Aspirasi untuk mencapai pengetahuan siswa etnis minoritas

Investasi infrastruktur

Sekolah Asrama Etnis Provinsi Dong Nai, yang terletak di Komune Hung Thinh, telah beroperasi sejak tahun 1993, menggunakan fasilitas Sekolah Pertanian Provinsi yang ada saat ini.

Sekolah ini bertanggung jawab mendidik anak-anak dari etnis minoritas di Provinsi Dong Nai , terutama masyarakat adat. Sekolah ini juga merupakan tempat pelatihan sumber daya manusia bagi pejabat daerah dan penerapan rezim pembangunan komprehensif bagi etnis minoritas.

Setelah lebih dari 30 tahun beroperasi, sekolah ini telah menyelenggarakan 31 program pelatihan, dengan lebih dari 3.000 siswa yang merupakan anak-anak dari 25 etnis minoritas di wilayah tersebut. Terkait dengan program ini, setiap bulan para siswa menerima bantuan sebesar 1,4 juta VND dari Pemerintah Pusat dan 400.000 VND dari Komite Rakyat Provinsi Dong Nai.

Demi memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran, pada akhir tahun 2021, Komite Rakyat Provinsi Dong Nai menyetujui proyek investasi senilai lebih dari 152 miliar VND untuk merenovasi dan meningkatkan Sekolah Asrama Provinsi untuk Etnis Minoritas di atas lahan seluas hampir 35.000 m². Setelah renovasi dan peningkatan, sekolah ini memiliki fasilitas yang luas dengan 15 ruang kelas, ruang mata pelajaran, ruang adat, dapur, ruang makan, asrama, taman bermain, lapangan latihan, dan ruang medis , yang dapat memenuhi kebutuhan belajar lebih dari 500 siswa.

Pada upacara peresmian sekolah baru pada bulan April 2025, para pemimpin provinsi Dong Nai berharap bahwa dengan sekolah yang baru diinvestasikan dan luas, para siswa akan semakin meningkatkan inisiatif dan kepositifan mereka dalam belajar, memanfaatkan waktu mereka secara efektif untuk mengumpulkan pengetahuan, menumbuhkan etika, berlatih fisik dan membekali diri dengan keterampilan hidup yang penting, dengan tujuan untuk menjadi warga negara yang unggul.

Ho Thi Bich Ngoc, siswa kelas 10A2, berbagi bahwa belajar di sekolah membantunya melatih kesadaran diri dan kemandirian dalam belajar dan aktivitas sehari-hari. Dengan investasi fasilitas baru, Ngoc mengatakan bahwa ia dan teman-temannya akan memiliki kondisi yang lebih baik untuk belajar dan berlatih dengan lebih baik. "Saya akan berusaha belajar dengan baik agar bisa masuk universitas dan menjadi orang yang berguna bagi masyarakat," ujar Ngoc.

Ly Thu Thao, siswi kelas 11A2, mengatakan bahwa berkat perhatian, bimbingan, dan inspirasi dari para gurunya, ia akan berusaha sebaik mungkin dalam studinya dan bertekad untuk masuk ke universitas pendidikan. Thao berharap setelah lulus, ia dapat kembali bersekolah untuk mengajar anak-anak di masa depan. "Saya ingin menyumbangkan kecerdasan dan usaha kecil saya agar teman-teman dan anak-anak saya dapat memperoleh banyak ilmu yang bermanfaat dan mengabdi kepada negara di masa depan," ujar Thao.

Mantan mahasiswa “menabur benih” ilmu pengetahuan

Di Sekolah Asrama Dong Nai untuk Etnis Minoritas, banyak guru adalah mantan siswa sekolah tersebut, dan setelah lulus, mereka kembali ke sekolah untuk mengajar. Ibu Bui Thi Vi Van, guru Matematika dari etnis Muong, adalah siswa kelas dua (1994-1997) di sekolah tersebut. Ia bercerita bahwa sejak kecil, ia bercita-cita menjadi guru untuk 'menabur huruf' bagi anak-anak dari kelompok etnisnya. Berkat usahanya sendiri, Ibu Van kemudian diterima langsung di Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh (sekarang Universitas Ekonomi Kota Ho Chi Minh).

Namun, setelah itu, Ibu Van memutuskan untuk pindah ke Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh untuk mempelajari Pedagogi Matematika. "Setelah lulus, saya kembali ke sekolah tempat saya belajar untuk terus menularkan ilmu kepada murid-murid etnis saya," tambah Ibu Van.

Ibu Vi Van adalah salah satu dari sekian banyak mantan siswa yang tumbuh besar di Sekolah Asrama Etnis Dong Nai. Dapat dikatakan bahwa sekolah ini merupakan tempat untuk mengembangkan bakat dari berbagai generasi, di mana banyak mantan siswanya telah menjadi terkenal di berbagai bidang kehidupan sosial. Oleh karena itu, ketika datang ke sekolah ini untuk belajar, semua siswa menetapkan tujuan untuk belajar dengan baik demi meraih impian mereka.

Siswa-siswi Pesantren Provinsi Dong Nai berpartisipasi dalam acara Hari Persatuan Nasional di Komune Hung Thinh. Foto: NTCC.

Menurut Ibu Nguyen Thi Lam Hong, Wakil Kepala Sekolah Asrama untuk Etnis Minoritas Provinsi Dong Nai, sekolah ini dilengkapi dengan fasilitas dan peralatan lengkap yang tidak hanya membuat orang tua dan siswa merasa aman dan percaya diri, tetapi juga memotivasi para guru untuk menyalurkan hasrat mereka terhadap profesi ini. Ke depannya, sekolah akan terus mendorong penerapan teknologi informasi, inovasi metode, dan peningkatan kualitas pendidikan secara komprehensif, khususnya Program Pendidikan Umum 2018.

Di samping mengajarkan budaya, sekolah juga mempunyai kebijakan pengembangan dan orientasi karir siswa dengan menjalin kerjasama dengan sekolah kejuruan di provinsi tersebut seperti SMK Negeri 8, Sekolah Tinggi Mekanika dan Irigasi untuk memberikan pelatihan kejuruan dan konsultasi gratis bagi siswa.

Sekolah Asrama Etnis Minoritas Provinsi Dong Nai diakui memenuhi standar nasional pada tahun 2021. Berkat upaya dan prestasinya di bidang pendidikan, sekolah ini dianugerahi Medali Buruh Kelas Tiga oleh Negara pada tahun 2002.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/khat-vong-vuon-tam-tri-thuc-cua-nhung-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-post758690.html