Banyak universitas berhenti mempertimbangkan transkrip sekolah menengah, apakah kandidat dirugikan?

Dalam rencana penerimaan mahasiswa baru tahun 2024, Universitas Ekonomi Nasional mengumumkan tiga metode penerimaan mahasiswa baru: penerimaan langsung 2% dari target; penerimaan mahasiswa baru berdasarkan hasil ujian kelulusan SMA 18%; dan penerimaan mahasiswa baru dengan metode penerimaan gabungan sesuai rencana penerimaan mahasiswa baru di sekolah tersebut.

Dengan demikian, pada tahun 2024, Universitas Ekonomi Nasional tidak akan lagi memiliki opsi untuk menerima mahasiswa berdasarkan transkrip SMA. Pada tahun-tahun sebelumnya, kelompok calon mahasiswa ini hanya sekitar 10% dari target.

Universitas Hukum Kota Ho Chi Minh juga hanya menerima mahasiswa melalui dua metode: penerimaan awal sesuai dengan rencana penerimaan sekolah (mencakup 45% dari total kuota, termasuk penerimaan langsung), dan penerimaan berdasarkan hasil ujian kelulusan sekolah menengah atas dengan 55% dari total kuota.

Banyak universitas berhenti mempertimbangkan transkrip SMA untuk penerimaan. Apakah kandidat dirugikan? (Foto ilustrasi)

Universitas Sains dan Teknologi Hanoi juga menghapus persyaratan IPK 7 atau lebih tinggi untuk mata pelajaran dalam kelompok tersebut ketika mempertimbangkan penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas dan penilaian berpikir tahun ini.

Universitas Kedokteran Hanoi dan banyak universitas terkemuka lainnya masih sepakat untuk tidak mempertimbangkan transkrip SMA untuk penerimaan. Sebaliknya, universitas-universitas peringkat menengah dan bawah cenderung meningkatkan kuota penerimaan berdasarkan transkrip SMA dalam beberapa tahun terakhir.

Menjelaskan keputusan penghapusan pertimbangan catatan akademis, Associate Professor Dr. Bui Duc Trieu, Kepala Departemen Manajemen Pelatihan, Universitas Ekonomi Nasional, mengatakan bahwa melalui hasil penerimaan selama bertahun-tahun, terlihat bahwa beberapa kandidat untuk sekolah khusus yang dipertimbangkan untuk diterima berdasarkan catatan akademis memiliki kemampuan yang baik, memenuhi persyaratan lain pada nilai ujian untuk menilai kapasitas, nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas, sertifikat internasional, dll. Tingkat tumpang tindih di antara kelompok kandidat ini cukup tinggi, yang menyebabkan peningkatan tingkat virtual.

"Penghapusan kelompok kandidat ini bertujuan untuk mengurangi tingkat keberhasilan penyaringan aplikasi virtual, dengan dampak yang kecil terhadap hasil penerimaan secara keseluruhan dan hak-hak kandidat," ujar Bapak Trieu.

Sementara itu, pada musim penerimaan mahasiswa baru 2024, Universitas Ekonomi Nasional menganjurkan peningkatan kuota penggunaan hasil ujian kompetensi dan penilaian berpikir bergengsi seperti HAS, APT, TSA, dan lain-lain. Hal ini bertujuan untuk mengurangi ketergantungan pada prestasi akademik dan hasil ujian kelulusan SMA.

Sementara itu, seorang perwakilan Universitas Nha Trang mengatakan bahwa universitas tersebut telah menerima mahasiswa berdasarkan catatan akademik mereka sejak tahun 2021, dan hasil penerimaan mahasiswa sangat tinggi. Namun, setelah tahun pertama, nilai rata-rata mahasiswa yang diterima berdasarkan catatan akademik mereka cukup rendah.

Sementara itu, siswa yang diterima melalui jalur lain memiliki hasil akademik yang cukup baik, perbedaan antara nilai ujian masuk universitas dan kemampuan akademik tidak terlalu besar. "Itulah alasan mengapa sekolah berhenti mempertimbangkan penerimaan berdasarkan catatan akademik," ujar perwakilan tersebut.

Berdasarkan realitas penerimaan dan pengajaran, perwakilan Universitas Nha Trang menyadari bahwa hasil transkrip SMA, terutama hasil kelas 12, tidak terlalu andal dan tidak konsisten antardaerah. Oleh karena itu, penghapusan pertimbangan transkrip merupakan langkah yang tepat bagi universitas-universitas terkemuka, "para kandidat bersaing berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA, nilai penilaian kemampuan, atau nilai penilaian berpikir".

Mendukung gagasan universitas untuk menghentikan penggunaan transkrip nilai untuk penerimaan mahasiswa baru, Dr. Le Viet Khuyen, Wakil Presiden Asosiasi Universitas dan Kolese Vietnam, mengatakan bahwa penggunaan transkrip nilai dalam metode penerimaan mahasiswa baru telah menyebabkan banyak masalah negatif dalam penilaian, bahkan praktik "pembelian nilai". Hal ini menyulitkan verifikasi kemampuan mahasiswa yang sebenarnya.

"Saat ini, kualitas institusi pendidikan di negara kita masih belum merata, sehingga penilaian siswa di setiap institusi juga berbeda. Oleh karena itu, jika kita mengandalkan transkrip untuk mempertimbangkan penerimaan universitas, hal itu akan tidak adil bagi siswa. Menurut saya, nilai transkrip seharusnya hanya menjadi kriteria sekunder, melengkapi nilai ujian kelulusan SMA," ujar Bapak Khuyen. Penghapusan transkrip dari pertimbangan tidak mengurangi kesempatan untuk masuk universitas atau mengurangi peluang kandidat yang kurang beruntung. Siswa yang berprestasi tetap dapat masuk ke perguruan tinggi impian mereka berdasarkan kemampuan mereka.

Sebelumnya, para pemilih di Provinsi Thanh Hoa telah mengajukan petisi kepada Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk mempertimbangkan penghapusan penerimaan mahasiswa baru berdasarkan nilai akademik. Para pemilih mengatakan bahwa banyak praktik negatif muncul untuk "membeli poin" dan "mempercantik" nilai akademik di sekolah menengah atas.

Menanggapi para pemilih, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa Undang-Undang Pendidikan Tinggi tahun 2018 mengizinkan universitas untuk menerima mahasiswa melalui ujian masuk, seleksi, atau kombinasi keduanya. Peraturan penerimaan universitas yang dikeluarkan oleh Kementerian hanya menetapkan prinsip-prinsip untuk memastikan keterbukaan, transparansi, dan kesetaraan antaruniversitas, sementara universitas bersifat otonom dan bertanggung jawab atas metode penerimaan mereka. Peran Kementerian adalah mengarahkan pengawasan dan pengujian pelaksanaan peraturan-peraturan ini.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, terlepas dari apakah transkrip digunakan untuk penerimaan universitas atau tidak, sekolah menengah harus memiliki tanggung jawab dan tindakan untuk memastikan keandalan, keadilan, dan penilaian yang benar terhadap hasil siswa.

Minh Khoi

Sumber: https://vtc.vn/tuyen-sinh-2024-nhieu-truong-dh-bo-xet-tuyen-hoc-ba-thi-sinh-thiet-thoi-ar845510.html