15 nap alatt 3 milliót költött, az új diák sok üres pénztárca után ébredt fel

(Dan Tri) - Az iskolakezdés izgalmától a "csőd" félelméig az új diákok számos pénzügyi megrázkódtatással néznek szembe az önállóságuk útján. Ezért a pénzkezelési tudatosság fejlesztése elengedhetetlenné válik.

„Húzza meg a pénztárca zsinórjait” megoldás

Ngoc Nhung, a Mezőgazdasági és Erdészeti Egyetem elsőéves hallgatója még mindig zavarban volt, amikor először elhagyta szülővárosát, hogy a városba menjen tanulni. Azon a napon, amikor 3 millió vietnami dongot kapott a szüleitől, Nhung boldogan hívta meg barátait, hogy egyenek egyet és igyanak kávét. De alig fél hónappal később a pénztárcája üres volt.

„Egyszer a hónap közepén elfogyott a pénzem, és kölcsön kellett kérnem egy közeli barátomtól, hogy megéljek. Attól a pillanattól kezdve megtanultam egy leckét: nem költhetek úgy pénzt, mint korábban” – mondta Nhung.

Az első „csupasz zseb” élménye után Nhung elkezdte szűkíteni a kiadásait. A szüleitől havonta küldött 3 millió VND-t kisebb részletekre osztotta: 1,2 millió VND lakbérre, 1,5 millió VND élelmiszerre, a többit pedig tanulásra és egyéb megélhetési költségekre.

A költéskezelő alkalmazások mára megszokott eszközökké váltak, amelyek segítenek a diákoknak a személyes kiadások kontrollálásában (Fotó: Tuyet Luu).

Nhung, hogy pénzt takarítson meg, elkezdett főzni a lakótársaival. Egy egyszerű leves vagy egy egyszerű köret elég volt ahhoz, hogy felmelegítse a gyomrát, és jelentősen csökkentse a költségeket az éttermi étkezéshez képest.

Ahelyett, hogy nagy üzletekbe járna ruhát venni, szeret diákpiacokon bóklászni, vagy használt holmik után kutatni.

„Szeretek használt holmikat választani. Szépek, olcsók, és néha márkás darabokat is tudok venni. Sok ruhadarab egyedi és szórakoztató viselet” – osztotta meg Nhung.

Ráadásul Nhung az iskolai könyvtárat is kihasználja, hogy dokumentumokat kölcsönözzön, vagy régi könyveket vásároljon az idősebbektől féláron.

„Attól, hogy spórolok a könyveken, kevésbé vagyok stresszes” – vallotta be az új diák.

Ugyanezt a tapasztalatot osztja meg Nguyen Nhat Tam, a Ho Si Minh-i Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Karának hallgatója, miután túl sokat költött az egyetemi évei elején, egy telefonján lévő alkalmazás segítségével rájött a személyes kiadások kezelésére.

„Minden kiadást feljegyzek, és a legszükségesebb szükségletek szerint kategorizálok: tanulás, étkezés, szórakozás. Ez segít tisztán látni, hogy mely kiadásokra költök sokat, és melyeket tudom csökkenteni. A kiadásokat a lehető legvilágosabban kell rögzíteni, és fontossági sorrendben kell rangsorolni” – osztotta meg Tam.

Szerinte ez a módszer segít a diákoknak átfogóbb képet kapni, ezáltal elkerülve a felesleges és nem tervezett kiadásokra való pénzpazarlást.

Nhat Tam szülei havi 4 millió VND-s zsebpénzét 4 alapvető tételre osztja fel, amelyek a következők: 3 millió VND élelmiszerre, 400 000 VND benzinre, 300 000 VND villanyra és vízre, a fennmaradó részt pedig beszerzésre vagy megtakarításra. Ha marad felesleges élelmiszerpénz, Tam továbbra is átutalja azt a megtakarítási számlára, és be kell tartania azt az elvet, hogy ne lépje túl az egyes tételekre meghatározott küszöbértéket.

„Eleinte kicsit nehéz lehet, mert nem vagyok hozzászokva, hogy minden egyes célra külön-külön kiadásokat állítsak fel. Némi fegyelemmel azonban úgy hiszem, ez egy nagyszerű módja annak, hogy segítsünk a diákoknak egyensúlyba hozni a pénzügyeiket, hogy az megfeleljen az egyes személyek helyzetének” – mondta Tam.

Tanulj meg anyagilag független lenni

Emellett sok diák a részmunkaidős munkát választja, hogy anyagilag független legyen. Phuong Vy, a Közgazdaságtudományi és Jogi Egyetem hallgatója, egy kávézóban tanul és dolgozik is, ami havi 3-4 millió vietnami donggal többet jelent. Ennek köszönhetően Vy-nek megvannak a feltételei ahhoz, hogy világosabban ossza el a kiadásait.

Gyakran használ egy kiadáskezelő alkalmazást a telefonján, hogy nyomon kövesse az egyes kiadásokat: 40% ételre, 30% szállásra és villanyra, 20% tanulásra, 10% szórakozásra.

„Kihasználom az ételrendelési alkalmazások és az e-pénztárcák promócióit. Ha kávézóban dolgozom, kedvezményeket kapok az italokra, ami segít többet megtakarítani” – mondta.

Pham Thi Ngoc Hien, harmadéves szociológia szakos hallgató, szintén úgy döntött, hogy részmunkaidőben fog dolgozni, miután két évig küszködött a családi pótlékkal. Bár a fizetés nem magas, a munka elég Hiennek a mindennapi megélhetési költségei fedezésére, és részben segít neki több tapasztalatot szerezni a szakjára.

Hien szerint a részmunkaidős munkavégzés befolyásolhatja a tanulmányaidat, de ha tudod, hogyan szervezd és kezeld az idődet, az egyrészt lehetőséget ad a jövedelmed növelésére, másrészt gyakorlati környezetet biztosít a diákoknak a tapasztalatszerzéshez.

„Azt hiszem, az új diákoknak meg kellene próbálniuk egy megfelelő munkát. A lényeg, hogy ne hagyják, hogy ez befolyásolja a tanulmányaikat, hogy plusz bevételre tegyenek szert és fejlesszék magukat” – mondta Hien.

Saját történeteik mellett a pénzmegtakarítás szokása fokozatosan a távol élő diákok általános „ösztönévé” vált. Sok diák korlátozza a felesleges dolgok vásárlását, kerüli az e-kereskedelmi alkalmazások böngészését, hogy elkerülje a „véletlen” rendelést. Ahelyett, hogy elmennének egy kávézóba és 30 000-50 000 VND-t költenének egy pohár vízre, inkább a könyvtárat választják csoportos tanulásra, ami egyszerre csendes és ingyenes.

A bevásárlóalkalmazások eltávolítása egyszerű, de hatékony megoldásnak tekinthető a felesleges kiadások korlátozására (Fotó: Phuong Thao).

Khanh Huyen, a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetem hallgatója elmondta, hogy eleinte sokszor pénzszűkében volt, mivel hajlamos volt impulzusvásárlásra online. Miután kölcsön kellett kérnie a barátaitól, hogy fizessen az ételért és a szállásért, Huyen elkezdte visszafogni a kiadásait.

„Teljesen töröltem az összes vásárlási alkalmazást a telefonomról. Valahányszor szükségem van valamire, egyszerűen megveszem, és legalább 2-3 napig gondolkodom rajta, mielőtt döntést hozok” – osztotta meg Huyen.

Huyen szerint a takarékoskodás szokásának kialakítása nem túl nehéz, csak gyakorolni kell az önfegyelmet. Ahelyett, hogy „bérelne egy helyet” a tanuláshoz külső boltokban, ideális választásnak tartja, ha több időt tölt a könyvtárban vagy a kollégium tanulószobájában.

„A megtakarítás nem takarékos életet jelent, hanem azt, hogy tudjuk, mire van szükségünk és mit akarunk” – hangsúlyozta Huyen.

Phuong Thao - Tuyet Luu

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/tieu-het-3-trieu-trong-15-ngay-tan-sinh-vien-tinh-ngo-sau-nhieu-lan-can-vi-20251001150205555.htm