Semua jenis kursus bahasa Inggris diiklankan sebagai 'dijamin lulus'

Dari kursus TOEIC sampai IELTS, dari VSTEP sampai bahkan ujian kelulusan sekolah menengah, tidak sulit menemukan iklan yang "menjamin" hasil bagi pelajar bahasa Inggris hanya dalam waktu singkat.

Iklan pusat bahasa Inggris dengan berbagai tingkat komitmen yang sesuai untuk setiap jenis siswa - Foto: KY PHONG

Menurut catatan, banyak pusat tes berkomitmen untuk mencetak dokumen. Beberapa tempat menjanjikan peningkatan skor IELTS sebesar 1-1,5 poin dalam 9 minggu, bahkan ada yang menjanjikan peningkatan skor IELTS sebesar 1 poin hanya setelah 12 sesi les bahasa Inggris.

Output datang bersama input

Seiring dengan peningkatan skor, terdapat pula manfaatnya. Sebagaimana yang tertulis di situs web salah satu pusat: "Jika seorang siswa memenuhi peraturan dan komitmen tetapi gagal memenuhi hasil ujian yang sebenarnya, guru akan menghubungi siswa tersebut untuk mencari tahu penyebabnya dan memberikan peta jalan perbaikan. Dari sana, guru akan mengatur agar siswa tersebut mengulang keterampilan yang kurang baik secara gratis atau mengulang seluruh mata kuliah untuk mencapai hasil yang dijanjikan."

Nguyen Bao Ngoc, seorang mahasiswa di Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh, bercerita bahwa ia pernah belajar di pusat bahasa asing dengan komitmen output IELTS 7.0. Untuk mencapai komitmen tersebut, pusat tersebut mewajibkan mahasiswa untuk hadir di kelas secara penuh, tidak boleh melewatkan lebih dari 2 sesi/mata kuliah, dan menyelesaikan semua tugas sesuai instruksi dosen. Ngoc diberikan buku teks untuk setiap mata kuliah, beserta slide kuliah dan latihan untuk setiap sesi. Khususnya, keterampilan akan dipelajari secara terpisah, tidak bersamaan.

Mengenai alasan memilih pusat tersebut, Ngoc mengatakan bahwa jaminan hasil bukanlah satu-satunya faktor penentu. Pusat ini juga direkomendasikan oleh beberapa guru dan teman. Namun, Ngoc mengakui bahwa komitmen pusat terhadap hasil membuat seseorang merasa cukup yakin.

Memilih untuk mengikuti ujian sertifikat TOEIC, Nguyen Kim Lien, seorang mahasiswa di Universitas Perbankan, pergi ke pusat bahasa asing yang direkomendasikan oleh seorang kenalan. Lien mengatakan bahwa pusat tempat ia belajar bahasa Inggris memiliki komitmen output, tetapi itu juga mencakup persyaratan seperti menghadiri kelas cukup sering dan mengerjakan pekerjaan rumah yang cukup. Jika komitmen output tidak tercapai, pusat tersebut mengatakan akan mendukung pengambilan kembali kursus atau bentuk lainnya.

Pusat Lien menyediakan buku teks, materi belajar, dan khususnya kelas percobaan untuk memastikan siswa dapat mengikuti peta jalan pembelajaran. Selain itu, pusat juga menyelenggarakan sesi konsultasi dan penilaian rutin untuk menyesuaikan peta jalan pembelajaran jika diperlukan. Lien menjelaskan bahwa komitmen pusat terhadap hasil pembelajaran tidak hanya memberikan ketenangan pikiran tentang kualitas, tetapi juga membantu memotivasi siswa untuk belajar.

Namun, tidak semua orang beruntung. Nguyen TT, seorang mahasiswa di Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ia telah mendaftar untuk belajar di sebuah pusat daring, berkomitmen untuk belajar selama satu tahun di kelas 12 agar dapat mencapai nilai kelulusan SMA minimal 8,5. Biaya kuliah yang harus dibayarkan T. adalah 4 juta VND/bulan, 8 sesi/bulan. Pusat tersebut menyatakan akan mengembalikan 50% biaya jika KPI ini tidak tercapai.

Hasil ujian akhir tidak sesuai harapan, T. hanya meraih 7,5 poin. Namun, pihak pusat menolak pengembalian 50% karena berdalih telah memenuhi tanggung jawab, memberikan sesi yang cukup, dan menyediakan semua latihan dan perangkat ujian. "Saat itu, saya melihat tidak ada dokumen yang membuktikan bahwa pihak pusat telah berjanji akan mengembalikan uang, jadi saya terpaksa menerimanya," kata T.

Kursus "asuransi"

Bapak Phung Quang Huy, guru bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas Ilmu Pendidikan (Universitas Nasional Hanoi), mengatakan bahwa ujian IELTS kini telah menerapkan fitur IELTS One Skill Retake, yang memungkinkan peserta untuk mengulang keterampilan tertentu guna meningkatkan skor tes mereka. Oleh karena itu, kebijakan untuk membantu siswa meninjau dan mengulang ujian IELTS menjadi lebih mudah dari sebelumnya, sehingga semakin banyak pusat yang menerapkannya. "Ini dapat dibayangkan sebagai polis 'asuransi' pendamping bagi siswa," ujar Bapak Huy.

Menurut Bapak Huy, penting bagi mahasiswa untuk mempelajari kebijakan ini dengan saksama, dan pusat perlu mendiskusikan informasi spesifik dan terperinci dengan mahasiswa dalam banyak kasus. Misalnya, berapa kali mereka dapat meninjau, apakah ada biaya tambahan, dan dalam kasus apa mereka tidak diperbolehkan mengulang mata kuliah? Rincian ini perlu dicantumkan dengan jelas dalam dokumen yang ditandatangani antara mahasiswa dan pusat.

Mengenai kursus bahasa Inggris untuk ujian lainnya secara umum, Ibu Ngo Thi Thanh Truc - guru di Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai ( Ninh Thuan ) - menganalisis bahwa psikologi yang "terjamin" adalah salah satu faktor yang sangat memengaruhi pilihan pusat banyak siswa.

"Komitmen terhadap hasil juga membantu pelajar merasa lebih aman saat menginvestasikan sejumlah besar uang. Namun, hal ini juga dapat menyebabkan ekspektasi yang terlalu tinggi atau kesalahpahaman bahwa hanya dengan mengeluarkan uang saja sudah pasti akan membuahkan hasil," ujar Ibu Truc.

Terkait kriteria pemilihan pusat yang tepat, Ibu Ngo Thi Thanh Truc berpesan agar para mahasiswa menentukan tujuan pembelajaran dengan jelas, mempelajari metode pengajaran dan tenaga pengajar, terutama testimoni dari alumni. Jika memilih pusat yang memiliki komitmen output, mahasiswa perlu membaca ketentuan dengan saksama dan memastikan dapat mengikuti peta jalan.

Lebih memilih guru daripada "komitmen hasil"

Le Nu Mai Thuy, seorang mahasiswa Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh, memilih pusat yang tidak memiliki komitmen output. Thuy mengatakan ia memilih pusat tersebut karena dosen-dosennya. Ia memprioritaskan pusat-pusat dengan dosen yang telah membangun merek pribadi dan menerima ulasan baik dari mahasiswa sebelumnya. Khususnya, pusat tersebut harus memiliki peta jalan yang jelas.

Dengan standar keluaran sekolah yang hampir mencapai 700 poin TOEIC, Anda tidak merasa cukup khawatir untuk membutuhkan "komitmen keluaran". Anda percaya bahwa kualitas guru di pusat adalah prasyarat untuk membantu mencapai tujuan tanpa komitmen apa pun.

Bantu siswa mencapai hasil

Profesor Madya Dr. Bui Hoai Thang, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa pihaknya menyelenggarakan tes kemampuan bahasa asing bagi mahasiswa baru untuk mempersiapkan kelas bahasa Inggris yang sesuai. Bagi mahasiswa yang belum mencapai tingkat kemampuan minimum, pihaknya akan menyediakan kelas tambahan untuk meningkatkan kemampuan pribadi mereka. Pihaknya juga menyusun peta jalan pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa setiap tahun, memastikan mahasiswa menerima proyek kelulusan dan menyelesaikannya tepat waktu.

Selain itu, sekolah mengalokasikan lebih banyak dana untuk menyediakan perangkat lunak bagi siswa yang belajar bahasa Inggris, menyelenggarakan kelas tambahan, dan menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler seperti klub, pojok belajar, dll. "Hasil pemantauan dalam beberapa tahun terakhir menunjukkan kemajuan siswa sekolah dalam belajar bahasa Inggris dan memenuhi standar hasil belajar bahasa Inggris. Dalam strategi sekolah hingga tahun 2030, 72% siswa sekolah harus memenuhi standar hasil belajar bahasa asing lebih awal dan pada tingkat yang lebih tinggi dari yang ditentukan," ungkap Bapak Bui Hoai Thang.

Sumber: https://tuoitre.vn/du-kieu-khoa-hoc-tieng-anh-quang-cao-bao-dau-20250216225656588.htm