A Ninh Binh Tartományi Népi Bizottság elrendelte a feltételek megerősítését a 2025-2026-os tanév minőségi és hatékony feladatainak biztosítása érdekében.

Az utóbbi időben a párt és az állam számos politikát és irányelvet adott ki az oktatás és képzés innovációjára és fejlesztésére. A kormány, a minisztériumok, az ágazatok és a helyi önkormányzatok figyelmet fordítottak a befektetési források irányítására és elosztására az intézmények, törvények, mechanizmusok és politikák tökéletesítésére, a tanári kar fejlesztésére, valamint az oktatás és képzés anyagi feltételeinek megerősítésére.

Az új tanév megnyitó ünnepsége a Le Hong Phong Általános Iskolában, Hoa Lu kerületben (KD fotó)

Az oktatási szektor számos erőfeszítést tett a megvalósításban, és jelentős eredményeket ért el, pozitívan hozzájárulva az ország általános eredményeihez. Az oktatási és képzési szektornak azonban továbbra is vannak korlátai és hiányosságai, amelyeket haladéktalanul kezelni kell; a létesítmények és az oktatási eszközök nem felelnek meg az oktatási innováció követelményeinek; az oktatásba fektetett források korlátozottak; a tanárokra vonatkozó politikák és rendszerek nem megfelelőek; az oktatáshoz való hozzáférés lehetőségei a régiók és a célcsoportok között továbbra is eltérőek; az oktatási tartalom és programok nem igazán megfelelőek; az erkölcsi, fizikai és esztétikai nevelés nem kapott kellő figyelmet; az emberi erőforrások minősége nem felelt meg a társadalmi -gazdasági fejlődés követelményeinek.

2025. szeptember 15-én a miniszterelnök kiadta a 26/CT-TTg számú irányelvet a 2025–2026-os tanév minőségi és hatékony feladatainak biztosításához szükséges feltételek megerősítéséről , amely az Oktatási és Képzési Minisztériumot, az illetékes minisztériumokat, ügynökségeket, valamint a tartományok és a központilag irányított városok népi bizottságait utasítja.

Ennek megfelelően 2025. október 10-én Ninh Binh tartomány Népi Bizottsága kiadta a 216/UBND-VP6 számú dokumentumot, amelyben felkérte a részlegeket, fiókokat, a községek és kerületek Népi Bizottságait, hogy továbbra is hatékonyan hajtsák végre a Tartományi Népi Bizottság elnökének 2025. szeptember 30-i 04/CT-UBND számú irányelvében foglaltakat, és egyidejűleg a következő kulcsfontosságú feladatok végrehajtására összpontosítsanak:

Az Oktatási és Képzési Minisztériumhoz hozzárendelve:

Elnököl, és együttműködik a minisztériumokkal, fióktelepekkel, ágazatokkal és helységekkel, hogy tanácsokat adjon a Tartományi Népi Bizottságnak a tartományi oktatás állami irányításának irányának egységesítése érdekében. Tanácsokat ad a Tartományi Népi Bizottságnak az oktatás és képzés területén a decentralizált feladatok és a delegált hatáskörök végrehajtásában a rendeleteknek megfelelően. Elnököljön és koordináljon a Belügyi Minisztériummal és a községi szintű Népi Bizottságokkal a tartományban minden tantárgy és oktatási szint esetében a tanárok jelenlegi túlsúlyának és hiányának felülvizsgálatát; proaktívan szabályozza és leküzdje a tanárhiányt a kapcsolt egységekben; sürgősen jelentést tegyen és javaslatot tegyen a Tartományi Népi Bizottságnak a tanárok 2025-ös létszámkeret szerinti felvételére vonatkozó tervről minden szinten; dolgozzon ki és hajtson végre egy tervet a tanárok és oktatási vezetők szakmai képzésére és továbbképzésére, különös tekintettel a digitális technológia és az új tanítási módszerek alkalmazásának készségeire; biztosítsa, hogy a 2018-as Általános Oktatási Program szerint tanító tanárok 100%-a a szabályoknak megfelelően képzett legyen. Egyeztessen a helyi önkormányzatokkal a statisztikák összeállításában, a jelenlegi helyzet felmérésében és a községi szintű oktatásért felelős köztisztviselők képzésére és kapacitásának javítására vonatkozó konkrét tervek kidolgozásában; Elnököljön és koordináljon a községekkel, kerületekkel és az illetékes osztályokkal, fióktelepekkel és egységekkel az iskolaépületek felülvizsgálatának és listájának elkészítésében, amelyekbe új építésbe, felújításba és korszerűsítésbe kell befektetni; további felszerelések beszerzése a 2018-as Általános Oktatási Program minimumkövetelményeinek biztosítása érdekében; Javasolja a Tartományi Népi Bizottságnak egy Projekt kiadását a tartományban az állami óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények anyagi feltételeinek biztosításáról a 2026 és 2035 közötti időszakra; Szintézze fel a helyi tantermek, tanárok és felszerelések iránti igényeket egy átfogó projekt kidolgozása érdekében, amely a 3-5 éves gyermekek óvodai nevelésének univerzálissá tételét célozza a tartományban, és a Projekt kormány általi közzététele után nyújtsa be jóváhagyásra a Tartományi Népi Bizottságnak; Részletes utasításokat adjon az oktatási tevékenységekhez kapcsolódó szolgáltatások és támogatások bevételeinek és kiadásainak kezelésére vonatkozóan, biztosítva a nyilvánosságot és az átláthatóságot.

A községek és kerületek népbizottságaihoz rendelni:

A meglévő személyzet és köztisztviselők munkájának megfelelő megszervezése és kiosztása, biztosítva a feladatok legmagasabb szintű elvégzését. A községek és kerületek közösségi tanulási központjainak befejezése 2025 októberéig. Aktívan felül kell vizsgálni a földalapokat, egyeztetni kell a tartományi osztályokkal és fiókokkal az iskolahálózatok tervezésében az emberek tanulási igényeinek kielégítése érdekében; felül kell vizsgálni és javaslatokat kell tenni a területen az oktatási intézmények összevonása utáni felesleges adminisztratív központok (ha vannak ilyenek) elrendezésére és felhasználására. Közvetlen felelősséget kell vállalni a helyi költségvetések kezeléséért és elosztásáért, a programokból és projektekből származó tőkeforrások integrálásáért, valamint a jogi társadalmi erőforrások aktív mozgósításáért az oktatásba való befektetés érdekében, különösen a létesítményekbe való befektetésért, további felszerelések beszerzéséért az óvodai, általános és középiskolák számára az irányítási felügyelet alatt.

Egyeztessen az Oktatási és Képzési Minisztériummal, valamint a Belügyminisztériummal a környékbeli iskolákban dolgozó tanárok és alkalmazottak mennyiségének és minőségének felülvizsgálatában és számbavételében; proaktívan mozgósítsa és szervezze meg a tanárokat az irányításuk alatt álló oktatási intézményekben a tanárhiányos egységek nehézségeinek leküzdésére. Végezze el a felülvizsgálatot és pontosan számolja meg a 3-5 éves gyermekek számát, hasonlítsa össze az iskolák befogadóképességével, határozza meg a hiányzó tantermek és tanárok konkrét számát, és jelentse az Oktatási és Képzési Minisztériumnak; proaktívan tervezzen és biztosítson elegendő tiszta területet új állami óvodák építéséhez és bővítéséhez, valamint felelős legyen a gyermekek órákra való mozgósításának éves célkitűzéséért. Irányítsa a szakosított osztályokat, hogy szorosan működjenek együtt az iskolákkal az iskolai biztonságot és védelmet biztosító intézkedések hatékony végrehajtása érdekében; megelőzze az iskolai erőszakot és baleseteket. Erősítse meg az élelmiszerbiztonság és -higiénia ellenőrzését és felügyeletét az oktatási intézmények bentlakásos konyháiban, valamint a térségben a szabályozásoknak megfelelően szervezzen kiegészítő oktatási és tanulási tevékenységeket.

Az illetékes osztályok és fiókhivatalok a rájuk bízott funkcióknak és feladatoknak megfelelően proaktívan végrehajtják a miniszterelnök 2025. szeptember 15-i 26/CT-TTg számú utasításában foglaltakat; egyúttal javasolják a Tartományi Népi Bizottságnak, hogy a tartalom végrehajtását a Tartományi Népi Bizottság hatáskörébe és felelősségére szervezze meg.

Forrás: https://ninhbinh.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/uy-ban-nhan-dan-tinh-ninh-binh-chi-dao-tang-cuong-cac-dieu-kien-bao-dam-chat-luong-thuc-hien-hie-358540