Guru "Dinh Tung", "Lemari Roti Zero-dong" dan rahasia "menarik" siswa miskin ke sekolah

(PLVN) - Di Po To (Kabupaten Ia Pa, Provinsi Gia Lai), guru Vu Van Tung dipanggil "Dinh Tung" oleh para tetua desa, yang berarti putra bermarga Ba Na. Guru tersebut bangun pukul 4 pagi tiga kali seminggu dan menempuh perjalanan 40 km ke sekolah dengan membawa sekotak roti untuk murid-muridnya. Dari dana "Roti Tanpa Uang", ia menciptakan mata pencaharian, memberikan sapi dan rumah kepada keluarga anak-anak yang sangat kurang mampu, dan membawa anak-anak yang sakit parah untuk berobat...

Musim "menarik" siswa ke sekolah di desa termiskin di negara ini

Dalam Program Vietnam Glory pada 19 Mei, Bapak Vu Van Tung kembali ke Hanoi dengan penuh emosi di hari ulang tahun Paman Ho. Sebelumnya, pada 20 November 2023, beliau mendapatkan penghargaan bersama 58 guru berprestasi di seluruh negeri dalam program Berbagi dengan Guru...

Sebagai seorang guru di salah satu desa tersulit di negeri ini, saat ini, mempersiapkan diri memasuki tahun ajaran baru, ia bergegas menyelesaikan pembangunan rumah singgah bagi keluarga siswa berkebutuhan khusus, yang masing-masing rumah bernilai 90 juta VND... Dan seperti biasa, ia mendatangi setiap rumah untuk "menjemput" siswa kembali ke sekolah sebelum tahun ajaran baru. Di halaman pribadinya, ia membagikan sebuah klip, memanggil siswa-siswa untuk pergi ke sekolah, yang lebih muda berjalan dengan kepala tertunduk, yang lebih tua memegangi kepalanya dan berjalan menjemur padi di halaman rumah panggung... Selain itu, ia juga meminta buku, perlengkapan sekolah, dan beras bagi para siswa untuk menyambut tahun ajaran baru.

Guru Vu Van Tung lahir pada tahun 1980 di Dien Chau, Nghe An. Setelah lulus dari Jurusan Sejarah Universitas Dalat pada tahun 2007, sambil memegang ijazah universitasnya dan menenteng tas ransel, ia dengan antusias memasuki Sekolah Menengah Cu Chinh Lan, Kelurahan Ia Kdam, sebuah kelurahan zona ketiga dengan kondisi ekonomi yang sangat sulit di Distrik Ia Pa. Selanjutnya, ia melanjutkan ke Sekolah Menengah Luong The Vinh, Kelurahan Po To - juga sebuah kelurahan zona ketiga dengan kondisi ekonomi yang tidak kalah sulit. Di musim hujan, jalan-jalan di sana sangat sulit dilalui, banyak tempat terisolasi, penduduknya jarang, dan cuacanya buruk.

Pada tahun 2015, Sekolah Dasar dan Menengah Dinh Nup didirikan, dan ia mengajukan diri untuk menerima tugas baru. Kondisi lalu lintas di sana sangat sulit, di musim kemarau matahari terik dan tertutup debu merah, di musim hujan banyak jalan berlumpur dan licin, perjalanan 40 km dari rumah ke sekolah memakan waktu lebih dari beberapa jam.

Dan kemudian, Pak Tung sering mendapati kelas yang hanya berisi 3-4 siswa, atau bahkan hanya satu guru dan satu siswa setelah istirahat pagi. Ia merasa sedih ketika tahu para siswa harus pulang untuk mencari makan karena mereka lapar.

Guru Tung kerap berkeliling meminta buku, perlengkapan sekolah, dan beras bagi murid-muridnya untuk menyambut tahun ajaran baru.

Dengan 385 rumah tangga, yang hampir 90%-nya merupakan suku Ba Na di dua desa, Bi Giong dan Bi Gia, adat istiadat dan praktik masyarakat masih terbelakang. Oleh karena itu, memotivasi siswa untuk bersekolah sekaligus mempertahankan jumlah siswa dalam satu kelas bukanlah tugas yang mudah. ​​Siswa selalu bersekolah dalam keadaan kekurangan buku, pakaian, sepatu, bahkan makanan. Guru Tung berkata: " Selain mengajar di kelas, guru di sini juga harus mengenal rumah setiap siswa, seluruh lahan pertanian keluarga mereka untuk memobilisasi dan mencari siswa yang putus sekolah untuk bekerja di pertanian guna membantu keluarga mereka."

Di lain waktu, saat ia sedang mengajar, ia mendengar murid-muridnya berkata: "Guru! Dinh Beng telah pergi bekerja untuk orang Kinh di ladang." Ia hanya sempat bergegas mengenakan ransel dan menunggangi "kuda besi" tuanya, lalu Tuan Tung memulai perjalanan lebih dari 40 km untuk mencari muridnya.

Setelah hampir 2 jam berkeliaran di hutan, Pak Tung menemukan muridnya di sebuah gubuk petani setempat saat istirahat makan siang. Pak Tung menghampiri dan berkata: "Kembalilah ke saya dan kelas." Tiba-tiba, seorang perempuan berusia 40-an berteriak: "Mengapa kamu mencuri pekerjaan saya?". Setelah berjuang mencari kata-kata untuk membujuk dan menjelaskan, barulah menjelang sore hari perempuan itu "memaafkan" guru dan muridnya dan membiarkan mereka pulang dengan uang 60.000 VND, yang setara dengan setengah hari kerja bagi murid tersebut.

Bersamaan dengan program "Lemari Roti Zero-dong", Bapak Tung (berbaju putih, berdiri di tengah) juga menggalang Dana Mata Pencaharian. Dari dana yang terkumpul, beliau membeli kambing, sapi, dan membangun rumah bagi siswa miskin yang kondisinya sangat sulit, membantu keluarga mereka mengembangkan perekonomian.

Meskipun berhasil membawa siswa tersebut kembali, Pak Tung masih merasa khawatir karena tidak tahu berapa lama ia bisa menahannya... Ia bukan satu-satunya kasus. "Sekolah kami terletak di wilayah Desa Bi Giong dan Bi-Gia, Kecamatan Po To, Distrik Ia Pa, Provinsi Gia Lai , yang dikenal sebagai desa termiskin di salah satu distrik termiskin di negara ini," ujar Pak Tung dengan nada emosional.

Itulah sebabnya tugas guru di sini adalah mengajar di pagi hari dan berkampanye di sore hari. Sebelum hari pertama sekolah, para guru berkampanye setiap hari. Mereka mulai sebelum ayam berkokok, dan saat mereka tiba di rumah, anak-anak sudah tertidur.

Namun, sulit untuk membujuk siswa agar mau masuk kelas, dan lebih sulit lagi untuk mencegah mereka putus sekolah. Oleh karena itu, para guru harus mengunjungi setiap rumah secara rutin, bahkan menginap di desa untuk "menarik" siswa ke kelas. Pada hari-hari pertama persuasi, banyak orang tua menolak, bahkan mengusir para guru dan bertanya: "Apa tujuan sekolah? Apakah ada biaya untuk sekolah?". Dan bahkan membanting pintu hingga tertutup rapat...

Tanpa gentar, Pak Tung makan, tidur, dan bekerja bersama, menciptakan kedekatan dengan tetua desa. Dari sana, ia mencurahkan isi hatinya kepada tetua desa agar ia dapat memahami dan memengaruhi para orang tua dan siswa.

“Lemari Roti Gratis” dan masih banyak lagi!

Berdasarkan pengalamannya mengajar anak-anak di daerah tertinggal, Bapak Tung mengatakan bahwa selama musim panen, orang tua anak-anak pergi ke ladang untuk membangun gubuk dan tinggal di sana, sehingga anak-anak tersebut seringkali putus sekolah untuk mengikuti. Mereka yang tinggal di rumah harus mengurus makanan mereka sendiri. Dari situlah, Bapak Tung tercetus ide untuk membangun model "Lemari Roti 0 VND". Setelah mendengarkan ceritanya, seorang pemilik toko roti memutuskan untuk menyediakan 60 roti setiap minggu. Namun, roti sebanyak itu tidak cukup untuk lebih dari 370 siswa, sehingga Bapak Tung harus menyisihkan sebagian dari gajinya yang sedikit untuk membeli lebih banyak roti.

Bapak Vu Van Tung adalah salah satu dari 10 orang yang mendapat penghargaan dalam Program "Glory of Vietnam" pada tahun 2024.

Pada tanggal 5 Desember 2021, "Lemari Roti Nol VND" resmi dibuka. Berkat dukungan antusias para donatur dan penyebaran model ini, hingga kini, setiap Senin, Rabu, dan Jumat pagi, "Lemari Roti Nol VND" secara rutin menyediakan sarapan bagi lebih dari 200 siswa dan penyandang disabilitas di sekolah-sekolah. Sesekali, Bapak Tung menyiapkan lebih banyak susu dan sosis agar anak-anak lebih nikmat atau menggantinya dengan nasi ketan dan roti agar sarapan lebih bervariasi. Setiap hidangan seperti itu menghabiskan biaya mulai dari 800.000 hingga 1 juta VND.

Bapak Le Cong Tan, Kepala Sekolah Dasar dan Menengah Dinh Nup, mengatakan: “Siswa etnis Ba Na sering melewatkan sarapan karena tidak mampu. Berkat lemari roti dan peralatan sarapan Bapak Tung, mereka lebih sering pergi ke sekolah. Selain menyiapkan sarapan, selama dua tahun ajaran terakhir, Bapak Tung juga memberikan bantuan sembako kepada siswa yang berada dalam kondisi sulit, memberikan sapi kepada keluarga siswa untuk meningkatkan produksi, membawa siswa yang sakit parah untuk berobat, dan pada tahun 2024, beliau dan Palang Merah kabupaten menyumbangkan rumah kepada keluarga siswa yang berada dalam kondisi sulit…”.

"Selain rencana pelajaran, saya juga membawa sekeranjang roti di belakang tas ke kelas. Dalam perjalanan ke kelas pagi-pagi sekali, ketika hari gelap, berkabut, atau gerimis, saya hanya takut rotinya basah, bukan takut saya sendiri karena ada baju di bagasi," ujar guru Tung.

Sejak hari itu, setiap pagi, Tuan Tung harus berangkat dari rumah pukul 4:00 pagi untuk pergi ke toko roti yang berjarak 25 km untuk mengambil roti guna diberikan kepada siswa pada pukul 6:00 pagi dan selesai pada pukul 6:30 pagi.

Sejak diterapkannya "lemari roti Zero-dong", siswa datang ke sekolah tepat waktu dan kehadiran terjamin.

Bersamaan dengan program "Lemari Roti Zero-dong", Bapak Tung juga membangun dana mata pencaharian. Dari dana yang terkumpul, beliau membeli kambing dan sapi untuk diberikan kepada siswa miskin yang kondisinya sangat sulit, membantu keluarga mereka mengembangkan ekonomi dan menyediakan cukup makanan bagi anak-anak mereka untuk bersekolah.

Sejak tahun 2021 hingga saat ini, yayasan telah menyumbangkan 5 ekor kambing indukan senilai lebih dari 10 juta VND dan 6 ekor sapi indukan senilai lebih dari 70 juta VND kepada 8 siswa. Saat ini, guru tersebut telah membeli 5 ekor sapi indukan dan memeliharanya di kandang-kandang warga untuk membangun dana bantuan mata pencaharian jangka panjang bagi para siswa dengan jumlah hampir 80 juta VND.

Hingga saat ini, kawanan sapi ini telah melahirkan 4 ekor sapi lagi. Namun, Pak Tung masih khawatir: Kesulitan terbesar adalah bagaimana mempertahankan dana nafkah. Mengirim sapi dan kambing ke rumah-rumah penduduk setempat untuk dirawat hanyalah solusi sementara. Para guru dan siswa di sini berharap memiliki dana untuk membangun beberapa hektar lahan untuk peternakan dan menanam rumput guna mengembangkan kawanan sapi dalam jangka panjang.

Tak hanya itu, Pak Tung juga membantu pasien miskin dalam penanganan COVID-19, dan membantu para siswa mendapatkan perawatan medis. Di antara mereka, yang paling parah adalah seorang siswa yang mengalami infeksi jamur, jamur aneh yang menggerogoti tengkorak dan otak. Kemudian, sang guru membawa siswa tersebut berobat selama 5 bulan hingga penyakitnya sembuh. Atau, kasus seorang siswa yang berobat untuk penyakit jantung bawaan, berkat koneksi sang guru, 100% biaya operasinya ditanggung...

Belum fasih berbahasa Mandarin, Bapak Dinh Ton (40 tahun, ayah dari Dinh Phyêm, murid Bapak Tung) dengan penuh emosi menceritakan kisah putranya yang dibawa oleh Bapak Tung ke Quy Nhon untuk dirawat karena penyakit jamur aneh selama beberapa bulan. Ia menambahkan: “Saya memiliki 3 anak dan 2 cucu yatim piatu, jadi anak-anak saya tidak sarapan ketika mereka pergi ke sekolah. Dengan roti dari guru, anak-anak saya sangat senang pergi ke sekolah, dan ketika mereka pulang, mereka hanya perlu menggembala sapi dan makan nasi dengan sup daun singkong.”

“Guru, tolong jangan tinggalkan kami!”

Setelah bertahun-tahun terikat dengan tempat ini, memikirkan istrinya yang harus berkorban sendirian untuk mengurus keluarga, dan anak-anak yang kurang beruntung karena ayah mereka harus bekerja dari pagi hingga senja setiap hari, pada musim panas 2021, ia menulis surat lamaran untuk memindahkan pekerjaannya lebih dekat dengan keluarganya. " Tanpa sengaja, seorang siswa membaca surat lamaran saya, jadi ia dan teman-temannya menemui guru tersebut dan berkata: 'Guru, tolong jangan tinggalkan kami!' Saya sangat tersentuh dan menyimpan berkas itu...", ungkap Pak Tung.

Bersama para sponsor, Tn. Tung memotong gaji gurunya untuk memberi makan para siswa yang jauh dari rumah.

Sebagai guru Sejarah, ketika menerapkan program pendidikan umum yang baru, saya harus meneliti dan belajar lebih banyak. Saya harus menggunakan metode baru untuk mengembangkan kemampuan siswa, seperti menggunakan teknologi informasi dan mengintegrasikan film. Efek yang paling nyata adalah siswa semakin menikmati pembelajaran dan bekerja sama dalam menyusun pelajaran dengan sangat baik, alih-alih hanya duduk pasif seperti sebelumnya.

Mengajar siswa bukan hanya tentang huruf dan kepribadian, tetapi juga tentang etika dan gaya hidup, jadi saya selalu transparan tentang semua pendapatan dan pengeluaran dan mendorong siswa untuk bersekolah. Sebagai guru di daerah terpencil, kami berharap Partai dan Negara akan memiliki banyak kebijakan untuk mendukung para guru, terutama guru di daerah terpencil. Pada saat yang sama, kami akan meningkatkan pengetahuan masyarakat dan mengembangkan ekonomi di sini agar masyarakat dapat memiliki kehidupan yang stabil. Karena bagi masyarakat kami, jika perut mereka tidak kenyang, mereka tidak dapat belajar huruf,” ungkap Bapak Tung...

Berbagi tentang pengalamannya, Pak Tung tersentuh, karena ia tumbuh besar di ladang, di pedesaan yang miskin. Masa kecil dan perjalanan hidupnya selalu dibantu oleh guru dan banyak orang, sehingga ia menyayangi murid-muridnya seperti anak sendiri. Baginya, hidup adalah perjalanan panjang, dan ia selalu bersyukur atas hal-hal baik dalam hidup. Karena rasa syukur juga merupakan kebahagiaan...

Sumber: https://baophapluat.vn/thay-dinh-tung-tu-banh-mi-0-dong-va-bi-quyet-keo-hoc-sinh-ban-ngheo-den-truong-post522429.html