Ho Si Minh-város ösztönzi az óvodáskorú gyermekek angol nyelvi ismerkedési eredményeinek felmérését

A Thanh Pho Óvoda (HCMC) óvodásai angol ismerkedős foglalkozásokon vesznek részt

Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma nemrégiben adta ki a 3678. számú dokumentumot az óvodáskorú gyermekek angol nyelvi ismeretterjesztéséről szóló, az óvodai oktatási intézmények igényeinek megfelelő kísérleti felmérés kérdéséről.

Ennek megfelelően a Minisztérium felkérte a kerületi Oktatási és Képzési Minisztériumot, Thu Duc várost és az Minisztérium alá tartozó óvodákat, hogy összpontosítsanak az irányítás felelősségének javítására, és teremtsenek feltételeket az óvodáskorú gyermekek (3-5 évesek) angol nyelvvel való ismerkedéséhez a minőség és a hatékonyság biztosítása érdekében. Ugyanakkor figyelmet kell fordítani az óvodáskorú gyermekek angol nyelvvel való ismerkedésének hatékony megszervezését támogató megoldásokra.

„Az óvodai oktatási intézmények a gyakorlati körülményektől függően együttműködhetnek a valós kapacitással és tapasztalattal rendelkező egységekkel a gyermekek teljesítményének a szülők és gondozók valós igényei szerinti értékelésében; biztosítva az 50/2020/TT-BGDDT számú körlevél rendelkezéseinek betartását” – javasolta a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője.

A Minisztérium arra is ösztönzi az oktatási vállalatokat és az illetékes egységeket, hogy dolgozzanak ki minőségértékelési eszközöket, és hajtsák végre az előírt értékelési folyamatot. Ez segíteni fogja az óvodai nevelési intézményeket abban, hogy a jövőben számos lehetőségük legyen kísérleti felmérések szervezésében és az óvodáskorú gyermekek angol nyelvi ismerkedő tevékenységeinek eredményeinek értékelésében.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának óvodájába járó gyerekek kipróbálták egy angol nyelvtudást felmérő eszköz használatát.

A közelmúltban Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának óvodái kísérleti felmérést végeztek az óvodáskorú gyermekek angol nyelvi ismerkedéséről. Ez a felmérés egy oktatási egység által használt felmérési és értékelési eszközöket tartalmaz. Az értékelési eszközkészlet olyan kritériumokat biztosít, mint az Oktatási és Képzési Minisztérium 50. körlevelének irányelveinek szigorú betartása; a nemzetközi értékelési szabványokon alapul; az értékelési tevékenységeket úgy tervezték, hogy barátságosak, gyengédek legyenek, és megfeleljenek a gyermekek pszichológiai jellemzőinek és életkorának.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma által 2024 januárjában tartott, az 50/2020/TT-BGDDT körlevél szerinti óvodáskorú gyermekek angol nyelvóráinak szervezésének eredményeit értékelő workshopon a bejelentett adatok azt mutatták, hogy a 2023-2024-es tanévben Ho Si Minh-városban az óvodáskorú gyermekek angol nyelvvel való ismerkedését lehetővé tevő összesen 474 iskola közül 449 állami óvoda működött, ami 94,72%-os arányt jelent. Ebből a nem állami iskolák 50,9%-ot tesznek ki, míg a magán, független óvodák aránya kevesebb, mindössze 20,7%.

Ha kiszámítjuk a Ho Si Minh-városban élő óvodáskorú gyermekek angol nyelvi ismerkedőprogramokban való részvételi arányát, az egész város eléri az 57,3%-ot.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium 50/2020/TT-BGDĐT számú körlevele szerint a gyermekek angol nyelvvel való megismertetése a szülők önkéntes regisztrációján alapul.

Ho Si Minh-városban jelenleg több mint 180 egység működik, amelyek koordinálják az óvodáskorú gyermekek angol nyelvvel való ismerkedését célzó programok megvalósítását az óvodában és más formákban.

Forrás: https://thanhnien.vn/tphcm-khuyen-khich-khao-sat-ket-qua-lam-quen-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-185240622235943224.htm