A kiindulópont nem határozza meg a célállomást

Egy nagyszerű kultúrházról elnevezett iskola védjegye

A 2002-ben alapított iskola akkoriban Nguyen Dong Chi Félig Állami Középiskola nevet kapta, és Ich Hau községben, Can Loc kerületben található. 2008-ban az iskola állami modellre váltott, és hivatalosan is Nguyen Dong Chi Középiskola néven folytatta a tanulmányait – ez volt szülővárosa , Ha Tinh nagy írója és kultúrakutatója. 2015-ben az iskola új helyre költözött Phu Ich faluba, Dong Kinh községbe (Ha Tinh), hogy folytassa tudásápolási küldetését.

A Nguyễn Dỏng Chi név nemcsak büszkeség forrása, hanem minden tanár és diák számára emlékeztetőül is szolgál a Ha Tinh nép szorgalmasságának, önálló tanulásának és önellátásának hagyományára. Ez motiválja az iskola tanári karát is, hogy folyamatosan törekedjenek a kiválóságra a tanításban és a tanulásban.

A Nguyen Dong Chi Középiskola tanári karának

Jelenleg 60 alkalmazottja, tanára és alkalmazottja van az iskolának, és közel 850 diákja van. 2023-ban az iskolát országos szinten 1., minőségi oktatási szinten 2. szinten ismerték el, és a közeljövőben magasabb színvonal elérésére törekszik.

Bár a bemeneti minőség még mindig szerény, a tanárok elkötelezettségének és a diákok erőfeszítéseinek köszönhetően az iskola kimeneti minősége folyamatosan javul. Három egymást követő évben a diákok 100%-a sikeresen teljesítette az érettségi vizsgát, számos tantárgy átlageredménye magasabb, mint az egész tartomány átlaga, mint például az irodalom, biológia, történelem, földrajz, közgazdaságtan és jogi ismeretek.

A szerény felvételi pontszámok ellenére a Nguyen Dong Chi Középiskola tanulóinak tanulási és képzési eredményei figyelemre méltóak.

Az elmúlt 5 évben az iskolában 2 diák nyert második díjat az országos földrajzversenyen, és több mint 50 diák nyert tartományi díjat kultúra, sport, tudomány és technológia területén. A 2024-2025-ös tanévben a kiváló tanulói díjakat elnyerő diákok aránya nőtt, 13/23 diák nyert díjat, ami több mint 50%-ot jelent.

Az iskola úttörő szerepet játszik az innovatív tanítási módszerek mozgalmában, az információs technológia alkalmazásában, a STEM oktatásában és a mesterséges intelligencia előadásokba való integrálásában. Ezek a kezdeményezések segítik a diákokat abban, hogy élvezzék a tanulást, elősegítik az önálló tanulást és a kreativitást.

Biztos lépések az innováció útján

A „Két jó” mozgalomtól a „Boldog iskolák építése” mozgalomig Nguyen Dong Chi mindig is nagy hangsúlyt fektetett az emberi tényezőre az oktatásban. A tanulási környezet itt a zöld – tiszta – szép – biztonságos irányban épül, elősegítve a szeretetet, a tiszteletet és a megosztást.

Az iskolafenntartó testület törődik minden egyes diákkal, és mindig támogatja a tanárokat szakmai, személyes és kreatív tevékenységeikben. Rendszeresen szerveznek kulturális tevékenységeket, például olvasást, pályaválasztási tanácsadást és gyakorlati tapasztalatszerzést, ami egyedülálló vonást teremt egy barátságos, boldog és pozitív energiájú iskolában.

A Nguyen Dong Chi Középiskola tanári karának minden tagja arra törekszik, hogy méltó legyen a Ha Tinhben található nagy íróról és kultúrakutatóról elnevezett iskolához.

A tanári kar körében számos tanár ragyogó példakép. Phan Thi Thu Hang asszony (az 1. pártsejt titkára, a szakmai csoport vezetője) sok egymást követő évben elnyerte a „Versenyharcos” címet a helyi szinten, elismerő oklevelet kapott a Tartományi Népi Bizottságtól, és annak a csapatnak a vezetője, amelynek két tanulója második díjat nyert az országos földrajzversenyen. Nguyen Doan Hoang úr, technikatanár, második díjat nyert a Tartományi Kiváló Tanár versenyen a 2024-2025-ös tanévben; Pham Thi Ha asszony, technikatanár, második díjat nyert a Tartományi Kiváló Tanár versenyen... tipikus példái az innovációnak.

A diákok részéről Dang Thi Hanh, az iskola „aranyvirága”, két egymást követő évben második díjat nyert az országos földrajzversenyen, és központi szinten háromszoros jó tanulóként ismerték el. Hanh élő bizonyítéka Nguyen Dong Chi fiatal generációjának nehézségek leküzdésére való képességének és a kiemelkedés iránti vágyának.

A 2025-2030 közötti időszakban a Nguyen Dong Chi Középiskola célja, hogy elérje a 2. szintű országos színvonalat, a 3. szintű oktatási minőségi színvonalat, valamint hogy tovább javítsa az átfogó oktatás minőségét, a kulcsfontosságú minőséget és a gyakorlati pályaválasztási tanácsadást.

Zöld - tiszta - gyönyörű iskolai campus.

Az iskola emellett reméli, hogy figyelmet és támogatást kap az oktatási szektortól és a helyi hatóságoktól, különösen a létesítmények és a kísérleti berendezések tekintetében, hogy minden óra valóban egy kreatív élmény utazása legyen.

Huszonhárom év telt el, a Nguyen Dong Chi Gimnázium még mindig őrzi ugyanazt a törekvés tüzét, mint a kezdetekben, azoknak a törekvését, akik betűket vetettek el hazájukban, kitartóan ápolva a tudás zöld hajtásait, hogy ebből az iskolából a diákok sok generációja folytassa a jövő építésének útját.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/noi-diem-xuat-phat-khong-quyet-dinh-dich-den-post757173.html