Universitas Danang mempromosikan penerapan kecerdasan buatan dalam pengajaran universitas

Untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, universitas anggota Universitas Danang secara teratur terhubung dengan para ahli, berbagi pengetahuan dan pengalaman dengan dosen dan mahasiswa, serta meningkatkan penerapan kecerdasan buatan (AI) dalam penelitian dan pembelajaran.

Mahasiswa Universitas Teknologi (Universitas Danang ) dalam sesi pelatihan "Penerapan kecerdasan buatan dalam pembelajaran dan pengembangan keterampilan". Foto: THU HA

Meningkatkan efektivitas pengajaran

Belakangan ini, selain kurikulum utama, universitas telah menyelenggarakan seminar dan pelatihan untuk membekali mahasiswa dan dosen dengan lebih banyak informasi, pengetahuan, dan keterampilan terkait aplikasi AI. Hal ini membantu mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengakses tren teknologi baru, mengikuti perkembangan revolusi industri 4.0.

Vu Hoang Quan, mahasiswa tahun keempat di Fakultas Konstruksi Hidrolik, Universitas Teknologi (Universitas Danang), mengatakan bahwa melalui kursus jangka pendek, program pelatihan membantu mahasiswa memiliki perspektif baru tentang cara menggunakan AI dalam pembelajaran.

Jika digunakan dengan benar, AI dapat mendampingi siswa dalam pembelajaran dan pengembangan pribadi mereka. "Selain menggunakan AI untuk mengoptimalkan pembelajaran, siswa dapat menggunakan AI untuk melatih keterampilan presentasi, berpikir kritis, dan manajemen waktu secara lebih efektif," ujar Quan.

Dr. Trinh Cong Duy, dosen Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Teknologi, yang rutin mengikuti pelatihan sebagai pembicara, mengatakan bahwa untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan dasar tentang AI serta menerapkannya dalam pembelajaran dan penelitian, peserta didik perlu memahami AI dengan benar dan bagaimana memikirkan penerapannya yang efektif di lingkungan sekolah. AI tidak hanya membantu siswa belajar lebih cepat, tetapi juga membantu mengembangkan keterampilan nonteknis seperti kreativitas, berpikir kritis, dan pemecahan masalah.

Namun, para ahli dan dosen juga percaya bahwa untuk menerapkan AI secara efektif, hal terpenting bagi mahasiswa adalah menguasai teknologi dan situasi. Perangkat lunak dapat membantu memberikan jawaban, tetapi mahasiswa perlu memahami, menganalisis, dan menerapkan jawaban tersebut.

Khususnya, dosen universitas anggota seperti Universitas Teknologi, Universitas Pendidikan Teknik, dll. juga secara teratur dilatih dalam menerapkan AI dalam pengajaran, pembangunan, dan penggunaan materi pembelajaran digital.

Dosen diberikan pemahaman tentang aplikasi AI dari dasar hingga tingkat lanjut di lingkungan pendidikan tinggi seperti: cara merancang perkuliahan dan penilaian dengan AI; AI membantu penelitian ilmiah; AI & Office 365 - Mengoptimalkan manajemen kerja dan pengajaran; cara mencari dan memesan dengan cepat menggunakan mesin pencari seperti ChatGPT, Gemini, NotebookLM...

Menuju teknologi digital dan kecerdasan buatan

Associate Professor, Dr. Nguyen Le Hung - Rektor Universitas Pendidikan Teknik (Universitas Danang) mengatakan bahwa ledakan AI, terutama dalam pendidikan dan penelitian, membawa banyak peluang dan tantangan.

Mahasiswa Universitas Teknologi Informasi dan Komunikasi Vietnam-Korea (Universitas Danang) di kelas. Foto: THU HA

Oleh karena itu, sekolah dan dosen perlu peka terhadap pemikiran inovatif dan meningkatkan kemampuan mereka untuk menerapkannya secara efektif dalam praktik seiring dengan transformasi digital.

Mengakses aplikasi AI dan memanfaatkan teknologi digital berkontribusi dalam meningkatkan kapasitas dan kesadaran staf, dosen, dan mahasiswa, dalam membangun lingkungan kreatif yang fleksibel beradaptasi dengan perkembangan di era digital.

Di waktu mendatang, sekolah akan lebih memperkuat kegiatan pelatihan mendalam tentang aplikasi AI, dengan demikian mendukung dan mempromosikan staf, dosen, dan mahasiswa untuk meningkatkan kualitas pengajaran, penelitian, dan administrasi universitas.

Associate Professor, Dr. Nguyen Hong Hai - Wakil Presiden Universitas Teknologi menilai: Dalam konteks kebutuhan untuk mempromosikan transformasi digital dan penerapan teknologi informasi, termasuk penerapan AI, ini merupakan peluang sekaligus tantangan, yang mengharuskan universitas untuk memelopori inovasi guna meningkatkan kualitas pelatihan dan penelitian ilmiah.

Untuk beradaptasi dengan tren tersebut, sekolah berfokus pada pelatihan dan penciptaan kondisi bagi dosen untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan mereka dalam menerapkan AI dalam pekerjaan profesional, pengajaran, serta membangun dan memanfaatkan sumber daya pembelajaran digital secara efektif.

Tidak hanya mendekati aplikasi AI melalui seminar, ceramah, dan topik, Universitas Teknologi Informasi dan Komunikasi Vietnam-Korea memiliki orientasi strategis dalam pelatihan dan penelitian teknologi digital dan AI.

Profesor Madya, Dr. Huynh Cong Phap, Kepala Sekolah, mengatakan bahwa jurusan Teknik Kecerdasan Buatan, yang akan dibuka mulai tahun 2021, menarik sekitar 1.000 mahasiswa setiap tahunnya. Dengan orientasi internasionalisasi yang komprehensif, sekolah ini berfokus pada keterkaitan pelatihan dengan tren global dan kebutuhan pasar tenaga kerja, membantu mahasiswa agar siap berintegrasi dengan lingkungan global sejak masa sekolah.

Associate Professor, Dr. Huynh Cong Phap juga mengusulkan kerja sama dengan universitas-universitas maju di dunia untuk mengembangkan program gelar bersama dan program magister dan doktoral bersama di bidang AI, big data, dan keamanan siber.

Hal ini membantu menstandardisasi keluaran, meningkatkan reputasi internasional, dan menarik dosen serta mahasiswa internasional ke Vietnam untuk belajar dan meneliti; menghubungkan universitas-universitas Vietnam dan mitra-mitra internasional guna membentuk pusat-pusat penelitian bersama di bidang teknologi digital, aplikasi AI di bidang pertanian, perawatan kesehatan, kota-kota pintar, dll.

Sumber: https://baodanang.vn/dai-hoc-da-nang-thuc-day-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giang-day-dai-hoc-3265015.html