Pada suatu Minggu pagi di bulan Oktober, Ibu Ha Thi Chuyen, seorang guru di Taman Kanak-kanak Lung Cao (Komune Lung Cao, dulunya distrik Ba Thuoc, sekarang Komune Co Lung, provinsi Thanh Hoa ), pergi ke sawah untuk memanen padi sebagai upah guna mendapatkan penghasilan tambahan.
Ibu Chuyen telah menjadi guru selama 5 tahun, tetapi ia percaya bahwa gaji guru prasekolah saat ini masih terlalu rendah untuk menutupi biaya hidup. Pada akhir pekan, ia mengambil pekerjaan sampingan untuk mendapatkan uang tambahan guna mendukung pendidikan kedua anaknya.

Karena gaji yang rendah, banyak guru prasekolah di daerah pegunungan provinsi Thanh Hoa menghadapi berbagai kesulitan (Foto: Hong Quan).
"Saya terjun ke profesi ini karena kecintaan saya pada anak-anak di kampung halaman saya. Meskipun gaji saya selama bertahun-tahun pas-pasan, saya tetap bertekad untuk bertahan," ujar guru perempuan itu.
Ibu Chuyen adalah anggota kelompok etnis Thai, tinggal di daerah pegunungan tinggi tempat ia menghabiskan hari-harinya bertani. Pada tahun 2016, saat bekerja di Asosiasi Wanita di desanya, ia menyadari kekurangan guru prasekolah di daerah tersebut dan memutuskan untuk belajar Pendidikan Anak Usia Dini di Universitas Hong Duc (Thanh Hoa).
Setelah lulus, ia kembali ke kampung halamannya untuk mengajar. Pada awalnya, ia ditugaskan di sebuah sekolah terpencil yang terletak lebih dari 10 km dari pusat komune – sebuah daerah yang masih menghadapi banyak kesulitan.
"Saat hujan, jalanan tanah licin, dan tanah longsor bisa terjadi kapan saja. Meskipun gaji saya hanya sedikit di atas 4 juta dong saat itu, saya memutuskan untuk tetap bertahan dengan pekerjaan itu karena saya menyayangi anak-anak," kenangnya.
Setelah 5 tahun, dia dipindahkan ke sekolah utama di pusat komune. Gajinya saat ini lebih dari 7 juta VND per bulan, sementara biaya hidup terus meningkat.

Sebuah sekolah di komune Co Lung, daerah pegunungan provinsi Thanh Hoa (Foto: Thanh Tung).
“Sebelumnya, suami saya bekerja sebagai spesialis di komune, menyumbang beberapa juta dong setiap bulan. Tetapi sejak komune bergabung, dia berhenti dari pekerjaannya, dan keuangan keluarga kami semakin sulit. Selain mengajar, saya mengambil pekerjaan tambahan sebagai penata bulu mata di rumah, menanam padi, dan memelihara ayam dan bebek untuk menambah penghasilan,” ungkap Ibu Chuyen.
Baru-baru ini, setelah mendengar kabar bahwa pemerintah akan menyesuaikan kebijakan gaji dan tunjangan untuk guru, Ibu Chuyen dan rekan-rekannya sangat gembira.
"Peningkatan pendapatan merupakan sumber motivasi yang besar bagi guru seperti kami. Kami berharap kebijakan ini akan segera diimplementasikan agar guru memiliki motivasi lebih untuk mengabdikan diri pada profesi ini," ungkapnya.
Senada dengan pendapat tersebut, Ibu Nguyen Thuy Linh, seorang guru di Sekolah Dasar Tan Phuc (Komune Dong Luong, Provinsi Thanh Hoa), mengatakan bahwa penghasilannya saat ini sekitar 8 juta VND per bulan.
"Tanpa kesempatan untuk mengajar kelas tambahan, guru di daerah pegunungan seperti kami hanya tahu cara beternak dan menanam padi untuk menambah penghasilan. Mendengar kabar bahwa tunjangan profesi akan segera dinaikkan, semua orang senang. Jika gaji dan tunjangan dinaikkan, guru akan merasa lebih aman dalam pekerjaannya," kata Ibu Linh.
Bapak Trinh Hong Quan, Kepala Taman Kanak-kanak Lung Cao, mengatakan bahwa informasi tentang kebijakan preferensial berdasarkan Resolusi 71 Politbiro sangat menarik bagi para guru di daerah tersebut.
"Dalam konteks saat ini, penyesuaian gaji dan tunjangan sangat penting untuk memastikan guru dapat bekerja dengan tenang dan mengabdikan diri pada tujuan mulia mendidik generasi mendatang. Kami berharap kebijakan ini akan segera diimplementasikan," ujar Bapak Quan.

Sekolah Dasar Tan Phuc, tempat Ms. Linh bekerja (Foto: Thanh Tung).
Menurut Bapak Quan, pendapatan rendah adalah alasan mengapa banyak guru harus mengambil pekerjaan tambahan untuk memenuhi kebutuhan hidup. Beberapa guru muda telah meninggalkan profesi ini karena kesulitan ekonomi, yang menyebabkan kekurangan guru di daerah tersebut.
Sesuai dengan Resolusi 71 Politbiro, untuk menciptakan terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan, staf pengajar akan menikmati kebijakan preferensial khusus dan unggul.
Secara spesifik, tunjangan preferensial untuk guru prasekolah dan sekolah dasar akan dinaikkan menjadi minimal 70%, dan 100% untuk guru di daerah yang sangat sulit, daerah perbatasan, pulau, dan daerah minoritas etnis. Staf sekolah akan menerima tunjangan minimum 30%.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-vung-cao-tung-ngay-mong-cho-tang-muc-phu-cap-20251012091731866.htm







Komentar (0)