Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma 22 tudományos és technológiai kutatási területet jelentett be a diákok számára.

[hirdetés_1]

Sở GD-ĐT TPHCM công bố 22 lĩnh vực để học sinh nghiên cứu KHKT - Ảnh 1. — A diákok részt vesznek a 2022-2023-as tanév természettudományos és technológiai kutatási versenyének döntőjében.

Ennek megfelelően a természettudományos és technológiai (KHKT) verseny 8. és 9. osztályosok, középiskolások, továbbképző központok, szakképzési központok és továbbképző központok számára szól. Az Oktatási és Képzési Minisztérium konkrétan előírja, hogy a tudományos és technológiai kutatási projektek 22 terület köré szerveződnek, mint például: állattudomány, társadalom- és viselkedéstudományok, biokémia , biomedicina és egészségtudományok , kémia , matematika, mikrobiológia, fizika és csillagászat, robotok és intelligens gépek...

A projektet 1 diák vagy ugyanazon egységből származó 2 diákból álló csoport is elkészítheti. Minden diák csak 1 projektben vehet részt. A projektek lehetnek tervek, megoldások, modellek, konkrét termékek, és legfeljebb 3 perc hosszúságú videoklipek formájában is elkészíthetők.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium egyértelműen meghatározza az iskolák természettudományos és technológiai kutatási versenyen való részvételének feltételeit is: diáktudományos kutatási tevékenységekkel kell rendelkezniük, és természettudományos és technológiai versenyeket kell szervezniük a létesítményben.

A nevezések számát tekintve minden Oktatási és Képzési Minisztérium maximum 22 projektet regisztrál, míg Thu Duc város maximum 44 projektet. A középiskolák, továbbképző központok, valamint a szakképzési és továbbképző központok maximum 3 projektet regisztrálhatnak.

Azok a versenyzők, akiknek a projektjei első díjat nyertek a 2022-2023-as tanévben a városi szintű Tudományos és Technológiai Diákversenyen, további 3 projektre regisztrálhatnak. Azok a versenyzők, akiknek projektjei az elmúlt 5 évben részt vettek a diákoknak szóló országos Tudományos és Technológiai Versenyen, további maximum 3 projektre regisztrálhatnak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői szerint a fenti szabályozások célja, hogy elmélyítsék a tudományos kutatási tevékenységeket a középiskolákban, és éves oktatási tevékenységgé váljanak. Ezáltal elősegítsék az egyes iskolák innovációs folyamatát, hatékonyan támogassák a tanítási módszerek, a tesztelés és az értékelés innovációját a tanulók tulajdonságainak és képességeinek fejlesztése érdekében. Ösztönözzék a tanárokat szakmai és technikai felkészültségük fejlesztésére, javítsák az oktatás minőségét a középiskolákban és a gimnáziumokban.

Ezen a platformon keresztül az iskolák hatékonyan valósítják meg a STEM-oktatást, és ösztönzik az egyetemeket, főiskolákat, kutatóintézeteket stb., hogy támogassák a középiskolás diákok tudományos és műszaki kutatási tevékenységeit.

[hirdetés_2]
Forráslink