A tanár szíve: Valami, amit a gépek nem tudnak helyettesíteni

Egy online angolórán tucatnyi apró négyzet jelenik meg a képernyőn, minden diák más-más országból származik: Ha Giang, Quang Tri, Tay Ninh, majd Ca Mau. Le Hoang Phong tanár hangja halkan, de tisztán cseng: „A mesterséges intelligencia segíthet gyorsabban tanulni – de csak a szíved segíthet abban, hogy mélyebben tanulj.”

A fenti idézet jelentése: „A mesterséges intelligencia eszközei segíthetnek a gyorsabb tanulásban, de csak a szíved segíthet abban, hogy mélyebben tanulj.” Az online osztályterem néhány másodpercre csendben volt. Egy olyan korban, amikor a mesterséges intelligencia (MI) esszéket írhat, osztályozhat és érzelmeket mérhet, sok tanár még mindig csendben őrzi azt, amit a gépek nem tudnak helyettesíteni: az osztályt oktató személy szívét.

A tanár türelmesen tanítja minden diákot az esti tagozaton a Hong Duc Általános Iskolában, a Phu Dinh kerületben, Ho Si Minh-városban.

FOTÓ: THUY HANG

Fényforrások az éjszakai órákon

A Ho Si Minh-városban (korábban 8. kerület) található Phu Dinh kerületben a hét minden estéjén, olyan általános iskolákban, mint a Nguyễn Cong Tru és a Hong Duc, felgyulladnak az írás-olvasás órák és az általános műveltséget nyújtó órák fényei. Nincsenek számítógépek, okostelefonok, ChatGPT vagy mesterséges intelligencia, amihez a diákok kérdezhetnének, a tanárok pedig konzultálhatnának, csak a tanárok türelme van, akik csendben fogják minden diák kezét, hogy megtanítsák nekik leírni az a, ă, â, b, c... betűket.

Az esti tagozaton a diákok gyakran már 20 év felett is iskolába járhatnak, hogy leírják az első osztályos első vonásaikat. Vannak 16-17 éves diákok, akik nappal lottószelvényeket árulnak, tésztát szolgálnak fel és takarítanak, este pedig általános műveltséget nyújtó órákra járhatnak, hogy matematikát és vietnamit tanuljanak a második és harmadik osztályban. Sok diák lassan tanul, először tanul, és csak később felejt.

A mesterséges intelligencia megtaníthat minket tanulni, de csak az emberiség taníthat meg minket élni.

Le Hoang Phong tanár, a YOUREORG szervezet igazgatója

Sok gyerek úgy érkezik az órára, hogy a gondolatai még mindig zűrzavarban vannak, mivel a kinti élet nehéz és küzdelmes. A tanárok rizst, halászlé, sót, cukrot, tejet stb. is kérnek a jótevőktől, hogy adják oda a gyerekeknek. Kellő türelem, tolerancia és kedvesség nélkül sok tanár nem lenne képes leküzdeni a nehézségeket, hogy leveleket vigyen a gyerekeknek, segítve őket megváltoztatni az életüket.

„A mesterséges intelligencia segít jobban szeretni”

Le Hoang Phong tanár (33 éves) árvaként nőtt fel a Ho Si Minh-városi SOS Gyermekfaluban. Nagyon gyenge és lassan tanult angolul. De ez a lassúság mélyen megértette vele, hogy „nincsenek »buta« gyerekek, csak olyanok, akiket nem úgy tanítottak, ahogyan megértik”. Ebből a meggyőződésből kiindulva alapította a YOUREORG-ot, egy oktatási szervezetet hátrányos helyzetű diákok, árvák és nehéz helyzetben lévő fiatalok számára.

Az elmúlt 5 évben kollégáival együtt több ezer olyan diákhoz juttatta el az „Áttörés az IELTS-ben: A nehézségektől az eredményig” programot, akiknek nincs elég pénzük plusz órákra, de megvan az akaratuk a sikerhez. Ezeken az órákon a tanárok nemcsak az IELTS tesztírásra tanítják a diákokat, hanem a gondolkodási készségek fejlesztésére is összpontosítanak, amelyek egész életükben elkísérik a diákokat.

Phong úr (piros inges) a Teach For All hálózat iskolavezetőinek gyakorlati közösségével Chilében, 2025 augusztusában

FOTÓ: NVCC

A Covid-19 világjárvány után Mr. Phong osztályai elkezdték kísérletezni a fordított osztálytermi modellel, majd később mesterséges intelligenciát alkalmaztak az osztályteremben: automatikus kiejtésjelölés, hangelemzés, szókincsjavaslatok, beszélgetésszimuláció... De a fiatal tanár nem hagyta, hogy a technológia vezessen, hanem az emberek vezessék a technológiát. Elmondta: „Nem azon tűnődöm és nem aggódom, hogy a mesterséges intelligencia felváltja-e a tanárokat, engem az érdekel, hogy a mesterséges intelligencia hogyan segíthet nekünk mélyebben odafigyelni a diákokra. Mert megértem, hogy a mesterséges intelligencia képes kiértékelni, hogy melyik diák pontszáma javul, melyiké romlik. De csak egy tanár szíve elég érzékeny és gondoskodó ahhoz, hogy kiderítse, miért hallgat egy diák sokáig, vagy miért hanyagolja el hirtelen a tanulást, milyen nehézségei vannak.”

„Egyszer az online tanulási rendszerünk jelentette, hogy egy Phu Tho- i diák három egymást követő órán keresztül nem interakcióba lépett. Küldtem neki egy üzenetet: »Jól vagy?« A diák így válaszolt: »A számítógépem kamerája elromlott, de még mindig hallom a tanár szavait.« Tehát nem arról van szó, hogy a mesterséges intelligencia segít jobban tanítani, hanem arról, hogy jobban szeressek” – osztotta meg Mr. Phong.

Tavaly szeptemberben Mr. Phong meghívást kapott az Egyesült Királyság Külügyi és Nemzetközösségi Hivatalától (FCDO), hogy részt vegyen a Gyermekgondozási Reform Globális Chartájának bemutatásán az Egyesült Nemzetek Szervezetének Közgyűlésének (UNGA 80) hetében New Yorkban, amelyen David Lammy brit miniszterelnök-helyettes és számos más nemzetközi vezető is jelen volt. Amikor meghallotta Mr. Lammy szavait: „Minden gyermek családot érdemel, nem intézményt”, csípte az orrát, mert ő maga is egy SOS gyermekfaluban élt. A hátrányok arra késztették, hogy még keményebben küzdjön az oktatás útján, mert megértette, hogy az oktatás, ha valóban azt jelenti, hogy minden gyermeknek megadjuk a jogot a valahová tartozáshoz.

Az igazi oktatás, még a nehézségek közepette is, esti tagozaton, távoli falvakban, ahol az internet még instabil, a gyerekek nem ismerik az okostelefonokat és az új iPadeket, csupán egy tollal, jegyzetfüzettel és egy elkötelezett tanárral a gyerekek kiléphetnek a világba.

Phong tanárnő ezért megosztotta: „Nem hiszem, hogy a mesterséges intelligencia korszakában való sikerhez minden tanárnak vagy minden oktatási vállalatnak szüksége van a legbonyolultabb alkalmazásokra és szoftverekre. De van egy dolog, amire mindig, minden korszakban szükség van, ez pedig a tanár szíve, aki állandóan aggódik és izgatott. Egy olyan világban, ahol a gépek sok mindent el tudnak végezni, az írástól a versszerzésen át az osztályozásig, sok tanárt mindig büszkévé tesz minden egyes üzenet a diáktól, amely azt mondja: „Tanár úr, sikeresen felvettem az egyetemi felvételi vizsgát”, „Tanár úr, megvan az álmaim munkája”... A mesterséges intelligencia megtaníthat minket tanulni, de csak az emberi szeretet taníthat meg minket élni.”

Forrás: https://thanhnien.vn/trai-tim-nguoi-thay-dieu-ma-may-moc-khong-the-thay-the-185251113160732945.htm