Dari kursus TOEIC sampai IELTS, dari VSTEP sampai bahkan ujian kelulusan sekolah menengah, tidak sulit menemukan iklan yang "menjamin" hasil bagi pelajar bahasa Inggris hanya dalam waktu singkat.
Iklan pusat bahasa Inggris dengan berbagai tingkat komitmen yang sesuai untuk setiap jenis siswa - Foto: KY PHONG
Menurut catatan, banyak pusat tes berkomitmen untuk memberikan hasil berupa dokumen. Beberapa tempat menjanjikan peningkatan 1-1,5 poin IELTS dalam 9 minggu, bahkan ada yang menjanjikan peningkatan 1 poin IELTS hanya setelah 12 sesi les bahasa Inggris.
Output datang bersama input
Seiring dengan peningkatan skor, terdapat pula manfaatnya. Sebagaimana tertulis di situs web salah satu pusat: "Jika seorang siswa memenuhi peraturan dan komitmen tetapi gagal memenuhi output dalam ujian yang sebenarnya, guru akan menghubungi siswa tersebut untuk mencari tahu penyebabnya dan memberikan peta jalan perbaikan. Dari sana, guru akan mengatur agar siswa tersebut mengulang keterampilan yang kurang baik secara gratis atau mengulang seluruh mata kuliah untuk mencapai output yang dijanjikan."
Nguyen Bao Ngoc, seorang mahasiswa di Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh, bercerita bahwa ia pernah belajar di sebuah pusat bahasa dengan komitmen output IELTS 7.0. Untuk mencapai komitmen tersebut, pusat bahasa tersebut mewajibkan Anda untuk menghadiri kelas secara penuh, tidak boleh melewatkan lebih dari 2 sesi/kursus, dan menyelesaikan semua tugas sesuai dengan instruksi dosen. Ngoc diberikan buku untuk setiap mata kuliah, beserta slide kuliah dan latihan untuk setiap sesi. Khususnya, keterampilan akan dipelajari secara terpisah, tidak bersamaan.
Mengenai alasan memilih pusat tersebut, Ngoc mengatakan bahwa jaminan hasil bukanlah satu-satunya faktor penentu. Pusat ini juga direkomendasikan oleh beberapa guru dan teman. Namun, Ngoc mengakui bahwa jaminan hasil di pusat tersebut membuat seseorang merasa cukup yakin.
Nguyen Kim Lien, seorang mahasiswa di Banking University, memutuskan untuk mengikuti ujian TOEIC. Ia pergi ke pusat bahasa yang direkomendasikan oleh seorang kenalan. Lien mengatakan bahwa pusat bahasa tempatnya belajar bahasa Inggris memiliki komitmen output, tetapi juga mencakup persyaratan seperti menghadiri kelas dan mengerjakan pekerjaan rumah yang cukup. Jika komitmen output tidak terpenuhi, pusat bahasa tersebut akan mendukung pengambilan kembali mata kuliah atau bentuk lainnya.
Pusat Lien menyediakan buku teks, materi belajar, dan khususnya kelas percobaan untuk memastikan siswa dapat mengikuti peta jalan pembelajaran. Selain itu, pusat juga menyelenggarakan sesi konsultasi dan penilaian rutin untuk menyesuaikan peta jalan pembelajaran jika diperlukan. Lien menjelaskan bahwa komitmen pusat terhadap hasil pembelajaran tidak hanya memberikan ketenangan pikiran tentang kualitas, tetapi juga membantu memotivasi siswa untuk belajar.
Namun, tidak semua orang beruntung. Nguyen TT, seorang mahasiswa di Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa ia telah mendaftar untuk belajar di sebuah pusat daring, berkomitmen untuk belajar selama satu tahun di kelas 12 agar dapat mencapai nilai ujian kelulusan SMA minimal 8,5. Biaya kuliah yang harus dibayarkan T. adalah 4 juta VND/bulan, 8 sesi per bulan. Pusat tersebut menyatakan akan mengembalikan 50% jika KPI ini tidak tercapai.
Hasil ujian akhir tidak sesuai harapan, T. hanya mendapat 7,5 poin. Namun, pihak pusat menolak pengembalian 50% karena mengaku telah memenuhi tanggung jawab, mengajar cukup banyak kelas, dan menyediakan semua latihan dan perangkat ujian. "Saat itu, saya melihat tidak ada dokumen yang membuktikan bahwa pihak pusat telah berjanji akan mengembalikan uang, jadi saya terpaksa menerimanya," kata T..
Kursus "asuransi"
Bapak Phung Quang Huy, guru bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas Ilmu Pendidikan (Universitas Nasional Hanoi), mengatakan bahwa ujian IELTS kini telah menerapkan fitur IELTS One Skill Retake, yang memungkinkan peserta untuk mengulang satu keterampilan guna meningkatkan skor tes mereka. Oleh karena itu, kebijakan untuk membantu siswa meninjau dan mengulang tes IELTS menjadi lebih mudah dari sebelumnya, sehingga semakin banyak pusat yang menerapkannya. "Ini bisa dibayangkan sebagai polis "asuransi" bagi siswa," ujar Bapak Huy.
Menurut Bapak Huy, penting bagi mahasiswa untuk mempelajari kebijakan ini dengan saksama, dan pusat-pusat perlu berdiskusi secara spesifik dan terperinci dengan mahasiswa dalam banyak kasus. Misalnya, berapa kali mereka dapat meninjau, apakah ada biaya tambahan, dan dalam kasus apa mereka tidak diperbolehkan mengulang mata kuliah? Semua detail ini perlu dicantumkan dengan jelas dalam dokumen yang ditandatangani antara mahasiswa dan pusat.
Mengenai kursus bahasa Inggris untuk ujian lainnya secara umum, Ibu Ngo Thi Thanh Truc - guru di Sekolah Menengah Atas Nguyen Trai ( Ninh Thuan ) - menganalisis bahwa psikologi yang "terjamin" adalah salah satu faktor yang sangat memengaruhi pilihan pusat banyak siswa.
"Komitmen terhadap hasil juga membantu pelajar merasa lebih aman saat menginvestasikan sejumlah besar uang. Namun, hal ini juga dapat menyebabkan ekspektasi yang terlalu tinggi atau kesalahpahaman bahwa hanya dengan mengeluarkan uang saja sudah pasti akan membuahkan hasil," ujar Ibu Truc.
Terkait kriteria pemilihan pusat yang tepat, Ibu Ngo Thi Thanh Truc berpesan agar para mahasiswa menetapkan tujuan pembelajaran dengan jelas, mempelajari metode pengajaran dan tenaga pengajar, terutama testimoni dari para alumni. Jika memilih pusat yang menjamin mutu, mahasiswa perlu membaca ketentuan dengan saksama dan memastikan dapat mengikuti petunjuk pelaksanaan.
Lebih memilih guru daripada "komitmen hasil"
Le Nu Mai Thuy, seorang mahasiswa Universitas Terbuka Kota Ho Chi Minh, memilih pusat yang tidak memiliki komitmen output. Thuy mengatakan ia memilih pusat tersebut karena dosen-dosennya. Ia memprioritaskan pusat-pusat dengan dosen yang telah membangun citra pribadi dan menerima ulasan baik dari mahasiswa sebelumnya. Khususnya, pusat tersebut harus memiliki peta jalan yang jelas.
Dengan standar keluaran sekolah yang hampir mencapai 700 poin TOEIC, Anda tidak merasa cukup khawatir untuk membutuhkan "komitmen keluaran". Anda percaya bahwa kualitas guru di pusat adalah prasyarat untuk membantu mencapai tujuan tanpa komitmen apa pun.
Bantu siswa mencapai hasil
Profesor Madya Dr. Bui Hoai Thang, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Teknologi (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa pihaknya menyelenggarakan tes kemampuan bahasa asing bagi mahasiswa baru untuk mempersiapkan kelas bahasa Inggris yang sesuai. Bagi mahasiswa yang belum mencapai kapasitas minimum, pihaknya menyediakan kelas tambahan untuk meningkatkan kemampuan pribadi mereka. Pihaknya juga menyusun peta jalan pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa setiap tahun, memastikan mahasiswa menerima proyek kelulusan dan menyelesaikannya tepat waktu.
Selain itu, sekolah mengalokasikan lebih banyak dana untuk menyediakan perangkat lunak bagi siswa yang belajar bahasa Inggris, menyelenggarakan kelas tambahan, dan menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler seperti klub dan pojok belajar... "Hasil pemantauan dalam beberapa tahun terakhir menunjukkan kemajuan siswa sekolah dalam belajar bahasa Inggris dan memenuhi standar hasil belajar bahasa Inggris. Dalam strategi sekolah hingga tahun 2030, 72% siswa sekolah harus memenuhi standar hasil belajar bahasa asing lebih awal dan pada tingkat yang lebih tinggi dari yang ditentukan," ungkap Bapak Bui Hoai Thang.
[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/du-kieu-khoa-hoc-tieng-anh-quang-cao-bao-dau-20250216225656588.htm
Komentar (0)