Ingyenes digitális könyvtári tartalmak használata és fejlesztése vietnami diákok számára

Március 26-án a Vietnami Neveléstudományi Intézet a Soc Trang Oktatási és Képzési Minisztériumával (DET) együttműködve képzést indított "Ingyenes digitális könyvtári tartalmak használata és fejlesztése vietnami diákok számára" címmel.

A képzésen részt vettek a Vietnami Neveléstudományi Intézet vezetői, a Soc Trang Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői, valamint 100 tanár Soc Trang tartomány 11 kerületéből és városából.

A képzésen részt vevő küldöttek

A tevékenység az ENSZ Gyermekalapjával Vietnámban (UNICEF) és a Globális Digitális Könyvtárral való együttműködés keretében valósul meg, a vietnami gyermekek számára létrehozott Ingyenes Digitális Könyvtár Projekt megvalósítása érdekében a 2021-2025 közötti időszakban.

A Global Digital Library (GDL) projekt a Global Book Alliance kezdeményezése, amelynek célja, hogy ingyenes olvasási és tanulási anyagokat biztosítson a világ minden táján élő gyermekek számára. A projekt 2014-ben indult az All Children Read (ACR) szervezettel és a Norvég Fejlesztési Együttműködési Ügynökséggel (Norad) együttműködve. A GDL olyan nagy szervezetek meglévő forrásaira épít, mint a Bookdash, a Let's Read és a Storyweaver, és folyamatosan bővíti tartalmát fordítás és lokalizáció révén.

A képzésen felszólalva Dr. Le Anh Vinh professzor, a Vietnami Neveléstudományi Intézet igazgatója hangsúlyozta az olvasáskultúra fontosságát és általában a könyvtárak szerepét az olvasáskultúra iskolai terjesztésében.

Le Anh Vinh igazgató hangsúlyozta az ingyenes digitális könyvtár szerepét is, amely nemcsak hatékony támogató eszköz a gyermekek, különösen a hátrányos helyzetű területeken élők számára a könnyű tudáshoz való hozzáférésben, hanem egy élénk olvasási mozgalom előmozdításában is, ösztönözve a diákok, tanárok, iskolák és szülők részvételét. Innen kiindulva együtt aktív olvasóközösséget építhetünk, és népszerűsíthetjük az olvasási kultúrát nemcsak az iskolákban, hanem a közösség egészében is.

Le Anh Vinh, a Vietnámi Neveléstudományi Intézet igazgatója felszólal a képzésen.

„ Azáltal, hogy új ismereteket és készségeket biztosít, a projekt ösztönzi az iskolák kreativitását és pozitív reakcióit, hozzájárul a tanítás és tanulás minőségének javításához, valamint az olvasási kultúra fejlesztésének modelljének terjesztéséhez” – mondta Le Anh Vinh igazgató.

Le Anh Vinh rendező a „Boldog gyermekek” (10 könyv) című könyvsorozat jelentőségteljes üzenetét is közvetítette, amely a vietnami etnikai csoportokhoz tartozó gyermekek – kinh, thai, ha nhi, ede, giarai, ba na, mo nong, mong, csám és khmer – jelentőségteljes mindennapi történeteit mutatja be. Minden gyermek „kihívásokkal” szembesül, hogy boldog gyermekké váljon, és boldogságot hozzon mindenkire. A könyvsorozat 2023-ban elnyerte a Nemzeti Könyvdíjat – az Ösztönző Díjat.

A Soc Trang tartomány iskolai könyvtárosainak kapacitásának javítására irányuló erőfeszítéseiről, amelyek célja az olvasási kultúra fejlesztése az óvodákban és az általános iskolákban, Chau Tuan Hong úr, a Soc Trang tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elmondta: „A Minisztérium aktívan olyan tevékenységeket is végrehajt, amelyek ösztönzik a diákokat az olvasásban való részvételre, ezáltal már fiatal kortól kezdve kialakítva az olvasás szokását. Emellett rendszeresen szerveznek olvasási kulturális mozgalmakat, hogy barátságos környezetet teremtsenek, ösztönözzék a gyermekek kreativitását és tudásfelfedezését.”

Chau Tuan Hong, a Soc Trang Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója felszólal a képzésen.

A Soc Trang Oktatási és Képzési Minisztériumának, valamint a Vietnami Neveléstudományi Intézetnek az elmúlt években tett erőfeszítései révén hozzájárul az oktatás minőségének javításához, egy gazdag és fenntartható olvasási kultúra közösségének megteremtéséhez Soc Trangban.

2025-ben a Vietnami Neveléstudományi Intézet folytatja a képzési tevékenységeket a következő tartományokban, többek között Gia Lai, Kon Tum, Lao Cai és Dien Bien, azzal a céllal, hogy javítsa a gyermekek ingyenes könyvekhez való hozzáférését és olvasási képességeiket kiváló minőségű olvasási források fejlesztésével számos nyelven, különösen az etnikai kisebbségi nyelveken és a jelnyelveken. Ugyanakkor nyílt dokumentumokat biztosít a tanárok, iskolák és szülők számára a gyermekek olvasási képességének javítása, a tanítási módszerek népszerűsítése és az olvasmányok diverzifikálása érdekében.

Forrás: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10407