Az At Ty iskola újévének első napján a Ho Si Minh-város 3. kerületében található Luong Dinh Cua Általános Iskola 4/1. osztályos tanulói egy-egy malacperselyt és 20 000 vietnami dong értékű szerencsepénzt kaptak tanáruktól.
A Tet utáni első iskolakezdési napon a 4/1. osztályos tanulók élvezték a malacperselyek díszítését, és megtanulták, hogyan terjesszék a szeretetet, valamint hogyan számolják ki, hogyan használják bölcsen a megtakarításaikat.
A Ho Si Minh-város 3. kerületében található Luong Dinh Cua Általános Iskola 42 4/1. osztályos tanulója nagyon boldog volt, amikor a Tet At Ty utáni iskolakezdés első napján szerencsepénzt és egy aranyos malacperselyt kaptak az osztályfőnöküktől.
„Nagyon meglepődtem és örültem, hogy megkaptam a malacperselyt, és azt tervezem, hogy pénzt fogok benne félretenni. Kaptam egy nagyon aranyos kék malacot. Az osztály minden tanulója különböző színű malacperselyt és 20 000 VND szerencsepénzt kapott a tanártól.”
„Hazavittem a malacot, betettem a tanulósarokba, és sokáig neveltem, hogy hasznos munkát végezhessen, ahogy a tanár mondta” – osztotta meg Tran Khang, a 4/1. osztályos diák.
Chau Hien Duc úr - a 4/1. osztály osztályfőnöke, a 4. osztályos szakmai csoport vezetője a Luong Dinh Cua Általános Iskolában, Ho Si Minh-város 3. kerületében - elmondta:
„A tanár malacperselyt és szerencsepénzt adott az osztály minden tanulójának, hogy másfajta, vidám légkört teremtsen, amikor az At Ty új tanévének kezdetén fogadja az általános iskolás diákokat, hogy izgalmas tanévet tölthessenek el, és hogy értelmes oktatási tevékenységet valósíthassanak meg, melynek címe: Kapcsolat a szeretettel.”
A diákok boldogok voltak, amikor a tanáruk Tet után malacperselyt és szerencsepénzt adott nekik.
Duc tanárnő az év elején szerencsepénz-osztást kombinált a diákoknak malacperselyekkel, hogy egy hosszú távú, a szeretet összekapcsolásáról szóló tevékenységet valósítson meg február 3-tól május végéig.
Ezt követően a perselybe befolyt pénz egy részéből a diákok a tanáraikkal elmennek a szupermarketbe vagy a piacra ajándékokat készíteni, becsomagolni és hátrányos helyzetű gyerekeknek adni; a perselybe betakarított fennmaradó pénzt pedig értelmes személyes célokra fordítják.
„Minden diák kap egy regisztrációs űrlapot, amelyet a szülőknek alá kell írniuk. Aminek nagyon örülök, az az, hogy a szülők 100%-a örömmel fogadta, hajlandóak részt venni és aláírni gyermekeik munkafüzetét. Régóta végzem ezt a tevékenységet, hogy minden diákot megtanítsak a kedvesség, a megosztás és a felelősségvállalás tulajdonságaira.”
„Ugyanakkor ez a tevékenység segít a gyerekeknek megtanulni, hogyan számolják ki és költsék el a pénzüket, amikor a szupermarketbe mennek ajándékokat vásárolni a kiszámított mennyiségek szerint. Vagyis a valós tapasztalataik alapján tanulnak matematikát” – mondta Duc úr.
A tanárok malacperselyt is nevelnek "modellként" a diákok számára.
Hogy a diákokat ösztönözze az általa kezdeményezett „Connecting Love” (Szeretet összekapcsolása) című oktatási tevékenység követésére, Chau Hien Duc tanár adott a dadusnak és magának is egy-egy malacperselyt.
Amikor a diákok elkezdenek perselyt gyűjteni, egyben az az időszak is, amikor az osztály tanárai is perselyt gyűjtenek, és május végén együtt nyitják ki őket, hogy a diákokkal együtt ajándékokat vásároljanak a hátrányos helyzetű és kevésbé szerencsés gyermekeknek.
Készíts ajándékokat a diákoknak Tet előtt
Hogy 42 malacperselyt készítsen ajándékba a diákoknak az új év kezdetére, a Sárkány évének végén, Duc tanár egy dongnai-i malacperselyt árusító forrástól rendelt.
A kísérő papírokat, mint például a figyelmeztető táblákat, a malacperselybe ragasztható „beszélő lufi” papírokat... mind maga Mr. Duc készítette a saját tervei alapján. „Hogy ajándékokat készítsek az osztálynak, 4-én reggel bementem az iskolába, hogy elkészítsem őket. 6-ra elkészültem velük, így átadhattam őket a diákoknak” – mondta.
[hirdetés_2]
Forrás: https://tuoitre.vn/thay-giao-tang-heo-dat-li-xi-cho-ca-lop-de-hoc-sinh-mot-nam-phan-khoi-20250204155844353.htm
Hozzászólás (0)