Calon siswa setelah ujian kelulusan SMA Bahasa Inggris tahun 2024 di Kota Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG
Mengajar bahasa Inggris sebagai bahasa kedua dipahami sebagai pengajaran bahasa Inggris kepada orang-orang yang bahasa ibunya bukan bahasa Inggris dan yang tinggal dan bekerja di lingkungan di mana bahasa Inggris adalah bahasa resmi dan asli.
Misalnya, orang Vietnam berimigrasi ke Australia dan mereka diajari bahasa Inggris. Bahasa Inggris diajarkan sebagai bahasa kedua karena bahasa pertama mereka adalah bahasa Vietnam. Orang Australia juga diajari bahasa Inggris, tetapi diajarkan sebagai bahasa pertama.
Jika orang Vietnam berada di Vietnam dan diajarkan bahasa Inggris, ini berarti mengajarkan bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Bahasa Inggris di Vietnam adalah bahasa asing seperti bahasa asing lainnya karena bahasa resmi, bahasa ibu, dan satu-satunya bahasa Vietnam adalah bahasa Vietnam.
Tiga Lingkaran Bahasa Inggris
Melalui pemahaman di atas, dapat diketahui bahwa faktor bahasa lingkungan hidup dan kerja memegang peranan yang menentukan dalam membedakan antara pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua atau sebagai bahasa asing.
Di sisi lain, pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua umumnya diterima lebih efektif karena lingkungannya jauh lebih mendukung daripada pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Sederhananya, orang Vietnam yang belajar bahasa Inggris di Australia umumnya lebih mahir berbahasa Inggris daripada mereka yang belajar di Vietnam. Oleh karena itu, wajar jika ada rekomendasi untuk menerapkan pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di Vietnam.
Peneliti bahasa Amerika yang terkenal Kachru B. memperkenalkan konsep model Tiga Lingkaran Konsentris bahasa Inggris ketika penulis menyebutkan popularitas dan distribusi bahasa Inggris di dunia .
Model ini mencakup: Lingkaran Dalam, Lingkaran Luar, dan Lingkaran yang Meluas. Lingkaran dalam mencakup negara-negara yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa ibu dan digunakan dalam kehidupan sehari-hari serta lembaga pemerintahan , seperti Amerika Serikat, Inggris Raya, Kanada, Australia, dan Selandia Baru.
Lingkaran luar mencakup negara-negara di mana bahasa Inggris banyak digunakan dalam kehidupan publik atau di sektor pemerintahan. Negara-negara tersebut adalah India, Malaysia, Singapura, Ghana, Kenya, dan lainnya. Penggunaan bahasa Inggris di negara-negara ini disebut sebagai bahasa kedua.
Terakhir, Expanding Circle mencakup negara-negara yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa asing dalam pendidikan . Negara-negara tersebut mencakup negara-negara lainnya, seperti Turki, Arab Saudi, Uni Emirat Arab, Jepang, Tiongkok, Korea Selatan, dan Vietnam...
Model Tiga Lingkaran Konsentris Bahasa Inggris tampaknya telah mendefinisikan penggunaan dan pengajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa kedua yang hanya mungkin dilakukan di negara-negara Lingkaran Luar dan pengajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa asing yang dilakukan di Lingkaran Mengembang.
Vietnam adalah negara yang berada di dalam Lingkaran Ekspansi. Angka EF EPI (English First English Proficiency Index) juga menunjukkan bahwa negara-negara di dalam Lingkaran Luar cenderung memiliki tingkat kemahiran bahasa Inggris yang tinggi dan sangat tinggi, sementara sebagian besar negara di dalam Lingkaran Ekspansi memiliki tingkat kemahiran bahasa Inggris sedang, rendah, dan sangat rendah (kecuali beberapa negara Eropa).
Kemampuan bahasa Inggris di Vietnam meningkat secara mengesankan
Dibandingkan dengan kebutuhan pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua, dapat dilihat bahwa Vietnam telah melakukan upaya awal tetapi terbatas dalam melaksanakan beberapa program untuk mengajarkan bahasa Inggris dan beberapa mata pelajaran lain dalam bahasa Inggris.
Contohnya adalah Program Internasional Cambridge (CIE) yang diluncurkan pada tahun 2010 dan diikuti oleh proyek "Pengajaran dan pembelajaran matematika, sains, dan bahasa Inggris yang mengintegrasikan program Inggris dan Vietnam" yang diluncurkan pada tahun 2014 di Kota Ho Chi Minh.
Tantangan terbesar dari langkah pertama ini adalah memiliki tim guru bahasa Inggris asli dan tim guru bahasa Vietnam dengan kemampuan bahasa Inggris C1 CEFR atau lebih tinggi untuk dapat mengajar bahasa Inggris dan mata pelajaran lain dalam bahasa Inggris. Bagaimana menciptakan lingkungan berbahasa Inggris yang tepat di sekolah, dan pada tingkat yang lebih tinggi di masyarakat, masih menjadi isu yang belum terselesaikan.
Menurut EF EPI, kecakapan bahasa Inggris Vietnam telah meningkat pesat selama dekade terakhir. Pada tahun 2011, kecakapan bahasa Inggris Vietnam berada di peringkat ke-39 dari 44 negara yang disurvei dan mencapai level terendah (kecakapan sangat rendah), setara dengan level Pra-A1 hingga di atas A2 pada CEFR.
Pada tahun 2023, Vietnam telah meraih 506 poin EF EPI, yang diklasifikasikan sebagai Kemahiran Bahasa Inggris Moderat, sesuai dengan level pertama B2 CEFR dan menduduki peringkat ke-58 dari 113 negara yang diperingkat.
Dengan demikian, dalam lebih dari sepuluh tahun, kemampuan bahasa Inggris Vietnam telah melonjak dari level sebelumnya A1 ke level pertama B2 CEFR.
Mungkin tujuan masa depan Vietnam adalah mempertahankan Kemampuan Bahasa Inggris rata-rata tetapi pada rentang skor yang lebih tinggi, atau bahkan level yang tinggi menurut EF EPI yang sesuai dengan rentang skor tertinggi B2 CEFR, yang merupakan hal umum untuk negara-negara Lingkaran Luar.
Mengajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa Kedua
Beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa kedua perlu memenuhi karakteristik berikut:
1. Jangan terlalu banyak menggunakan bahasa ibu Anda di kelas.
2. Lingkungan pengajaran adalah lingkungan berbahasa Inggris.
3. Lingkungan sosial terdekat adalah lingkungan berbahasa Inggris.
Banyak proyek untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris
Di Asia sendiri, hanya 4/32 negara yang mencapai Kemampuan Bahasa Inggris Tinggi dan Sangat Tinggi (keempat negara ini semuanya berada di Lingkaran Luar), sebagian besarnya berada pada Tingkat Rendah dan Sangat Rendah.
Banyak negara dan wilayah di Asia seperti Jepang, Korea, Taiwan... yang terletak di Lingkaran Ekspansi seperti Vietnam juga telah memulai banyak proyek untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris bagi warganya.
[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/day-tieng-anh-nhu-ngon-ngu-thu-hai-muc-tieu-cao-nhung-thach-thuc-lon-20240922095004974.htm
Komentar (0)