Perubahan Peraturan Kompetisi Penelitian Sains dan Teknologi Nasional untuk Siswa SMA

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan rancangan Surat Edaran yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Peraturan tentang Kompetisi Riset Sains dan Teknologi Nasional bagi Siswa Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas yang diterbitkan bersama dengan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nomor 06/2024/TT-BGD&DT tanggal 10 April 2024.

Meningkatkan integritas ilmiah dalam penelitian

Melaksanakan Resolusi No. 71-NQ/TW Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan; Resolusi No. 202/2025/QH15 tanggal 12 Juni 2025 Majelis Nasional tentang penataan unit administratif tingkat provinsi; Resolusi No. 74/NQ-CP Pemerintah tentang rencana pelaksanaan penataan unit administratif dan membangun model organisasi pemerintah daerah 2 tingkat - melengkapi dan mengubah Peraturan Persaingan yang dikeluarkan dalam Surat Edaran 06 untuk memenuhi perubahan dan persyaratan praktik.

Oleh karena itu, peraturan penyelenggaraan kompetisi tingkat departemen diubah untuk memastikan bahwa unit peserta memilih proyek kompetisi tingkat nasional melalui formulir penyelenggaraan kompetisi dengan menerapkan Peraturan yang telah diundangkan. Hal ini membantu proyek kompetisi agar tidak terkejut ketika berpartisipasi dalam Kompetisi Nasional jika terpilih.

Rancangan Surat Edaran yang mengamandemen dan melengkapi Surat Edaran 06 juga menekankan perlunya meningkatkan integritas dalam penelitian ilmiah dengan mendefinisikan subjek-subjek spesifik secara jelas. Proyek-proyek yang terpilih untuk berpartisipasi dalam kompetisi nasional juga akan diumumkan kepada publik dan dipantau oleh seluruh masyarakat, untuk memastikan kejujuran dalam penelitian.

Rancangan Surat Edaran ini juga mengubah dan melengkapi sejumlah isi lain untuk meningkatkan penyelenggaraan Kompetisi, dengan tujuan mewujudkan penyelenggaraan yang publik, transparan, dan adil. Dengan demikian, kegiatan penelitian ilmiah dan teknis akan menjadi kegiatan rutin di sekolah-sekolah umum, mendorong pengajaran dan pembelajaran yang mengarah pada pengembangan sains dan teknologi (STEM), dan memenuhi persyaratan penyiapan sumber daya manusia untuk pembangunan nasional sesuai dengan orientasi Partai dan Negara.

Ubah cara menghitung jumlah maksimum proyek

Berdasarkan draf Surat Edaran, jumlah proyek yang berpartisipasi dalam kompetisi di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan didasarkan pada persentase proyek yang berpartisipasi dalam kompetisi di tingkat Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dibandingkan dengan jumlah total proyek yang berpartisipasi dalam kompetisi di tingkat Kementerian Pendidikan dan Pelatihan provinsi dan kota secara nasional. Hal ini membuat nominasi proyek untuk kompetisi lebih adil. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dengan skala dan pergerakan kompetisi yang baik akan dinominasikan dalam jumlah proyek yang proporsional untuk berpartisipasi dalam Kompetisi Riset Sains dan Teknologi untuk siswa SMA, menghindari pemerataan dan tidak benar-benar mendorong pergerakan.

Berdasarkan rancangan Surat Edaran baru, unit kompetisi skala kecil diperbolehkan mendaftarkan maksimal 3 proyek kompetisi tingkat nasional. Unit kompetisi tingkat provinsi yang lebih besar dengan rasio lebih besar dari 1% dan kurang dari atau sama dengan 5% diperbolehkan mendaftarkan maksimal 6 proyek. Unit kompetisi dengan rasio proyek kompetisi lebih besar dari 5% dan kurang dari atau sama dengan 10% diperbolehkan mendaftarkan maksimal 9 proyek. Unit kompetisi dengan rasio proyek kompetisi lebih besar dari 10% diperbolehkan mendaftarkan maksimal 12 proyek. Peraturan ini sejalan dengan konteks penggabungan dan penyederhanaan batas wilayah administratif; sekaligus menjaga dorongan, motivasi, dan mendorong perkembangan penelitian ilmiah dan teknis.

Bagi unit peserta yang berupa sekolah menengah atas di bawah Kementerian dan lembaga setingkat kementerian, universitas, sekolah tinggi, lembaga, dan akademi, setiap unit dapat mendaftarkan maksimal 3 proyek kompetisi, meningkat 1 proyek dibandingkan ketentuan dalam Surat Edaran 06.

Prioritas dan dorongan kepada unit dengan proyek yang memenangkan penghargaan internasional

Menurut rancangan Surat Edaran, unit kontestan diizinkan untuk menominasikan satu proyek lagi untuk setiap proyek yang memenangkan hadiah keempat atau lebih tinggi pada kontes internasional tahun sebelumnya.

Demi menjamin stabilitas, rancangan tersebut menetapkan kondisi transisi untuk Kompetisi tahun ajaran 2025-2026. Dengan demikian, jumlah maksimum proyek kompetisi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan setelah penggabungan provinsi dan kota adalah jumlah total proyek kompetisi unit kompetisi sebelum penggabungan.

Meningkatkan integritas ilmiah dalam penelitian

Ubah cara menghitung jumlah maksimum proyek

Komentar (0)