Stabilkan sekolah dan kelas, tingkatkan kualitas pendidikan komprehensif

Melaksanakan arahan pemerintah pusat dan provinsi, sektor pendidikan dan daerah di provinsi tersebut belakangan ini secara aktif melaksanakan penataan dan penggabungan sekolah secara efisien dan efektif, dengan tujuan meningkatkan mutu pendidikan komprehensif. Pasca penggabungan, lembaga pendidikan dengan cepat stabil dan beroperasi secara disiplin.

Sekolah Dasar Tran Hung Dao, Kampus 2 (Kelurahan Hong Gai).

Pada tanggal 15 Oktober 2025, Sekolah Dasar Tran Hung Dao dan Sekolah Dasar Vo Thi Sau (Kelurahan Hong Gai) resmi bergabung, berganti nama menjadi Sekolah Dasar Tran Hung Dao, dengan 68 kelas di 2 kampus, 2.370 siswa, 108 staf dan guru. Setelah lebih dari setengah bulan beroperasi, sekolah baru ini dengan cepat menjadi stabil, membawa semangat baru bagi staf, guru, dan siswa. Kelas-kelas ditata dengan baik, fasilitas dimanfaatkan dan dilengkapi dengan peralatan pengajaran modern, menciptakan lingkungan belajar yang lebih ramah dan segar. Kegiatan profesional di sekolah telah banyak berubah positif. Sekolah secara teratur menyelenggarakan kegiatan profesional dalam arah yang terbuka, membantu para guru untuk bertukar, belajar, dan meningkatkan kapasitas mengajar mereka; pada saat yang sama, sangat mendorong penerapan TI, menginovasi metode pengajaran untuk mengembangkan kapasitas dan kualitas siswa. Kegiatan ekstrakurikuler diselenggarakan dengan antusias dan kaya, membantu siswa untuk percaya diri, aktif, mengembangkan bakat dan semangat solidaritas mereka, mencintai sekolah dan kelas mereka.

Ibu Nguyen Hong Phuong, salah satu orang tua murid, mengatakan: “Setelah penggabungan, pendidikan anak-anak masih stabil. Sekolah Dasar Tran Hung Dao adalah sekolah dengan sejarah panjang prestasi belajar mengajar, kami sangat yakin dan percaya bahwa kualitas pendidikan akan semakin meningkat. Para orang tua sepenuhnya mendukung kebijakan yang tepat ini.”

Dewan sekolah dan guru mengamati kelas 5, Sekolah Dasar Tran Hung Dao.

Administrasi sekolah diatur lebih ilmiah . Sekolah telah meninjau dan menugaskan kembali tugas-tugas, memastikan peningkatan kapasitas setiap orang. Kelompok-kelompok profesional telah digabungkan, membentuk tim guru yang kuat, yang mampu berbagi pengalaman dan saling mendukung dalam berinovasi metode pengajaran, terutama dalam penerapan teknologi digital.

Wakil Kepala Sekolah Nguyen Lan Huong mengatakan, "Sekolah sangat tertarik untuk meningkatkan kualitas kedua kampus setelah penggabungan, memenuhi harapan orang tua dan pihak sekolah. Sekolah telah mengembangkan rencana pendidikan yang sesuai untuk setiap kelompok dan kampus; pada saat yang sama, ada rencana pelatihan khusus untuk staf dan guru di kampus 2 untuk memastikan bahwa mereka dapat mengejar ketinggalan dengan kampus 1. Pada periode baru, sekolah telah menetapkan bahwa misi pengembangannya adalah untuk menciptakan lingkungan belajar yang bahagia, aman dan penuh kasih sayang - di mana setiap siswa dihormati, didengarkan dan didorong untuk memaksimalkan kemampuan dan kekuatan masing-masing. Sekolah terus berfokus pada inovasi metode pendidikan, menggabungkan secara harmonis pengetahuan, keterampilan hidup, keterampilan bahasa asing, pemikiran kreatif dan pendidikan moral; Pada saat yang sama, kami mendampingi orang tua dalam setiap langkah pertumbuhan siswa, membangun fondasi yang kuat bagi mereka untuk dengan percaya diri menegaskan diri mereka di masa depan, tahu bagaimana mencintai, berbagi dan bertanggung jawab untuk diri mereka sendiri, keluarga mereka dan masyarakat."

Guru-guru Sekolah Dasar Tran Quoc Toan (daerah Ha Long) bertukar keahlian profesional.

Di Sekolah Dasar Tran Quoc Toan, setelah merger dengan Sekolah Dasar Nguyen Ba Ngoc (Kelurahan Ha Long), atmosfer kompetitif pengajaran dan pembelajaran yang baik semakin kuat. Sejak hari pertama beroperasi, Dewan Direksi telah secara proaktif meninjau, menata ulang tim, dan menempatkan personel yang memadai di antara kedua fasilitas, memastikan pengembangan potensi profesional setiap guru, sekaligus menstabilkan rutinitas belajar siswa. Fasilitas kedua sekolah dimanfaatkan secara efektif, direnovasi secara serempak, memenuhi kebutuhan pengajaran dan pembelajaran dalam kondisi baru. Kegiatan profesional dan ekstrakurikuler diselenggarakan dengan antusias dan kreatif.

Guru Nguyen Thi Huong, Sekolah Dasar Tran Quoc Toan, mengatakan: Setelah penggabungan, staf pengajar sekolah diperkuat. Kami dilatih dan dididik oleh sekolah dalam keterampilan profesional, terutama TI. Sekolah membangun banyak program dan rencana pendidikan baru untuk diterapkan di kedua kampus guna meningkatkan kualitas pendidikan.

Hingga 15 Oktober 2025, pemerintah daerah di provinsi ini telah mereorganisasi 520 sekolah dari taman kanak-kanak hingga sekolah menengah pertama menjadi 255 sekolah, sehingga mengurangi jumlah sekolah menjadi 265. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menyelesaikan reorganisasi 18 lembaga pendidikan menjadi 3 lembaga sesuai rencana. Setelah reorganisasi, sekolah-sekolah tersebut dengan cepat menstabilkan organisasinya, beroperasi secara disiplin, dan mencapai hasil yang positif. Penggabungan ini telah membantu merampingkan aparatur, memanfaatkan tim guru dan manajer secara efektif, dan sekaligus menciptakan kondisi untuk memfokuskan sumber daya pada investasi fasilitas dan peralatan pengajaran modern. Staf pengajar memiliki lingkungan pelatihan dan pertukaran profesional yang lebih luas, sehingga mendorong kreativitas dalam metode pengajaran.

Kelas 4 Sekolah Dasar Tran Quoc Toan.

Sektor pendidikan dan daerah di provinsi ini terus menyelesaikan tugas-tugas terkait pasca-penggabungan lembaga pendidikan, baik dari segi staf, aset, keuangan, dll., untuk memastikan kegiatan belajar mengajar di lembaga pendidikan hasil penggabungan tidak terganggu. Dengan demikian, hal ini berkontribusi pada perampingan aparatur, pemanfaatan sumber daya secara efektif, dan peningkatan mutu pendidikan komprehensif demi kepentingan peserta didik.

Thu Chung

Sumber: https://baoquangninh.vn/on-dinh-truong-lop-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-3382798.html