'Menambahkan poin bonus pada ujian kelas 10 akan memotivasi siswa berprestasi tinggi'

Hanoi: Ujian masuk kelas 10 di sekolah negeri seharusnya memberikan poin tambahan kepada siswa yang memenangkan penghargaan tingkat kota, untuk memotivasi siswa berprestasi, menurut kepala sekolah SMA Thai Thinh dan sejumlah guru.

Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi mengumumkan pada pertengahan November bahwa mereka telah berulang kali mengajukan usulan ini kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan . Kementerian telah menerima usulan tersebut dan saat ini sedang mempelajari dan mempertimbangkannya.

Isu pemberian poin bonus kepada siswa berprestasi tinggi dalam ujian masuk kelas 10 telah menjadi topik diskusi hangat di kalangan orang tua dan guru beberapa hari terakhir. Ini adalah saat di mana distrik dan kabupaten memilih tim untuk mempersiapkan kompetisi siswa berbakat tingkat kota pada Januari 2024.

Setelah memenangkan juara pertama dalam bidang Sejarah di distrik Thanh Xuan, Tran The Quyen, seorang siswa kelas 9 dari Sekolah Menengah Kim Giang, akan berpartisipasi dalam kompetisi ini.

"Tujuan putra saya adalah memenangkan setidaknya juara ketiga, dan bahkan lebih jauh lagi, diterima di Sekolah Menengah Atas Hanoi - Amsterdam untuk Anak Berbakat, dengan spesialisasi Ilmu Sosial dan Humaniora," kata Ibu Hang, ibu Quyen.

Sang ibu percaya bahwa program pelatihan tim memungkinkan putranya untuk belajar dari guru-guru yang hebat dan berpengalaman. Namun, kekhawatiran terbesarnya adalah, meskipun putranya memenangkan hadiah pertama di tingkat distrik atau kota, ia tidak akan menerima perlakuan khusus saat mendaftar ke sekolah menengah umum.

"Menurut saya, tidak adil jika tidak memberikan poin tambahan kepada siswa berprestasi terbaik di tingkat kota," kata Ibu Hang.

Pandangan Ibu Hang bukanlah pandangan yang unik. Banyak guru dan kepala sekolah telah mengusulkan pemberian poin bonus kepada siswa berprestasi tinggi untuk memotivasi mereka lebih lanjut dan memfasilitasi program pengayaan mereka.

Orang tua dan siswa di Hanoi memeriksa nomor registrasi dan tata letak ruang ujian selama ujian masuk kelas 10 pada Juni 2023. Foto: Tung Dinh

Sebelumnya, Hanoi dan banyak provinsi serta kota lainnya akan menambahkan 1-2 poin prioritas pada nilai ujian masuk kelas 10 bagi siswa yang memenangkan penghargaan tingkat kota. Namun, sejak tahun 2014, ketika Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengeluarkan peraturan tentang penerimaan siswa sekolah menengah dan atas, kebijakan ini telah dihapuskan.

Saat ini, Hanoi hanya memberikan poin kepada siswa yang memenangkan penghargaan tingkat kota di babak penyisihan jika mereka mendaftar untuk mengikuti ujian masuk kelas 10 spesialisasi. Skor penyisihan adalah jumlah dari skor kompetisi prestasi siswa (2-5 poin), peringkat akademik empat tahun (8-12 poin), dan nilai kelulusan SMP (2-3 poin). Skor 10 poin atau lebih tinggi meloloskan kandidat ke program spesialisasi.

"Karena nilai dijumlahkan dari banyak kategori, total nilainya dengan mudah melebihi 10, sehingga penghargaan 'siswa teladan' hampir tidak berarti," komentar seorang guru kelas 9.

Sementara itu, menurut guru ini, untuk masuk ke tim siswa berbakat kota, terlepas dari apakah mereka memenangkan penghargaan atau tidak, siswa harus melalui banyak tahapan evaluasi dan menginvestasikan banyak waktu, usaha, dan uang.

Ibu Quynh dari distrik Cau Giay mengatakan bahwa selama tiga tahun terakhir ia telah "menghabiskan banyak uang" untuk persiapan kompetisi matematika putrinya yang duduk di kelas 8, yaitu kompetisi siswa berbakat. Menurutnya, distrik tersebut memiliki banyak sekolah menengah berkualitas tinggi, sehingga persaingan untuk penghargaan siswa berbakat sangat ketat. Selain kelas reguler dan dua pelajaran matematika sore di sekolah, putrinya mengikuti setidaknya tiga sesi bimbingan belajar lanjutan dengan guru-guru yang hebat. Di malam hari, selain pekerjaan rumah dari mata pelajaran lain, siswa tersebut terus belajar matematika sendiri.

"Ini adalah persiapan agar anak saya bisa lolos babak distrik, masuk daftar untuk kompetisi tingkat kota, dan memenangkan hadiah," kata Ibu Quynh.

Menurut Bapak Nguyen Cao Cuong, kepala sekolah SMA Thai Thinh di distrik Dong Da, ujian masuk SMA untuk siswa berbakat itu mahal, sulit, dan tidak memberikan prioritas dalam proses penerimaan kelas 10, sehingga banyak siswa dan orang tua kurang termotivasi untuk berpartisipasi.

Bapak Cuong menyatakan bahwa banyak sekolah saat ini menghadapi kesulitan dalam membentuk tim karena alasan ini. Sementara itu, identifikasi dan pembinaan dini siswa yang berbakat dalam mata pelajaran tertentu sangat penting untuk menciptakan individu-individu yang unggul, yang berkontribusi dalam membangun tenaga kerja berkualitas tinggi untuk masa depan.

Kepala sekolah SMP di distrik Ba Dinh juga setuju. Ia percaya bahwa tujuan umum ujian adalah untuk mengevaluasi dan mencatat hasil pengajaran dan pembelajaran, sehingga mendorong dan memotivasi siswa.

"Aspek insentif dalam pendidikan, khususnya dalam kompetisi siswa berbakat, perlu didefinisikan lebih jelas. Saya mendukung penambahan poin pada nilai ujian kelas 10 bagi siswa yang memenangkan hadiah," katanya.

Menurutnya, kebijakan pemberian poin bonus mungkin tidak berlaku untuk semua orang dalam jangka pendek, tetapi "sangat perlu" untuk memprioritaskan pemenang peringkat pertama. Ia percaya bahwa semua siswa ini sangat berbakat, dan akan sangat disayangkan jika mereka melakukan kesalahan dalam ujian masuk khusus dan gagal. Sekolah juga akan kehilangan siswa berbakat.

Di Hanoi, selain 119 SMA negeri di bawah Departemen Pendidikan dan Pelatihan, terdapat juga empat SMA kejuruan yang berafiliasi dengan universitas yang melakukan penerimaan siswa baru secara mandiri untuk kelas 10. Di antara SMA kejuruan tersebut, SMA kejuruan Universitas Pendidikan Hanoi dan SMA kejuruan Ilmu Pengetahuan Alam menawarkan penerimaan langsung kepada siswa yang telah memenangkan juara pertama di tingkat provinsi atau kota.

"Hal ini memotivasi siswa dan juga membantu sekolah memprioritaskan mereka yang memiliki kemampuan yang tepat," kata Dr. Vu Van Tien, Rektor Universitas Pendidikan, menambahkan bahwa maksimal 10% dari kuota penerimaan untuk jalur masuk langsung adalah hal yang wajar.

Namun, Profesor Madya Dr. Nguyen Quang Lieu, Kepala Sekolah Menengah Ilmu Sosial dan Humaniora, memperingatkan bahwa penambahan poin bonus dan pemberian penerimaan langsung kepada siswa berprestasi dari provinsi dan kota dalam ujian masuk kelas 10 dapat menyebabkan fokus pada pencapaian nilai tinggi dan mengejar penghargaan. Sekolah ini, bersama dengan Sekolah Menengah Bahasa Asing, tidak menambahkan poin bonus atau memberikan penerimaan langsung.

Menjelaskan keputusan tersebut, Bapak Lieu mengatakan bahwa sekolah tersebut mengejar tujuan pendidikan holistik, yang mengharuskan siswa untuk mahir dalam banyak mata pelajaran, bukan hanya unggul dalam satu mata pelajaran tertentu. Keputusan untuk tidak memberikan poin bonus atau memberikan penerimaan langsung juga bertujuan untuk memastikan keadilan bagi semua kandidat.

Putra Ibu Hang sedang giat mempersiapkan diri untuk kompetisi siswa berbakat tingkat kota. Meskipun sang ibu mengatakan putranya tidak akan menerima poin tambahan untuk masuk kelas 10, ia tetap percaya bahwa proses persiapan tersebut "memberikan lebih banyak manfaat daripada kerugian."

"Tujuan utama putri saya adalah masuk ke kelas Sejarah khusus di kelas 10, jadi bergabung dengan tim kompetisi siswa berbakat akan mendukungnya selama persiapan ujian dan memotivasinya untuk terus mengejar minatnya," kata Ibu Hang.

Thanh Hang

Tautan sumber: https://vnexpress.net/cong-diem-thi-lop-10-de-tao-dong-luc-cho-hoc-sinh-gioi-4680717.html