“Mantan guru telah memberikan kontribusi yang beragam, positif, dan penting bagi pengembangan pendidikan”

Hal itu ditegaskan Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son dalam pidatonya di Kongres Delegasi ke-5 Asosiasi Guru Purnabakti (2024-2029) dan peringatan 20 tahun berdirinya Asosiasi tersebut, yang diselenggarakan pada 27 November di Hanoi .

Delegasi yang menghadiri Kongres

Acara tersebut dihadiri oleh Prof. Dr. Nguyen Thien Nhan - mantan Wakil Perdana Menteri, mantan Menteri Pendidikan dan Pelatihan; Prof. Dr. Nguyen Thi Doan - mantan Wakil Presiden, Presiden Asosiasi Vietnam untuk Mempromosikan Pendidikan; Prof. Dr. Nguyen Minh Hien - mantan Menteri Pendidikan dan Pelatihan; Wakil Ketua Komite Majelis Nasional untuk Kebudayaan dan Pendidikan Nguyen Thi Mai Hoa; Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong; para pemimpin beberapa kementerian, cabang, Serikat Pekerja Pendidikan Vietnam; para pemimpin Asosiasi Mantan Guru dan mantan guru berprestasi Vietnam yang mewakili lebih dari 600.000 mantan guru di seluruh negeri.

Kontribusi penting terhadap proses inovasi dalam pendidikan dan pelatihan

Dalam ungkapan kegembiraannya atas kehadirannya di Kongres Delegasi ke-5, periode 2024-2029 dan Peringatan 20 Tahun Berdirinya dan Berkembangnya Ikatan Guru Purnabakti Vietnam, Menteri Nguyen Kim Son dengan hormat menyampaikan harapan terbaiknya atas pencapaian Ikatan Guru Purnabakti Vietnam selama 20 tahun terakhir, khususnya dalam periode 5 tahun terakhir; di saat yang sama, ia mendoakan agar Ikatan Guru Purnabakti terus menghimpun lebih banyak anggota, beroperasi dengan lebih antusias dan efektif, mendatangkan kegembiraan dan solidaritas bagi para anggota, serta memberikan kontribusi bagi perkembangan sektor pendidikan secara umum di masa mendatang.

Didirikan pada tahun 2004, dengan fungsi utama menghimpun dan mendorong para mantan guru untuk terus berpartisipasi serta berbagi pengalaman mereka untuk berkontribusi pada pengembangan sektor pendidikan. Meninjau hasil pengembangan selama 20 tahun, Menteri Nguyen Kim Son berkomentar: Asosiasi ini telah memberikan banyak kontribusi yang beragam, positif, dan penting bagi pengembangan sektor pendidikan.

Menurut Menteri, sektor pendidikan telah mengalami lebih dari 10 tahun inovasi dan telah mencapai banyak hasil penting di semua aspek. Hasil ini berkat upaya seluruh negeri, dari tingkat pusat hingga daerah, seluruh sistem politik , seluruh sektor pendidikan, termasuk kontribusi para mantan guru dan Asosiasi Mantan Guru di seluruh negeri.

Adegan Kongres

Selama ini, Ikatan Guru telah menjalankan berbagai kegiatan yang khas, kaya dan beragam dalam berbagai aspek, khususnya membangun gerakan-gerakan emulasi, memberi contoh bagi guru, mendidik tradisi guru dan sektor pendidikan Vietnam; berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan ilmiah, menyelenggarakan seminar-seminar untuk memberikan komentar dan mengevaluasi program-program pendidikan umum dan buku-buku pelajaran; berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan untuk membangun masyarakat pembelajar dan pembelajaran sepanjang hayat; menjadi kekuatan inti dalam Ikatan Guru untuk Peningkatan Pembelajaran, mengajar di pusat-pusat pembelajaran masyarakat; berkoordinasi dengan badan-badan fungsional untuk melaksanakan kebijakan-kebijakan bagi para mantan guru; mengurusi kehidupan material dan spiritual para guru, khususnya para guru yang telah pensiun.

Ikatan Guru Indonesia telah menghimpun pengalaman dan kebijaksanaan para pensiunan guru untuk memberikan kontribusi terhadap investigasi dan survei implementasi Resolusi No. 29-NQ/TW tentang inovasi fundamental komprehensif di bidang pendidikan dan pelatihan setelah 10 tahun implementasi; menyelenggarakan lokakarya guna memberikan kontribusi solusi untuk adaptasi dan inovasi pendidikan pasca Covid-19; berkontribusi aktif dalam proses penyusunan undang-undang seperti Undang-Undang Pendidikan (yang diamandemen), Undang-Undang yang mengubah sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan Tinggi...

“Atas nama pimpinan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, saya dengan hormat mengapresiasi dan mengakui hasil yang telah dicapai oleh Asosiasi Guru Purnabakti Vietnam selama ini,” ujar Menteri.

Berbagi dengan para mantan guru, Menteri mengatakan: Sektor pendidikan telah mengidentifikasi dan menekankan pandangan bahwa guru adalah kekuatan penentu keberhasilan dan pengembangan pendidikan, serta mutu pendidikan. Oleh karena itu, pengembangan tenaga kependidikan dianggap sebagai solusi dari segala solusi, terobosan dari segala terobosan bagi pembangunan pendidikan.

Menteri Nguyen Kim Son berpidato di Kongres

Pengakuan atas kontribusi dan kepedulian terhadap mantan guru merupakan sebuah moralitas sekaligus sentimen, sekaligus sudut pandang dan kesadaran akan cara membangun dan mengembangkan tenaga pengajar. Sektor pendidikan sedang mengembangkan sistem pendidikan yang mengembangkan peserta didik secara komprehensif, dengan memperhatikan pendidikan moral dan kepribadian peserta didik. Oleh karena itu, guru yang berkarier perlu memberi contoh dan menciptakan standar bagi peserta didik. Guru yang berkarier perlu menghormati gurunya terlebih dahulu, menganggapnya sebagai sikap dan perilaku yang mendidik.

Apa yang kita harapkan dan harapkan dari generasi mendatang untuk memperlakukan kita dengan baik, pertama-tama kita harus membawa semangat itu untuk memperlakukan generasi sebelumnya, para guru kita. Oleh karena itu, merawat, menjaga, dan memajukan tenaga pendidik merupakan kegiatan pendidikan dari sektor pendidikan itu sendiri. Saya berharap, mulai dari tingkat kementerian, departemen, hingga divisi, lembaga pendidikan, semua tingkatan perlu memperhatikan upaya merawat dan memajukan tenaga pendidik. Hal ini juga merupakan indikator karakteristik sektor pendidikan yang baik dan kualitas tenaga pendidik yang saat ini bekerja.

Sebaliknya, saya juga berharap kepada para mantan guru agar senantiasa memiliki jiwa memaafkan, jiwa tenggang rasa, jiwa peduli, dan jiwa memaafkan bagi para siswa dan generasi penerus yang belum memberikan perhatian dan bimbingan kepada para guru dengan tepat waktu, karena kehidupan dengan segala realitasnya terkadang sangat sibuk dan rawan lalai,†ungkap Menteri.

Penelitian memiliki lebih banyak kebijakan untuk melibatkan mantan guru lebih banyak dalam kegiatan pendidikan

Meyakini bahwa hanya sedikit industri di mana orang-orang di dalamnya, seperti guru, mencintai pekerjaannya, bangga dengan pekerjaannya, dan terikat dengan pekerjaannya, seperti mengajar; oleh karena itu, bahkan guru yang sudah pensiun pun sangat terikat dengan industri dan Asosiasi, Menteri Nguyen Kim Son menegaskan kembali penekanan Sekretaris Jenderal To Lam dalam pidatonya di sesi diskusi delegasi Majelis Nasional tentang Undang-Undang Guru, "Jika ada pembelajaran sepanjang hayat, maka ada pula pengajaran sepanjang hayat" dan menegaskan bahwa mantan guru adalah khazanah pengetahuan yang kaya, rangkuman pengalaman pedagogis seumur hidup, yang merupakan modal berharga, yang merupakan aset besar industri.

Para pemimpin Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mempersembahkan bunga untuk memberi ucapan selamat kepada Asosiasi Mantan Guru Vietnam.

"Intinya, profesi guru tidak memiliki masa lalu atau masa kini. Karena ketika guru pensiun dan berhenti mengajar untuk beristirahat, para siswa tetap memanggil mereka guru dengan makna yang sama. Oleh karena itu, industri akan terus meneliti dan mempertimbangkan kebijakan tambahan agar mantan guru dapat lebih berpartisipasi dalam kegiatan pendidikan, tergantung pada kondisi kesehatan dan pilihan pribadi mereka. Tepat dalam rancangan Undang-Undang Guru yang diajukan kepada Majelis Nasional, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengusulkan usia pensiun yang lebih tinggi untuk beberapa kelompok guru," ujar Menteri.

Menghadapi perubahan yang semakin besar dalam dunia pendidikan saat ini dibandingkan dengan pendidikan tradisional, Menteri Nguyen Kim Son berharap agar para mantan guru giat belajar tentang hal-hal baru dalam dunia pendidikan, melakukan pembaharuan, meningkatkan pemahaman dan berbagi; berharap agar dalam tugas pokok dan fungsi pimpinan Ikatan Mantan Guru ke depan adalah penyediaan informasi, pertukaran informasi, penelitian, pembaharuan dan pengumpulan, menjawab pendapat, menyampaikan tanggapan dan pertanyaan kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta lembaga pengelola pendidikan.

Menteri juga menyampaikan harapannya agar para mantan guru berpartisipasi aktif dalam membangun masyarakat pembelajar, inti dari gerakan promosi pembelajaran, dan menjadi contoh pembelajaran sepanjang hayat. “Saya berharap hampir 1 juta mantan guru, sebuah kekuatan yang sangat besar, akan mempromosikan semangat “belajar tanpa bosan, mengajar tanpa lelah” dengan cara yang sesuai dengan kesehatan, kondisi, dan lingkungan mereka. Pendidikan bukan hanya sekadar pergi ke sekolah, masuk kelas, dan langsung mengajar siswa. Kegiatan pendidikan perlu dilakukan di mana saja, kapan saja, untuk semua mata pelajaran. Ini juga merupakan kegiatan yang dapat diikuti oleh mayoritas mantan guru. Saya juga menyarankan agar Asosiasi pada periode berikutnya mempertimbangkan hal ini sebagai fokus kegiatannya, karena sangat sesuai dan mempromosikan guru,” ujar Menteri.

Delegasi bertukar pendapat di depan Kongres

Dengan menekankan kata kunci "sukacita", Menteri berharap agar di masa jabatan yang baru, para mantan guru akan "bersukacita", melalui sukacita mereka akan berkumpul dan saling menyemangati, melalui sukacita mereka akan tetap menekuni profesi mereka dan melakukan hal-hal lain. Dalam mengorganisir kegiatan Asosiasi, terutama di tingkat akar rumput, prioritas harus diberikan pada kegiatan kunjungan, pemeliharaan kesehatan fisik dan mental anggota, pemeliharaan kehidupan, kegiatan, berbagi... di antara anggota.

Sejalan dengan harapan agar para mantan guru dapat berpartisipasi secara proaktif dalam jejaring sosial dan sistem informasi modern untuk mendapatkan informasi dan secara aktif menyebarkan informasi positif di jejaring sosial, Menteri juga berharap agar para guru juga memperhatikan pembelajaran dan merespons gerakan "pendidikan digital populer" serta memberantas "buta huruf digital" yang akan segera digalakkan industri pendidikan.

Bersama Asosiasi Mantan Guru Vietnam, Menteri berharap untuk terus memberikan perhatian dalam menyumbangkan gagasan terhadap dokumen hukum yang akan disarankan Kementerian kepada Pemerintah untuk disusun dan diumumkan; dan memberikan perhatian pada kegiatan menuju peringatan 80 tahun Sektor Pendidikan Vietnam pada tahun 2025.

Dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, Menteri menyampaikan bahwa dirinya akan terus menjaga dan mendukung Ikatan Guru Purnabakti Vietnam sesuai dengan ketentuan yang berlaku; secara berkala bertukar dan mendengarkan pendapat Ikatan Guru Purnabakti, mengarahkan instansi fungsional agar berkoordinasi secara erat dalam bekerja, serta memanfaatkan kecerdasan, semangat, dan pengalaman seluruh Ikatan Guru Purnabakti di seluruh Indonesia.

Mantan Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Tran Quang Quy menjadi Ketua Asosiasi Guru Pensiunan Vietnam, Periode V (2024-2029)

Asosiasi Guru Pensiunan Vietnam saat ini memiliki lebih dari 600.000 anggota. Asosiasi ini telah tersebar di 63/63 provinsi dan kota, hampir 98% kabupaten, dan 75% komune, kecamatan, dan kota di seluruh negeri.

Delegasi Mahasiswa Ibukota Hanoi mengucapkan selamat kepada Kongres

Selama periode keempat (2019-2024), Ikatan Guru Purnabakti se-Indonesia telah gigih, gigih, dan telah menghasilkan banyak solusi positif dan fleksibel dalam mewujudkan tujuan yang telah ditetapkan. Ikatan ini telah memperhatikan kehidupan material dan spiritual para anggotanya dengan baik. Ikatan ini terus meminta Partai dan Negara untuk memperhatikan dan menetapkan kebijakan yang melindungi hak dan kepentingan sah para anggotanya, sehingga menghasilkan hasil yang konkret dan praktis.

Melalui berbagai kegiatan yang beragam, aktif dan efektif, Ikatan Guru Purnabakti telah meningkatkan kecerdasan tim kader purnabakti, guru dan pegawai sektor Pendidikan, yang telah memberikan banyak kontribusi positif bagi pengembangan sektor Pendidikan dan memberikan kontribusi bagi pembangunan sistem politik di tingkat akar rumput, memberikan kontribusi bagi pembangunan sosial ekonomi daerah; dengan demikian meningkatkan kedudukan Ikatan Guru Purnabakti di tengah masyarakat secara keseluruhan.

Dengan slogan aksi "Solidaritas - Kecerdasan - Memberi Teladan - Cinta Kasih - Tanggung Jawab", pada periode ke-5 (2024-2029), Ikatan Guru Purnabakti Vietnam akan terus membangun dan mengembangkan Ikatan agar semakin kokoh; terus memperhatikan kehidupan material dan spiritual para anggotanya, dan terus memberikan rekomendasi kepada Partai dan Negara untuk melindungi hak dan kepentingan sah para anggota.

Khususnya, dalam masa jabatan baru ini, Asosiasi Guru Pensiunan Vietnam akan terus berupaya lebih baik dalam mempromosikan potensi intelektual dan kualitas baik para mantan guru agar dapat memberikan kontribusi positif dan spesifik terhadap kegiatan pendidikan setempat; secara aktif memberikan kontribusi kepada sektor pendidikan untuk terus melaksanakan Resolusi 29-NQ/TW tentang inovasi mendasar dan komprehensif dalam pendidikan dan pelatihan sesuai dengan Kesimpulan No. 91-KL/TW dari Politbiro.

Pada Kongres tersebut, Asosiasi Guru Pensiunan Vietnam memilih Komite Eksekutif Pusat Asosiasi dan para pemimpin utama Asosiasi Pusat; di mana mantan Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Tran Quang Quy terpilih sebagai Presiden Asosiasi Guru Pensiunan Pusat Vietnam untuk masa jabatan ke-5 (2024-2029).

Sumber: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10046