Pada tahun 2030, 100% siswa di Kota Ho Chi Minh akan dapat memainkan setidaknya satu alat seni/musik.

Siswa Sekolah Dasar Nguyen Thai Hoc, sekolah dasar progresif dan berkualitas tinggi di Distrik 1, Kota Ho Chi Minh, berinteraksi dengan siswa Sekolah Dasar New Town (Singapura) pada awal September.

Oleh karena itu, pendidikan Kota Ho Chi Minh bertujuan untuk berinovasi dan mengembangkan siswa secara komprehensif, memaksimalkan potensi dan kreativitas setiap individu, memenuhi persyaratan peningkatan kualitas pendidikan dan pelatihan, sumber daya manusia berkualitas tinggi... Membangun tim guru dan manajer pendidikan untuk memastikan kuantitas yang cukup, struktur mata pelajaran yang sinkron; memiliki visi dan pemikiran pengembangan; menerapkan kode etik dengan baik, teladan, dan pada saat yang sama menjadi contoh nilai-nilai moral dan gaya hidup bagi guru dan siswa untuk diikuti.

Secara khusus, Kota Ho Chi Minh berfokus pada peningkatan kualitas politik , etika, gaya hidup, dan profesi guru agar sesuai dengan tuntutan masyarakat di era baru; berkontribusi pada inovasi fundamental dan komprehensif pendidikan Vietnam dengan arah pergeseran yang kuat dari proses pendidikan yang hanya membekali pengetahuan menjadi pengembangan kapasitas dan kualitas peserta didik secara komprehensif. Selain itu, orientasinya adalah melatih manusia yang beretika, disiplin, berdisiplin, memiliki rasa tanggung jawab kewarganegaraan dan sosial; memiliki keterampilan hidup, keterampilan kerja, berbahasa asing, teknologi informasi, teknologi digital, berpikir kreatif, dan integrasi internasional.

Mencapai tingkat kemajuan kawasan Asia pada tahun 2030

Pendidikan Kota Ho Chi Minh berfokus pada pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi dengan standar dan kapasitas internasional, membangun Kota Ho Chi Minh menjadi pusat pelatihan sumber daya manusia berkualitas tinggi untuk seluruh negeri, kawasan ASEAN, dan bergerak menuju pelatihan warga dunia...

Kota Ho Chi Minh juga menetapkan visi untuk tahun 2045, yaitu membangun dan mengembangkan pendidikan kota yang beradab, modern, dinamis, dan kreatif, yang mengedepankan tradisi solidaritas, kemanusiaan, dan menyerap peradaban dunia. Kota ini merupakan tempat yang menarik para talenta, pakar, ilmuwan , terutama sumber daya manusia berkualitas tinggi untuk belajar, tinggal, dan bekerja. Sektor pendidikan dan pelatihan kota ini merupakan salah satu yang terdepan di Asia Tenggara, dan berupaya mencapai tingkat kemajuan kawasan Asia pada tahun 2030 dan tingkat kemajuan dunia pada tahun 2045.

80% siswa sekolah menengah dapat berkomunikasi dan belajar dengan lancar dalam bahasa asing.

Untuk mencapai tujuan di atas, dalam strategi pengembangan pendidikan dan pelatihan, Kota Ho Chi Minh menetapkan tugas-tugas khusus: Memastikan fasilitas dan sekolah memenuhi standar nasional: 60% taman kanak-kanak, 80% sekolah dasar, 70% sekolah menengah dan 50% sekolah menengah umum.

Setiap distrik, kabupaten, dan Kota Thu Duc memiliki setidaknya 2 sekolah di setiap jenjang prasekolah, sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah atas yang menerapkan program berkualitas tinggi "Sekolah terpadu internasional yang maju"; kota ini memiliki setidaknya 10 sekolah menengah atas dan sekolah menengah atas khusus dengan fasilitas modern dan kualitas pengajaran yang memenuhi kriteria sekolah berkualitas tinggi "Sekolah terpadu internasional yang maju"; 100% sekolah di kota ini berupaya membangun sekolah pintar.

Pastikan jumlah siswa di setiap kelas adalah 30-35. 100% sekolah dasar dan 70% sekolah menengah memiliki 2 sesi per hari; 80% atau lebih sekolah menengah atas di setiap distrik, Kota Thu Duc memiliki 2 sesi per hari; 30% sekolah dasar, menengah, dan atas memiliki otonomi yang memadai.

Secara khusus, 80% siswa sekolah menengah dapat berkomunikasi dengan lancar dan mengakses pembelajaran dalam bahasa asing (setara dengan level 3 kerangka kompetensi bahasa asing). 100% lulusan sekolah menengah memiliki keterampilan penerapan teknologi informasi dasar, 50% siswa memiliki keterampilan komputer berstandar internasional. 100% siswa sekolah menengah dapat memainkan setidaknya 1 alat seni/musik dan berlatih setidaknya 1 olahraga.

Sumber: https://thanhnien.vn/den-nam-2030-100-hoc-sinh-tphcm-biet-choi-it-nhat-1-mon-nghe-thuat-hoac-nhac-cu-185241008225136542.htm