Fókuszban a 12. osztályos diákoknak szóló „sprint” vizsgafelülvizsgálat

[hirdetés_1]

A 2022-2023-as tanév véget ér, és ekkor szervezik a középiskolák a 12. osztályos tanulók számára a „sprint” felkészítő foglalkozásokat. A felkészítő munka várhatóan körülbelül egy héttel a 2023-as érettségi hivatalos időpontja előtt befejeződik.

Fókuszban a 12. osztályos diákoknak szóló „sprint” vizsgafelülvizsgálat A Hau Loc 1. Középiskola tanárai és diákjai egy szemleórán.

A Cam Thuy 1. Középiskolában (Cam Thuy) összesen 459 diák regisztrált a 2023-as középiskolai érettségi vizsgára. A vizsgára való felkészülés jegyében a 12. osztályos tanulók a kulcsfontosságú ismeretek átismétlésére és a kérdések gyakorlására összpontosítottak. Nguyen Tho Bao, a Cam Thuy 1. Középiskola igazgatója elmondta: „Az iskola szilárd szakmai képesítéssel rendelkező tanárokat választott ki, akik a diákok értékeléséért felelősek lesznek; szakmai csoportokat irányított, hogy az értékelés megszervezése érdekében a tudás- és készségszintű szabványoknak megfelelően dolgozzanak ki értékelési program tartalmát; ugyanakkor arra ösztönözte a diákokat, hogy komolyan vegyék a próbavizsgákat a valódi eredmények elérése érdekében. Innentől kezdve haladéktalanul módosítsák az értékelési módszereket az egyes diákcsoportok igényeihez.”

A jó és kiváló tanulmányi eredményekkel rendelkező diákok esetében a tanárok a haladó ismeretek oktatására fognak összpontosítani, hogy elegendő tudással és magabiztossággal rendelkezzenek ahhoz, hogy felvételt nyerjenek a „legjobb” egyetemekre. A fennmaradó diákok számára az iskola a bátorítás szellemében megszervezi az alapvető ismeretek áttekintését, arra ösztönözve a tanárokat, hogy ingyenesen értékeljék a gyenge tanulmányi eredményekkel rendelkező diákok tudását. Emellett az iskola rendszeresen együttműködik a szülőkkel, a diákokkal és a szervezetekkel, hogy motiválja és irányítsa a diákokat az órákon való teljes részvételre, valamint az önálló tanulásra és az otthoni önértékelésre.

A Hau Loc 1. Gimnázium (Hau Loc) a tartomány élvonalába tartozik a kiváló tanulók minősége, a középiskolai érettségi vizsgák sikeres letételének aránya és az egyetemi felvételihez szükséges 27 pontot vagy annál magasabb pontszámot elérő diákok aránya tekintetében. Saját irányelveket dolgozott ki a 12. osztályos tanulók számára szervezett felkészítő foglalkozások megszervezésére.

A Hau Loc 1. Középiskola igazgatója, Pham Hung Bich elmondta: „Az iskola tanári karának célja a „Demokrácia, fegyelem, szeretet, felelősség” mozgalom szellemének előmozdítása, valamint a kezdeményezőkészség és a kreativitás előmozdítása a szakmai feladatok ellátásában, az egészséges életmód kialakítása, a példaértékű modor... az oktatás és a diákok értékelése. Különösen a jó és kiváló tanulókat értékelik sok tudással és magas differenciáltsággal, hogy segítsék őket jó vagy magasabb pontszámok elérésében; az átlagos tanulók az alapvető ismeretek áttekintésére és megszilárdítására összpontosítanak. A tömeges értékelés mellett az iskola kiszűri azokat a diákokat, akik még nem sajátították el az egyes tantárgyak ismereteit, hogy fokozzák a kiscsoportos korrepetálást. Az iskola arra is ösztönzi a tanárokat, hogy további zalo csoportokat hozzanak létre, hogy cserébe segítsék a diákokat az egyes tantárgyak és az egyes órák áttekintésében, hogy megszilárdítsák a tudásukat, felvértezzék magukat a készségeikkel, és magabiztosan felkészüljenek a közelgő vizsgára.”

A Hau Loc 1. Gimnázium 12A6 osztályos tanulója, Hoang Khanh Linh elmondta: Elsőként jelentkeztem a Diplomáciai Akadémiára, másodikként pedig az Újságírás és Kommunikáció Akadémiára. Az iskolai összes felkészítő foglalkozáson való részvétel mellett igyekeztem önállóan tanulni, átismételni a tudásomat, haladóbb kapcsolódó ismereteket elsajátítani, differenciált és erősen differenciált feladatokat megoldani, valamint online kurzusokon részt venni, hogy elegendő tudással rendelkezzem a közelgő fontos vizsgára.

Az alapismeretek átismétlése mellett a Hau Loc 4. Középiskola (Hau Loc) 12. osztályos tanulói a tantárgytanároktól haladó ismereteket és különféle típusú kérdésekből álló gyakorlatokat is kapnak, hogy bővítsék tudásukat és elsajátítsák a tesztek megoldásához szükséges készségeket.

A Hau Loc 4. Középiskola igazgatója, Tran Thi Hue elmondta: Az iskolában 399 12. évfolyamos tanuló tesz érettségi vizsgát (köztük 1 fogyatékkal élő tanuló, aki különleges elbírálásra jogosult). Az iskola már a tanév kezdetétől tervezi a diákok csoportosítását, különösen a tantárgyi csoportok szerint. Jelenleg az utolsó értékelési időszak van, az iskola nagyon aktívan értékeli a diákokat a „magasabb” és az „alacsonyabb” osztályok felé az értékelési időszakokban elért pontszámaik alapján. Az érettségi vizsga megbukásának kockázatát kitevő diákokat az iskola külön osztályba sorolja, és ingyenes ismétlő órákat szervez abban a reményben, hogy áttörést érnek el, és leküzdik a „biztonsági vonalat”. Az ismétlési folyamat során próbáljanak meg segíteni a diákoknak abban, hogy emlékezzenek az órán tanított kulcsfontosságú ismeretekre kulcsszavak, felismerő kérdések, alkalmazás... segítségével.

A 12. osztályos diákok számára szervezett vizsgafelkészítő foglalkozások sok megoldással nemcsak a tudás megszilárdításában és a tesztírási készségek gyakorlásában segítenek, hanem abban is, hogy a diákok mentálisan erősek legyenek, és felkészültek legyenek a közelgő vizsgára a legnagyobb elszántsággal és erőfeszítéssel.

Cikk és fotók: Linh Huong

[hirdetés_2]
Forrás