12 Kesalahan Orang Tua Saat Bimbingan Belajar Anak di Rumah yang Membuat Anak Belajar Lebih Buruk

GĐXH - Banyak orang tua yang sering membantu anak-anaknya belajar dan mengerjakan pekerjaan rumah, namun, sebagian besar melakukan 11 kesalahan di bawah ini yang membuat pembelajaran anak-anak mereka tidak efektif.

1. Mengeluh tentang pekerjaan rumah

Di hadapan anak-anak, orang tua tidak boleh mengeluh tentang pekerjaan rumah anak-anak mereka yang terlalu banyak dan terlalu sulit.

Jika orang tua merasa pekerjaan rumah tersebut di luar kemampuan anak mereka, mereka dapat membicarakannya dengan guru yang bertanggung jawab.

Di rumah, orang tua hendaknya menghargai apa yang ditugaskan guru kepada anak-anaknya dan mendorong mereka untuk berusaha semaksimal mungkin melakukan apa yang ditugaskan.

Banyak orang tua melihat anak-anak mereka memiliki banyak PR dan latihan yang sulit, sehingga mereka mengerjakannya sendiri. Hal ini sama sekali bukan sesuatu yang seharusnya mereka lakukan. Foto ilustrasi

2. Ketidakkonsistenan

Dorong anak Anda untuk menetapkan waktu khusus untuk mengerjakan PR dan patuhi itu. Mereka harus mengerjakan PR di waktu dan tempat yang sama.

Penelitian menunjukkan bahwa anak-anak akan bekerja secara efektif dan berkonsentrasi jika aktivitas diulang-ulang sebagai kebiasaan.

3. Sering memarahi dan mengkritik

"Saya tidak bisa melakukan apa pun dengan benar!"

"Tidak bisakah kamu berprestasi hanya dengan belajar?"

Itulah celaan "serba guna" yang sering dilontarkan banyak orang tua ketika mereka tidak puas dengan prestasi akademis anak-anaknya.

Juga karena pentingnya psikologi prestasi, banyak orang tua selalu punya kebiasaan memarahi, bahkan sampai mengemukakan hasil akademis untuk membicarakan segala permasalahan, mencari cara mengkritik anak dalam banyak aspek lain yang tidak terkait.

Memarah merupakan metode pendidikan yang paling salah dan dapat dengan cepat menghancurkan karier akademis anak Anda.

Karena omelan orang tua akan menghambat pembelajaran yang positif, membuat anak kehilangan minat dalam belajar.

Memarah adalah metode pendidikan yang paling salah dan dapat dengan cepat menghancurkan karier akademis anak Anda. Foto ilustrasi

4. Kesalahpahaman tentang hakikat pekerjaan rumah

Banyak orang tua yang beranggapan bahwa pekerjaan rumah merupakan sarana bagi anak untuk memperoleh pengetahuan baru, tetapi pada kenyataannya, pekerjaan rumah membantu anak untuk mengkonsolidasikan pengetahuan yang telah dipelajari di kelas.

Dan yang terpenting, pekerjaan rumah adalah kesempatan bagi anak-anak untuk belajar bekerja secara mandiri dan otonom. Banyak orang tua cenderung menjadikan waktu mengerjakan pekerjaan rumah sebagai ajang debat.

Akan tetapi, berikan anak Anda waktu tenang untuk mengerjakan soal-soal pekerjaan rumahnya.

Jika anak Anda menghadapi masalah yang sulit, orang tua dapat memberi mereka beberapa petunjuk kecil sehingga mereka dapat memecahkan masalahnya sendiri.

5. Stres karena pekerjaan rumah

Jika Anda mendaftarkan anak Anda dalam banyak kegiatan ekstrakurikuler, hal itu dapat mengakibatkan banyaknya pekerjaan rumah, sehingga memberi tekanan pada waktu dan semangat mereka.

Anda harus berdiskusi dengan anak Anda untuk memilih kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dan membatalkan kegiatan yang tidak diperlukan.

Di rumah, biarkan anak Anda bersantai atau beristirahat selama waktu mengerjakan PR. Jangan memaksa anak Anda mengerjakan PR terus-menerus karena anak-anak hanya dapat bekerja secara efektif jika mereka cukup istirahat.

6. Terus menerus mendesak dan mengeluh

Hanya melihat anak-anak mereka memiliki waktu luang atau hiburan, banyak orang tua akan terus-menerus mendesak dan mengeluh, dan isi perkataan mereka selalu berfokus pada belajar. Misalnya:

"Kamu sudah cukup bermain, sekarang kerjakan pekerjaan rumahmu!".

"Berhenti menonton TV dan kerjakan pekerjaan rumahmu!"

Kebiasaan mengeluh dan mendesak ini selain tidak ada gunanya, juga membuat anak berpikiran negatif: "Makin orang tua memaksa, makin kurang semangat belajarnya!"

Akibatnya, siswa akan mengembangkan mentalitas menentang belajar, belajar asal-asalan dan asal-asalan.

7. Kontrol absolut

Jika anak Anda meminta bantuan Anda dalam mengerjakan pekerjaan rumahnya, jangan terburu-buru membantu saat mereka pertama kali mengalami kesulitan.

Anak-anak perlu diberi waktu untuk berpikir matang, mencoba setidaknya 1-2 metode sebelum mencari bantuan. Dengan cara ini, mereka akan belajar berpikir dan mengatasi masalah secara mandiri.

Sebelum membantu, tanyakan kepada anak Anda bagaimana ia memahami tugas tersebut, metode apa yang telah ia coba, dan diskusikan cara-cara baru untuk mengerjakannya.

Jika anak Anda takut dimarahi karena mengungkapkan pendapatnya, Anda harus mendorongnya untuk mengungkapkannya dengan percaya diri, baik benar maupun salah.

Jika anak Anda meminta bantuan Anda mengerjakan PR, jangan terburu-buru membantu saat ia pertama kali mengalami kesulitan. Foto ilustrasi

8. Mendapatkan nilai "A" di sekolah itu bagus, nilai "C" itu buruk.

Memaksa anak Anda untuk selalu mendapat nilai "A" di semua mata pelajaran dapat membuat mereka merasa cemas dan stres.

Yang perlu dilakukan orang tua adalah menjelaskan kepada anak-anaknya bahwa kegagalan bukanlah hal buruk dan bahwa mereka tetap didengarkan dan disayangi oleh orang tua mereka dalam situasi apa pun.

Psikolog klinis Dr. Stephanie O'Leary percaya bahwa kegagalan terkadang dapat bermanfaat bagi anak-anak. Hal ini akan mengajarkan mereka cara menghadapi situasi negatif, mendapatkan pengalaman hidup, dan membantu mereka menemukan solusi dalam situasi sulit tanpa takut gagal.

9. Mengabaikan anak-anak

Ketika anak meminta Anda membantu mereka mengerjakan pekerjaan rumah, itu menunjukkan bahwa mereka sedang berjuang dan mencoba meningkatkan kemampuan mereka.

Jangan abaikan keinginan anak Anda. Boleh saja membantu anak Anda mengerjakan PR, tapi jangan mengerjakannya untuknya.

10. Mengevaluasi kualitas tugas

Anda tidak boleh mengeluh atau mempertanyakan banyaknya pekerjaan rumah yang diberikan guru. Jika menurut Anda pekerjaan rumah tersebut lebih sulit daripada tingkat kemampuan anak Anda saat ini, Anda dapat mengajukan keluhan secara pribadi kepada guru.

Namun, jika tugas tersebut sesuai dengan tingkat anak Anda, bantulah dia menyelesaikannya tanpa mengeluh.

Keluhan dan kritikan dari orang tua dapat secara langsung mempengaruhi sikap dan motivasi belajar anak-anak mereka.

Diskusi harus dilakukan secara pribadi antara orang tua dan guru, sekolah, saat anak tidak hadir.

Jangan mengeluh atau meragukan banyaknya pekerjaan rumah yang diberikan gurumu. Foto ilustrasi

11. Kerjakan pekerjaan rumah untuk anak Anda

Membantu dan melakukan sesuatu untuk anak Anda adalah dua hal yang berbeda. Anda bisa mengajar anak Anda, tetapi jangan melakukannya untuknya. Jika Anda melakukannya untuknya, ia tidak akan mengerti apa yang ingin disampaikan guru.

Hal ini juga membuat anak menjadi pasif, bergantung, dan meremehkan pembelajaran.

Yang seharusnya dilakukan orang tua adalah mendorong anak-anak mereka untuk berusaha sebaik mungkin. Jika mereka tidak mampu, Anda bisa memberikan instruksi singkat, memberi mereka "celah" untuk berpikir.

Cara terbaik adalah membiarkan anak Anda menyelesaikan soal latihannya sendiri. Jika ia tidak bisa mengerjakannya atau salah, ingatkan ia untuk mendengarkan koreksi guru dengan saksama dan mencoba mengerjakannya sendiri nanti.

12. Belajar di mana saja

Saat membantu anak mengerjakan pekerjaan rumah, orang tua sebaiknya memilih lokasi belajar tetap, seperti kamar atau meja anak sendiri.

Anda tidak boleh memasak sambil menyuruh anak Anda belajar di meja dapur dan memberikan ceramah karena Anda berdua tidak dapat berkonsentrasi, yang akan memengaruhi kemajuan pekerjaan rumah dan pembelajaran anak.

Kriteria penataan sudut belajar yang efektif antara lain: cukup cahaya, lapang, dan minim kebisingan.

Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/11-sai-lam-cua-cha-me-khi-kem-con-hoc-o-nha-khien-tre-cang-hoc-cang-kem-172250118153919913.htm