Pendidikan AI: Kunci Agar Tidak Tertinggal dalam Revolusi Kecerdasan Buatan

(Dan Tri) - Menurut para ahli, memasukkan AI dalam pelatihan di semua jenjang pendidikan merupakan hal yang tepat agar tidak tertinggal dalam era kecerdasan buatan.

Pada awal Mei, lebih dari 250 CEO dari perusahaan terkemuka AS, termasuk Microsoft, Adobe, IBM, Uber dan LinkedIn, menandatangani surat terbuka yang menyerukan pengajaran wajib AI dan ilmu komputer di sekolah menengah atas.

Sebuah studi dari Brookings Institution menemukan bahwa siswa yang mengambil mata kuliah ilmu komputer berkualitas tinggi di sekolah menengah atas meningkatkan peluang kerja mereka sebesar 2,6 poin persentase dan pendapatan tahunan mereka sekitar 8% pada usia 24 tahun. Selain itu, pendidikan AI dan ilmu komputer yang meluas dapat membuka potensi ekonomi hingga $660 miliar per tahun bagi pekerja Amerika, sekaligus mempersempit kesenjangan pendapatan dan keterampilan antarkelompok demografi.

Menggabungkan AI ke dalam konten pengajaran saat ini menjadi tren di banyak sekolah pelatihan di seluruh dunia (Foto:FPT Education).

Tak hanya AS, Tiongkok juga telah lama menganggap pelatihan AI sebagai senjata strategis. Kementerian Pendidikan Tiongkok telah menerbitkan dua dokumen penting, Pedoman Pendidikan AI Umum di Sekolah Menengah dan Pedoman Penggunaan AI untuk Menghasilkan Konten di Sekolah Menengah (2025), untuk mempromosikan pendidikan kecerdasan buatan (AI) di sekolah dasar dan menengah di seluruh negeri.

Kedua dokumen tersebut meletakkan dasar bagi pembangunan sistem pendidikan AI yang komprehensif, dengan menerapkan model pelatihan "spiral" dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan siswa untuk berpikir inovatif, berpikir kritis, berkolaborasi dengan AI, dan memiliki rasa tanggung jawab sosial. Di saat yang sama, peraturan ketat diberlakukan untuk mengendalikan penggunaan AI di lingkungan sekolah, seperti melarang siswa menggunakan konten yang dihasilkan AI untuk mengumpulkan tugas dan melarang guru menggunakan AI untuk menggantikan peran utama mereka sebagai pengajar.

Program pelatihan ini dilaksanakan berdasarkan model "spiral", yang berarti mahasiswa akan mempelajari pengetahuan AI dari tingkat kognitif awal, kemudian secara bertahap meningkatkan pemahaman teknis dan akhirnya praktik kreatif untuk mencapai tujuan pengembangan pengetahuan, keterampilan, pemikiran, dan nilai-nilai yang komprehensif. Universitas-universitas terkemuka di Tiongkok seperti Universitas Peking, Universitas Renmin Tiongkok, dan Universitas Jiao Tong Shanghai telah mengumumkan rencana untuk memperluas pendaftaran dan menerapkan program studi AI.

Pengenalan AI ke dalam pendidikan sekolah menengah atas bertujuan untuk membangun fondasi pemikiran teknologi bagi generasi mendatang. Pada jenjang yang lebih tinggi seperti universitas dan pascasarjana, menurut Dr. Tran Quang Huy, Kepala Departemen Pelatihan Institut Manajemen & Teknologi FSB—unit pelatihan untuk program pascasarjana di Universitas FPT—pelatihan AI pada jenjang ini tidak hanya terbatas pada "memahami teknologi" tetapi juga bertujuan untuk mengetahui cara menggunakan teknologi guna meningkatkan produktivitas dan efisiensi kerja.

Menurut Dr. Tran Quang Huy, memahami tren pelatihan AI di sekolah-sekolah di seluruh dunia, di Vietnam, lembaga-lembaga pelatihan juga telah mulai memasuki persaingan sumber daya manusia AI. FSB secara khusus juga sedang melaksanakan pelatihan di program pascasarjana yang terintegrasi dengan AI. Ini mencakup program pelatihan Magister Administrasi Bisnis dengan orientasi AI terintegrasi (SeMBA dalam AI) dan Magister Rekayasa Perangkat Lunak dengan orientasi AI khusus, yang sedang dilaksanakan di fasilitas-fasilitas di Hanoi, Da Nang, Kota Ho Chi Minh, dan Can Tho.

FSB mengintegrasikan AI dan teknologi realitas virtual (VR) ke dalam pengajaran MBA untuk membantu siswa mengenal penerapan teknologi AI (Foto: FPT Education).

SeMBA AI tidak hanya memberikan pengetahuan dasar tentang manajemen dan bisnis, tetapi juga membekali mahasiswa dengan keterampilan untuk menerapkan AI dalam setiap aspek operasional dan manajemen bisnis, mulai dari keuangan, pemasaran, startup, hingga pengalaman pelanggan. Berbeda dengan program tradisional, SeMBA AI menggunakan metode simulasi bisnis, menganalisis permasalahan manajemen bisnis nyata dari berbagai perusahaan untuk membantu mahasiswa melatih kemampuan berpikir kritis dan pengambilan keputusan.

Sementara itu, program Magister Rekayasa Perangkat Lunak dengan fokus AI (MSE AI) memberikan pengetahuan dan keterampilan teknologi yang mendalam untuk membangun dan mengembangkan produk AI serta memimpin proyek teknologi. Keunggulan MSE AI adalah kesempatan untuk mempraktikkan proyek-proyek terkait AI dan analisis data bersama tim dosen dan pakar di FPT.

Untuk informasi terperinci tentang program tersebut, kunjungi caohoc.fpt.edu.vn atau hubungi hotline 0932 939 981.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-duc-ai-chia-khoa-de-khong-bi-tut-lai-trong-cuoc-cach-mang-tri-tue-nhan-tao-20250828231535142.htm