Guru Giang Seo Do dengan antusias memecahkan masalah dan mengoreksi kesalahan siswa - Foto: NGUYEN HIEN
Di dalam kelas-kelas ini terdapat ratusan siswa dari kelompok etnis Mong, Nung, Thu Lao, La Chi... yang sibuk mempersiapkan diri untuk ujian akhir kelulusan sekolah menengah mereka.
Penentuan siswa di daerah pegunungan
Setelah sesi ulangan sore di kelas, lebih dari 120 siswa kelas akhir SMA Negeri 2 Simacai segera kembali ke asrama mereka; beberapa pulang untuk menjaga kebersihan diri, makan malam, dan mempersiapkan diri untuk belajar mandiri di malam hari. Sejak pertengahan semester pertama, ruang kelas ini selalu terang benderang saat matahari baru saja terbenam.
Tiga ruang kelas di lantai dua gedung tiga lantai itu diterangi cahaya. Di dalam kelas, beberapa siswa duduk dengan tenang memecahkan soal, sementara 2-3 siswa duduk bersama berdiskusi dan saling membantu mengulas.
Suasana di kelas terasa lebih intens dari sebelumnya. Ujian kelulusan SMA tinggal beberapa hari lagi, dan melalui jendela, mata mereka dipenuhi tekad dan harapan untuk meraih impian mereka.
Di bagian belakang kelas terdapat papan hitung mundur yang diperbarui setiap hari oleh siswa: "Ujian kelulusan SMA 2024 tinggal 3 hari lagi. Di hari-hari terakhir, siapa pun yang lebih tekun, lebih gigih, dan lebih berusaha akan menjadi pemenangnya."
Antusias dalam mengajar, mengamati, dan berkeliling ke setiap tempat duduk untuk membantu siswa memecahkan soal sejarah di tengah malam, Bapak Giang Seo Do, seorang guru di SMA No. 2 di distrik Si Ma Cai, mengatakan bahwa jadwal kelas tambahan malam hari sangat familiar bagi siswa di sini. Pasalnya, tepat setelah memiliki rencana untuk meninjau ujian kelulusan SMA tahun 2024, sejak pertengahan semester pertama, sekolah meluncurkan gerakan "guru membantu siswa", menyelenggarakan sesi tinjauan malam gratis untuk siswa kelas 12.
Waktu tinjauan tambahan berlangsung dari pukul 19.30 hingga sekitar pukul 22.00 setiap malam, Senin hingga Jumat. Setiap sesi, seorang guru dari mata pelajaran ujian kelulusan akan datang untuk melengkapi pengetahuan siswa. Ketiga kelas dibagi berdasarkan tingkat kemampuan siswa sehingga para guru dapat memberikan dukungan yang paling detail.
Sebagai putra Simacai, Tuan Do bersimpati dan memahami keadaan serta tekad belajar para siswa di Sin Cheng.
Sejak awal semester kedua, siswa non-asrama juga antusias untuk mengikuti sekolah malam. Terutama, ketika tahun ajaran berakhir, banyak siswa yang meminta untuk tetap belajar di asrama karena rumah mereka jauh dan jalan menuju sekolah berbahaya, terutama di malam hari. Melihat mereka sangat ingin belajar, kami merasa inilah motivasi untuk berusaha mendampingi mereka setiap hari," ujar Pak Do.
Begitu meletakkan mangkuk dan sumpitnya, Lu Thi Xo, seorang gadis etnis Mong, menyiapkan buku dan buku catatannya untuk memanfaatkan kesempatan pergi ke kelas guna menjawab lebih banyak pertanyaan. Cita-cita gadis kecil ini adalah menjadi guru. Dalam beberapa hari terakhir, Xo dan teman-temannya tidak hanya menerima sekolah malam gratis dan dukungan ulangan siang hari, tetapi juga diurus oleh para guru, mulai dari makan hingga tidur.
Ketika belajar sampai sekitar pukul 22.00, perut saya yang baru saja selesai makan malam langsung terisi semangkuk bubur hangat yang diisi penuh kasih sayang oleh guru-guru saya. Terkadang bubur ayam, terkadang mi instan dengan telur.
Saya merasa sangat bahagia karena para guru selalu berusaha sebaik mungkin untuk mendukung kami di setiap kelas. Mereka juga menjadi panutan dan sumber motivasi bagi saya untuk mencintai dunia mengajar, memberi saya kekuatan untuk mengejar hasrat saya.
"Saat ini, di kampung halaman saya, jumlah guru sangat terbatas. Saya ingin belajar pedagogi agar bisa kembali ke kampung halaman untuk bekerja, membantu banyak anak mengakses pendidikan , dan mengubah kehidupan yang sangat sulit di sini," ungkap Xo.
Kelas malam juga merupakan tempat para siswa saling mendukung saat dibutuhkan - Foto: NGUYEN HIEN
Menyeberangi jalan setapak dan mendaki lereng untuk mendukung siswa
SMA Negeri 2 Simacai memiliki 21 staf, guru, dan karyawan. Selain tiga administrator dan tiga karyawan, sekolah ini hanya memiliki 15 guru yang mengajar di kelas. Dari jumlah tersebut, tidak ada guru Bahasa Inggris; matematika, fisika, teknologi informasi, dan pendidikan jasmani semuanya kekurangan guru.
Karena kekurangan guru bahasa Inggris, Ibu Dinh Khanh Diep, seorang guru bahasa Inggris di Sekolah Asrama Si Ma Cai untuk Etnis Minoritas, telah ditugaskan untuk meninjau ujian kelulusan bagi siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri Si Ma Cai No. 2 sejak Maret 2024. Ibu Diep datang untuk mendukung sekolah tersebut satu hari dalam seminggu, mengajar ketiga kelas 12 dengan sekitar 121 siswa.
Ibu Diep mengakui bahwa distrik Simacai adalah distrik paling terpencil dan sulit di Provinsi Lao Cai , dan gaji guru rendah, sehingga banyak guru tidak tertarik untuk tinggal di sana dalam waktu lama. Karena kesulitan ini, guru-guru dari berbagai sekolah bergantian melaksanakan program "sekolah dukung sekolah".
Bagi Ibu Diep, membantu siswa yang rata-rata dan lemah dalam bahasa Inggris untuk mempersiapkan ujian kelulusan sangatlah familiar karena ini adalah mata pelajaran yang sulit, dan sebagian besar siswa di Simacai sangat lemah dalam mata pelajaran ini. Ketika Ibu Diep mengambil alih pekerjaan tersebut, jadwal ujian bahasa Inggris para siswa terganggu, kosong dari akhir November hingga hampir pertengahan Maret.
Selama proses pendampingan siswa, melihat banyak siswa yang kehilangan dasar-dasar dan hampir menyerah dalam pelajaran Bahasa Inggris, Ibu Diep beserta guru-guru di sekolah berusaha untuk memberikan semangat kepada mereka agar tidak menyerah karena masih banyak waktu untuk mencoba, dengan fokus untuk mereview dan memulai dengan soal-soal yang mudah mendapatkan poin.
Mengenang 10 tahun yang lalu ketika beliau datang ke Si Ma Cai untuk menjalankan tugasnya, Ibu Diep berkata: "Saat itu, Si Ma Cai sangat miskin, penuh kesulitan, tuntutan belajar sangat rendah, dan sulitnya merekrut siswa, terutama SMA Si Ma Cai No. 2. Selama itu, para guru tidak mengajar melainkan mendatangi rumah siswa untuk mengundang mereka ke kelas. Saya sangat senang karena pendidikan di sini telah banyak berubah."
Ibu Nguyen Thu Trang, seorang guru sastra di Sekolah Menengah Atas No. 1 Lao Cai, menempuh jarak lebih dari 100 kilometer dari Kota Lao Cai ke Komune Sin Cheng (Distrik Si Ma Cai) untuk "memberi semangat" kepada para siswa selama sesi tinjauan akhir.
Bu Trang terkejut ketika beliau tiba, dan para siswa duduk tegak di kelas dengan wajah gembira menyambut guru baru di babak final. Tanpa ragu, para siswa selalu berusaha berdiskusi dan mengungkapkan kekhawatiran serta pertanyaan mereka tentang materi pelajaran dengan guru, bahkan hingga larut malam mereka masih mengirim pesan teks kepada beliau untuk meminta beliau mengulas pelajaran dan mengoreksi pertanyaan mereka.
"Tinggal di asrama bersama para siswa selama tiga hari, saya melihat dengan jelas betapa besar semangat mereka dalam menghadapi ujian kelulusan SMA. Selain menghadiri kelas pagi dan sore, di malam hari, begitu mereka meletakkan mangkuk nasi, mereka dengan cepat dan sukarela pergi ke kelas untuk belajar hingga pukul 22.00. Saya yakin mereka pasti akan lulus ujian penting ini dengan baik," ujar Ibu Trang.
Melakukan perjalanan ratusan kilometer ke siswa
Bapak Hoang Dinh Hoat, Wakil Kepala Sekolah SMA No. 2 di Distrik Simacai, mengatakan bahwa tahun ajaran lalu, selain memiliki guru fisika, sekolah juga kekurangan guru Bahasa Inggris, Sastra, dan Matematika. Oleh karena itu, dinas pendidikan memobilisasi 1-2 guru dari sekolah lain setiap minggu untuk mendukung pengajaran kurikulum utama.
Bapak Hoat menegaskan, guru-guru yang datang ke sekolah semuanya punya niat untuk membantu para siswa, dan karena sayang kepada para siswa di dataran tinggi, mereka rela menempuh jarak ratusan kilometer demi mendampingi para siswa.
Banyak model untuk mengatasi kesulitan
Dalam ujian kelulusan SMA tahun 2024, Provinsi Lao Cai memiliki 1 dewan ujian dan 26 lokasi ujian. Di antaranya, Bac Ha memiliki 3 lokasi ujian, Bao Thang 3, Bao Yen 3, Muong Khuong 3, Lao Cai 5, Sa Pa 2, Si Ma Cai 2, dan Van Ban 3. Total peserta yang terdaftar untuk ujian ini adalah 8.385 orang.
Mengorganisir sesi tinjauan bagi siswa di beberapa sekolah di dataran tinggi dan beberapa pusat pendidikan vokasi serta pendidikan berkelanjutan masih sulit. Departemen Pendidikan dan Pelatihan Lao Cai telah menerapkan berbagai solusi untuk mengatasi hal ini, termasuk solusi yang fleksibel dan tepat seperti "sekolah membantu sekolah", "guru membantu guru", dan "siswa membantu siswa", baik secara langsung maupun daring.
[iklan_2]
Sumber: https://tuoitre.vn/lop-hoc-dem-giua-nui-rung-tay-bac-20240624000739266.htm
Komentar (0)