Tekintettel arra a tényre, hogy számos tanár még mindig korlátozottan rendelkezik az oktatóeszközök és -szoftverek használatában való jártassággal, a De Tham Általános Iskola Pártcsoportja egyértelműen meghatározta a mottót: „Ahhoz, hogy sikeresen digitálisan átalakuljunk, mindenekelőtt ügyesen kell mozgósítanunk és példát kell mutatnunk”. Az iskola elindította a „Minden tanár egy technológiai mag” mozgalmat, 6 képzést szervezett, és a káderek, tanárok és alkalmazottak 100%-ának eljuttatta az informatikai alkalmazási készségeket, a digitális átalakulást és a tanszoftverek használatát ismertető képzéseket. A képzés után 36/36 tanár vett részt proaktívan a tanfolyamokon, szerzett informatikai tanúsítványt, és sok tanár bátran alkalmazott új eszközöket, mint például a Canva, a Quizizz és a mesterséges intelligencia, az előadások támogatására, több mint 3500 elektronikus előadást és digitális tananyagot létrehozva. A tanulásmenedzsment területén 25/25 osztályfőnök rendszeresen használja az LMS rendszert az órák kiosztására, az osztályozásra és a diákokkal való interakcióra, hozzájárulva ahhoz, hogy az online tanítás és tanulás rendszeres és hatékony tevékenységgé váljon.

A De Tham Általános Iskola tisztviselői, tanárai és alkalmazottai képzést és készségfejlesztést végeztek az információs technológia és a digitális transzformáció alkalmazásában.
Ha Hoang Mai asszony, az 5D osztályfőnöke megosztotta: „Korábban még mindig zavarban voltam az elektronikus leckék létrehozásakor. A kollégáktól kapott képzésnek és támogatásnak köszönhetően most élénkebb órákat tudok tervezni, amelyek felkeltik a diákok érdeklődését és gyorsabban elsajátítják a tananyagot.”
A készségfejlesztés mellett az iskola párhuzamosan fektetett be az irányítási és infrastrukturális munkákba is. Az iskola digitális átiratokat vezetett be az 5/5. évfolyamon, digitális aláírást használt az elektronikus tranzakciókban, és 16 új számítógépet telepített, így a számítógépek száma 38-ra emelkedett, biztosítva a szükséges feltételeket az oktatáshoz, valamint az online játszóterek és versenyek szervezéséhez.
A készségfejlesztés mellett az iskola párhuzamosan fektetett be az irányítási és infrastrukturális munkákba is. Az iskola digitális átiratokat vezetett be az 5/5. évfolyamon, digitális aláírást használt az elektronikus tranzakciókban, és 16 új számítógépet telepített, így a számítógépek száma 38-ra emelkedett, biztosítva a szükséges feltételeket az oktatáshoz, valamint az online játszóterek és versenyek szervezéséhez.

Az informatikát alkalmazó órák mindig tanulásra ösztönzik a diákokat.
Emellett az iskola a digitális állampolgársági készségek és az online biztonság oktatásba való integrálására is összpontosít, és naprakész információkat és tanulási anyagokat tesz közzé az iskola weboldalán és rajongói oldalán keresztül, segítve a szülőket abban, hogy elkísérjék a tanárokat gyermekeik tanulási és képzési folyamatában. Dien Thao Nguyen tanuló, az 5E osztályból, megosztotta: „ Videókon és online játékokon keresztül tanulunk, amelyek szórakoztatóak és könnyen érthetőek. Az online tanulás ugyanolyan hasznos, mint a személyes tanulás.”

Dung Xuan Diem elvtárs, a De Tham Általános Iskola titkára és igazgatója
pártszervezeti tevékenységeket működtet a digitális átalakulás megvalósításának előmozdítása érdekében.
Dung Xuan Diem elvtárs, a pártsejt titkára és a De Tham Általános Iskola igazgatója szerint: „Nem kényszerítünk rá senkit, hanem mozgósítunk és motiválunk minden tanárt, hogy felismerje az innováció szükségességét. Ez az önismeret a képzett tömeges mozgósítás alapja.”
Proaktív, kreatív és ügyes propagandával, A De Tham Általános Iskolában alkalmazott „Képzett tömeges mozgósítás az informatikai alkalmazási készségek fejlesztésében, a digitális transzformáció tudatosításában a vezetésben és az oktatásban” modell egyértelmű változást hozott a tanítás és a tanulás minőségében, hozzájárulva az innováció szellemének terjesztéséhez minden tanár, diák és szülő számára. Ez a képzett tömeges mozgósítási modell nemcsak az oktatás minőségét javítja, hanem elősegíti az iskolai Pártcsoport vezető szerepét a digitális transzformáció és az oktatási innováció megvalósításában, élénken demonstrálva a „Képzett tömeges mozgósítás mindenben sikerhez vezet” szellemiséget.
Nguyễn Hung gazda
Pártépítő Bizottság szakértő, Thuc Phan kerületi pártbizottság
Pártépítő Bizottság szakértő, Thuc Phan kerületi pártbizottság
Forrás: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/phuong-thuc-phan-day-manh-mo-hinh-dan-van-kheo-trong-chuyen-doi-so-giao-duc-2119.html






Hozzászólás (0)