Miután megkapta a Yale Egyetem felvételi értesítését és a 8,9 milliárd VND értékű, négyéves ösztöndíjat, Nguyen Khanh Ly remegő kézzel kiabált az óra közepén, miközben felhívta anyját, hogy elmondja a hírt.
Nguyen Khanh Ly 12. osztályos angol 1. osztályos diák a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem Gimnáziumában. December 14-én reggel tudta, hogy a Yale Egyetem vietnami idő szerint hajnali 5 órakor fogja kihirdetni a felvételi eredményeket, de mivel későn ébredt és nem várt sokat, Ly nem sietett. Amikor megérkezett az iskolába, Ly ellenőrizte az eredményeket. A képernyőn megjelenő gratuláló üzenetet látva a diáklány felsikoltott az óra közepén.
„A barátaim megkérdezték, mi a baj. Remegő kézzel fogtam a telefonomat, és kimentem a tanteremből, hogy felhívjam anyámat” – emlékezett vissza Ly.
A Yale Egyetem, ahová Ly nemrégiben felvételt nyert, egyike a nyolc rangos Ivy League egyetemnek, és az US News az 5. helyen rangsorolta az Egyesült Államokban. Ez az egyetem a THE 2024-es rangsora szerint a világ 10 legjobb egyeteme között is szerepel.
A Yale Egyetem a honlapján bejelentette, hogy 700 hallgatót vettek fel a közel 7900 korai jelentkezésből. A mindössze 9%-os felvételi arány több mint két évtizede a legalacsonyabb, mióta az egyetem bevezette a korai felvételi formát, de nem kötelező felvételt.
Ly emellett évi több mint 91 200 USD anyagi támogatást kap, ami körülbelül 8,9 milliárd VND-nek felel meg 4 évnyi tanulmányért. Az iskola számításai szerint Ly családja várhatóan több mint 4000 USD-t fog költeni évente. Az információk kutatása után azonban Ly úgy véli, hogy ha családja takarékosan költekezik, akkor lehet, hogy nem kell fizetnie ezt az összeget.
Nguyễn Khanh Ly. Fotó: A karaktert biztosították.
Ly már 9. osztály óta arról álmodozott, hogy külföldön, az Egyesült Államokban fog tanulni, de csak 11. osztály elején kezdte el igazán a jelentkezését.
A diáklány kiváló tanuló volt általános iskolás évei alatt, miután 4 szakiskolát is elvégeztek a 10. osztályig, könnyedén teljesítette a standardizált teszteket, 1530/1600-as SAT-pontszámot, 8.0-s IELTS-t és 9,6-9,7-es tanulmányi átlagot (GPA) ért el a 9. és 11. osztály között.
Ly a történelem és a diplomácia – kedvenc területei – színével azonosítva profilját, aktívan részt vesz a kapcsolódó témájú tanórán kívüli tevékenységekben. Tagja az iskolai történelem és diplomácia klubnak, barátaival történelmi eseményeket elevenítő előadásokat rendez, és létrehoz egy Youtube csatornát, ahol megosztja érdeklődési köreit.
Emellett Ly tudományos kutatásokban is részt vesz. Egy általa végzett téma, a Vietnam és az Egyesült Államok kapcsolatának vizsgálata a kapcsolatok normalizálódása után, egy Hanoiban megrendezett nemzetközi konferencián való bemutatásra is lehetőséget kapott. Emellett önkéntes és mozgalmi tevékenységekben is aktív.
„Osztályfelügyelőként Ly aktív, lelkes és nagyon kreatív az órai tevékenységekben” – mondta Phan Phuong Thao, a 12. osztály angol 1. osztályának osztályfőnöke. A tanulással kapcsolatban Thao asszony úgy értékelte, hogy diákjai nagyon egyedi tanulási és problémamegoldási módszerekkel rendelkeznek.
Az amerikai tanulmányi jelentkezés fennmaradó fontos részét az esszék alkotják, amelyek egyben Ly számára a legtöbb időt vették igénybe.
Lynek egy fő esszét és néhány kiegészítő esszét kellett írnia, rövid kérdésekre válaszolva az iskolaválasztásának okairól vagy az individualizmusról. A fő esszéhez a 11. osztály vége óta sok ötlete volt, de sosem volt megelégedve velük.
Egy nap, amikor hajnali 1 óráig ébren feküdt, Ly felnézett a könyvespolcra, és meglátta nagyapja naplóját. A csatatéren írt jegyzeteit olvasva Ly azonnal arra gondolt, hogy ezt használja fel anyagként a fő esszéjéhez.
Sok átdolgozás után Ly esszéje egy történettel kezdődött a gyermekkoráról, amikor a nagyapja sok történelmi történetet mesélt neki. A nagyapja inspirálta Lyt, hogy a történelem a mai élet fontos része, nem csak a múlt része. Azóta szeret többet megtudni erről a területről, és számos tevékenységet folytat az üzenet terjesztésére, hogy mindenki lássa a történelem fontosságát, és élénkebben tanulhassa meg ezt a témát.
„Az esszében szereplő üzenet nagyon jól illeszkedik a tanórán kívüli tevékenységeimhez, közös színt alkotva az egész jelentkezési lapon” – osztotta meg Ly.
Ly (balról a második) januárban részt vett egy jótékonysági úton Mu Cang Chaiba, Yen Baiba. Fotó: A szereplő közvetítésével.
Ly elmondta, hogy néhány hónappal ezelőtt, a jelentkezési előkészítés szakaszában ritkán aludt el hajnali 2 óra előtt. Az esszé mellett a diáklánynak kérnie kellett az iskolától egy átiratot, egy ajánlólevelet, kitöltenie kellett a pénzügyi dokumentumokat és sok más dokumentumot is be kellett nyújtania. Az órán októberben kellett letennie az első félév félévközi vizsgáját is.
Bui Thuy Linh asszony, Ly édesanyja, még mindig tisztán emlékszik erre az időszakra, és büszke lánya akaratára és erőfeszítéseire. Egyszer megosztotta Ly-vel, hogy ha külföldön, az Egyesült Államokban szeretne tanulni, nagyon magas ösztöndíjra van szüksége, mert édesanyja tanári fizetése nem volt elég ahhoz, hogy Ly önállóan tanulhasson.
„Akkor Ly azt mondta : »Anya, ne aggódj, meg tudom csinálni «” – mondta Linh. Ezután Ly önállóan tanult, fejlesztette angoltudását és részt vett a tanórán kívüli tevékenységekben. Lynek az is szerencséje volt, hogy elkötelezett oktatókkal találkozott a jelentkezési folyamat során.
Linh asszony csak bátorítani tudta lányát. Amikor megtudta, hogy Ly apja, egy ezredes emlékeit is bele kívánja foglalni az esszéjébe, Linh asszony elvitte lányát azokra a helyekre, ahol apja az ellenállási háború alatt járt, segítve Lyt abban, hogy több érzelmet gyűjtsön az esszé megírásához.
Megkönnyebbülést hozott Lynek, hogy korai ösztöndíjat kapott külföldi tanulmányokra. A diák azt mondta, hogy mindenképpen odafigyel majd az iskolában a tanulásra, hogy jövőre jó eredményeket érjen el az érettségi vizsgán. Többet is megtudott az iskoláról és a lakóhelyről, hogy gyorsan beilleszkedhessen, amikor megérkezik az Egyesült Államokba.
A Yale jelentkezésekor a jelentkezők 3 szak közül választhatnak. Ly a globális ügyeket, a történelmet és etikát, a politikát és a közgazdaságtant választotta. A diák elmondta, hogy tapasztalatot fog szerezni, mielőtt kiválasztja a számára legmegfelelőbb szakot.
[hirdetés_2]
Forráslink






Hozzászólás (0)