Merawat dan melindungi anak-anak penyandang disabilitas merupakan tugas penting.

Setelah mengunjungi fasilitas, mengunjungi dan menyemangati staf, guru, dan siswa di kedua sekolah tersebut, serta mengunjungi Fakultas Seni (Central Pedagogical College)—tempat pelatihan desain grafis untuk siswa tunarungu—Perdana Menteri menghadiri pertemuan, menyemangati, dan memberikan hadiah serta beasiswa kepada anak-anak berkebutuhan khusus di kedua sekolah tersebut. Menurut Perdana Menteri, upaya mendidik, melindungi, dan menjaga kesehatan anak-anak ditangani oleh seluruh sistem politik , semua tingkatan, sektor, daerah, organisasi sosial, serikat pekerja, dunia usaha, dan masyarakat, terutama bagi anak-anak miskin, anak-anak dalam situasi yang sangat sulit, anak-anak penyandang disabilitas...

Perdana Menteri Pham Minh Chinh mengunjungi dan memberikan hadiah kepada guru dan siswa berkebutuhan khusus di Sekolah Menengah Swasta Hermann Gmeiner.

Menimbang bahwa tahap perkembangan baru ini menghadirkan banyak kesulitan dan tantangan baru bagi kegiatan anak-anak pada umumnya dan pendidikan bagi anak-anak penyandang disabilitas pada khususnya, Perdana Menteri berharap para guru di sistem sekolah khusus pada umumnya dan Pusat Dukungan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada khususnya akan senantiasa berupaya mengatasi kesulitan dan tantangan tersebut, terus berbagi, bersimpati, mencintai, mengajar, dan membimbing siswa. Perdana Menteri berharap para siswa akan berusaha belajar dengan baik, menjadi orang baik, berbuat baik, mencintai keluarga, guru, sahabat, Tanah Air, dan sesama, serta mengamalkan Pancasila dengan baik.

Perdana Menteri meminta Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta kementerian dan lembaga lainnya untuk merangkum model, meneliti, dan mengembangkan Pusat Pendukung Pengembangan Pendidikan Inklusif yang kuat, yang memiliki peran utama dalam sistem pusat-pusat lain untuk mendukung pengembangan pendidikan inklusif di daerah. Kementerian, lembaga, dan daerah harus mempertimbangkan perawatan dan perlindungan penyandang disabilitas dan mereka yang kurang beruntung, termasuk anak-anak berkebutuhan khusus dan anak-anak penyandang disabilitas, sebagai tugas penting, dengan semangat "tidak ada yang tertinggal". Pada kesempatan ini, Perdana Menteri menyerahkan 102 beasiswa kepada anak-anak berkebutuhan khusus di bawah usia 16 tahun; dan menyerahkan beberapa peralatan belajar kepada Sekolah Menengah Swasta Hermann Gmeiner dan Pusat Pendukung Pengembangan Pendidikan Inklusif.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/cham-soc-bao-ve-tre-em-khuyet-tat-la-nhiem-vu-quan-trong-185230531010423391.htm