Október 15-én az Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy az utóbbi időben a közösségi médiában sok információ jelent meg arról, hogy a magániskolák bezártak és megszűntek, a diákoknak pedig állami iskolákba kellett átiratkozniuk.



„Ez hamis, kitalált, eltorzított információ, amely információvesztést okoz, negatívan befolyásolja az emberek, a szülők, a diákok pszichológiáját, valamint az oktatási intézmények tevékenységét” – hangsúlyozta az Oktatási és Képzési Minisztérium, és közölte, hogy a fenti hamis információkat közzétevő fiókokról szóló információkat átadta az illetékes hatóságoknak megfontolás és a vonatkozó jogszabályoknak megfelelő kezelés céljából.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt is javasolja, hogy az emberek ne osszanak meg és ne terjesszenek hamis információkat, és kövessék a minisztérium hivatalos információs csatornáit.
2025 október elején az Oktatási és Képzési Minisztérium hivatalos üzenetet küldött a tartományok és városok népi bizottságainak, amelyben utasításokat adott az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények megszervezésére és megszervezésére vonatkozóan, összhangban a helyi hatóságokkal két szinten.
A dokumentum egyértelműen kimondja, hogy a tartományok és városok népi bizottságai – az ügynökségek és egységek funkciói és feladatai alapján – átveszik és előmozdítják a végrehajtás eredményeit; a szervezeti apparátus átszervezésének és korszerűsítésének politikájával összhangban, a Politikai Bizottság és a Titkárság követelményei szerint. Az átszervezés nem befolyásolhatja a közszolgáltatások nyújtásának minőségét és hatékonyságát.
Ezenkívül be kell tartani az iskola- és osztálylétszámra, a létesítményi szabványokra és a tanári kvótákra vonatkozó jelenlegi szabályozásokat; összefüggésben a tervezéssel, a népességmérettel, a népsűrűséggel és a földrajzi adottságokkal; biztosítva, hogy a gyermekek, diákok és gyakornokok oktatáshoz való hozzáférése ne csökkenjen.
Forrás: https://ttbc-hcm.gov.vn/thong-tin-dong-cua-giai-tan-truong-ngoai-cong-lap-la-sai-su-that-1019779.html
Hozzászólás (0)