Usulan untuk membuka program gelar ganda antara Vietnam dan Australia di tingkat sekolah menengah atas

(Dan Tri) - Pemimpin sebuah sekolah menengah atas di Hanoi mengusulkan pembukaan program untuk mengintegrasikan pendidikan umum antara Vietnam dan negara bagian Victoria, Australia.

Pada lokakarya "Kerja Sama Australia - Vietnam: Mempromosikan transformasi digital di sektor pendidikan " yang baru-baru ini diselenggarakan oleh Komisi Perdagangan dan Investasi Pemerintah Australia, para pimpinan Sekolah Menengah Atas Phan Huy Chu mengusulkan kepada Kedutaan Besar Australia di Vietnam dan para pimpinan Departemen Pendidikan dan Pelatihan Hanoi untuk memulai program percontohan terpadu, yang memberikan gelar ganda Vietnam - Australia kepada siswa sekolah menengah atas.

Menurut para pemimpin sekolah, tujuan dari usulan di atas adalah untuk mencapai sasaran menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Oleh karena itu, mahasiswa akan menempuh dua program studi secara paralel, satu di Vietnam dan satu lagi di Victoria, Australia. Ujian kelulusan akan dilaksanakan bersamaan dengan ujian di Australia ini. Nilai ijazah kelulusan memungkinkan mahasiswa untuk belajar di luar negeri dengan mudah dan juga masuk ke universitas-universitas terbaik di negara ini.

Pada lokakarya tersebut, banyak kepala sekolah menengah di Hanoi bekerja sama dengan bisnis Edtech (teknologi pendidikan) untuk menemukan solusi transformasi digital yang efektif, dengan fokus pada bidang-bidang berikut: sistem manajemen pembelajaran, desain pelajaran dan alat penilaian siswa, program pendidikan bahasa Inggris, STEM dan keterampilan hidup.

16 bisnis Edtech (teknologi pendidikan) Australia terkemuka menghadiri acara ini, termasuk dua merek terkenal: perangkat lunak desain Canva dan aplikasi pembelajaran matematika Matific.

Ibu Cynthia McLoughlin - Direktur Kemitraan Global Matific - berdiskusi dengan sekolah menengah atas Vietnam (Foto: BTC).

Seorang perwakilan Matific mengatakan bahwa aplikasi ini kini memiliki versi lokal khusus untuk siswa Vietnam. Tim ahli Matific mempelajari program pendidikan umum tahun 2018 dan ujian standar di Vietnam, termasuk ujian masuk kelas 10, untuk merancang soal matematika yang sesuai untuk setiap jenjang pendidikan.

Mulai tahun 2022, Matific bermitra dengan Oxford University Press dan Marshall Cavendish di kawasan Asia -Pasifik untuk menyediakan solusi pembelajaran matematika inovatif khusus bagi siswa di kawasan ini.

Kedutaan Besar Australia di Vietnam mengatakan bahwa negara tersebut mengidentifikasi pendidikan sebagai salah satu pilar terpenting dalam hubungan kerja sama antara kedua negara.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mo-chuong-trinh-song-bang-viet-uc-o-bac-pho-thong-20251027115916731.htm