Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menyatakan bahwa sesuai dengan rencana percontohan untuk membangun lingkungan sekolah yang sehat, penggunaan ponsel dan perangkat elektronik selama jam istirahat di lembaga pendidikan di Kota Ho Chi Minh akan dibatasi. Departemen akan memiliki peta jalan khusus untuk implementasinya.
Oleh karena itu, pada tahap pertama (mulai Oktober 2025): Implementasi percontohan di 16 lembaga pendidikan dalam 16 klaster profesi.
Daftar 16 sekolah percontohan, sebagai berikut:

16 institusi pendidikan yang melaksanakan uji coba
Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota mengharuskan unit-unit untuk menyebarluaskan dan menyebarluaskan kebijakan membangun lingkungan sekolah yang sehat, membatasi penggunaan telepon seluler dan perangkat elektronik selama jam istirahat kepada semua kader, guru, staf, siswa, dan orang tua di unit tersebut.
Menurut Departemen Pendidikan dan Pelatihan, setelah periode percontohan, penilaian kelayakan dan efektivitas model akan dilakukan sebagai dasar untuk mendapatkan pengalaman, menyesuaikan, dan mereplikasi model di seluruh kota. Departemen juga mewajibkan unit percontohan untuk proaktif dan kreatif dalam mengembangkan dan mengimplementasikan rencana tersebut. Pastikan partisipasi dan kontribusi pendapat siswa serta konsensus dan koordinasi yang erat dengan orang tua. Proses percontohan harus dipantau, dievaluasi, dan dilaporkan untuk mendapatkan pengalaman.
Selama proses pelaksanaan, departemen mengharuskan sekolah untuk menyelenggarakan survei untuk mengumpulkan pendapat dari semua siswa tentang kegiatan yang ingin mereka ikuti selama istirahat.
Pada saat yang sama, kembangkan rencana untuk membangun lingkungan sekolah yang sehat, batasi penggunaan ponsel dan perangkat elektronik selama jam istirahat di unit. Rencana ini memastikan konten yang lengkap: tujuan, isi implementasi, bentuk implementasi, sumber daya, waktu, penugasan tugas, koordinasi kekuatan...

Halaman sekolah SMA Nguyen Thai Binh (Kelurahan Tan Hoa) menjadi panggung musik akustik setiap jam istirahat setelah adanya peraturan yang melarang siswa menggunakan telepon seluler.
Selama proses perencanaan, perlu memperhatikan perancangan kegiatan selama istirahat menurut 3 kelompok dasar berikut: Kelompok 1 (kegiatan gerak): Siswa berpartisipasi aktif dalam kegiatan kolektif, olahraga , permainan, seni... Kelompok 2 (kegiatan statis): Siswa memilih kegiatan yang tenang (catur, membaca, menggambar...), kegiatan istirahat dan bersantai di tempat (bangku batu, taman bunga, sudut tenang...). Kelompok 3: Siswa yang perlu menggunakan telepon dan perangkat elektronik untuk tujuan pembelajaran dan kebutuhan hiburan lainnya (diorganisir dalam kelompok dan harus memiliki izin dari guru; gunakan di area yang ditentukan). Sekolah menghormati pilihan siswa. Namun, perlu dipastikan bahwa telepon seluler atau perangkat elektronik tidak digunakan untuk tujuan pribadi yang pasif, individual, dan terisolasi selama istirahat.

Siswa SMA Nguyen Thai Binh (Kelurahan Tan Hoa)
Selain itu, perlu diterapkan secara fleksibel model, rencana, peraturan, dan proses pengelolaan telepon seluler dan perangkat elektronik sesuai dengan situasi aktual unit. Susun rencana untuk membangun lingkungan sekolah yang sehat, batasi penggunaan telepon seluler dan perangkat elektronik selama jam istirahat bagi seluruh staf, guru, karyawan, siswa, dan orang tua siswa.
Berdasarkan peta jalan implementasi Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, periode implementasi percontohan adalah dari Oktober hingga Desember 2025: 16 institusi pendidikan akan menerapkan dan melaksanakan percontohan di unit mereka. Mulai Januari 2026: Unit-unit akan melaporkan hasil awal, keuntungan, kesulitan, dan pembelajaran. Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan mensintesis data, melakukan penilaian umum, melakukan penyesuaian, dan memberikan instruksi tambahan (jika ada) untuk fase selanjutnya.
Source: https://nld.com.vn/van-co-hoc-sinh-duoc-dung-dien-thoai-o-truong-sau-quy-dinh-han-che-vi-sao-196251011130129894.htm
Komentar (0)