Pelayanan kesehatan sekolah di daerah terpencil: Sebuah realitas yang membutuhkan solusi segera

GD&TĐ - Layanan kesehatan sekolah bertanggung jawab untuk melindungi, menjaga kesehatan, dan memberikan konseling psikologis kepada siswa. Namun, banyak sekolah, terutama yang berada di daerah tertinggal, kekurangan staf untuk melaksanakan tugas ini.

Kesenjangan akibat kurangnya staf medis

Banyak sekolah di Provinsi Quang Tri kekurangan tenaga medis, sehingga sulit menyediakan layanan kesehatan bagi siswa. Bahkan, beberapa sekolah bahkan tidak memiliki tenaga medis selama bertahun-tahun.

TK Thanh (di Komune Lia, Provinsi Quang Tri) yang terletak di daerah pegunungan saat ini tidak memiliki tenaga kesehatan sekolah, dan juga tidak memiliki kebijakan rekrutmen; seorang pejabat sekolah bertanggung jawab atas tugas ini. Kepala Sekolah Do Thi Diem Ngoc mengatakan bahwa baru-baru ini, sekolah telah berkoordinasi dengan puskesmas komune untuk melakukan pemeriksaan kesehatan rutin bagi anak-anak. Jika seorang anak sakit, sekolah akan menghubungi orang tua untuk membawa mereka ke puskesmas guna diperiksa.

TK Tam Thanh ( Thanh Hoa ) memiliki mayoritas siswa dari etnis minoritas, hidup dalam kondisi sulit, dan memiliki keterbatasan layanan kesehatan di rumah. Sementara itu, sekolah tidak memiliki staf medis penuh waktu. Menurut Kepala Sekolah Ngan Thi Thuong, ketika anak-anak mengalami sakit perut, demam, atau cedera ringan, wali kelas harus berperan sebagai guru pendamping, menangani situasi tersebut terutama berdasarkan pengalaman. Untuk waktu yang lama, sekolah harus bergantung pada puskesmas untuk mendukung kegiatan kesehatan sekolah.

Memasuki tahun ajaran baru, sekolah telah menyusun rencana untuk meningkatkan layanan kesehatan bagi siswa, tetapi masih kekurangan sumber daya manusia dan dana. "Kami sangat berharap akan ada kebijakan untuk menyediakan tenaga medis spesialis bagi sekolah-sekolah di daerah tertinggal, karena ini merupakan kebutuhan yang sangat mendesak," ujar Ibu Ngan Thi Thuong.

Sekolah Menengah Lao Bao (Komune Lao Bao, Provinsi Quang Tri) memiliki hampir 1.300 siswa tetapi tidak memiliki staf medis penuh waktu, sehingga menyulitkan pemeliharaan kesehatan siswa di sekolah.

Bapak Tran Ngoc Dinh, Kepala Sekolah Menengah Lao Bao, menekankan pentingnya tenaga medis sekolah dan mengatakan bahwa jika siswa tiba-tiba jatuh sakit atau memiliki masalah kesehatan, sekolah harus menghubungi orang tua untuk membawa siswa ke dokter. Jika terjadi keadaan darurat atau insiden tak terduga, guru sekolah harus segera membawa siswa ke pos medis.

TK Quang Chu (Cho Moi, Thai Nguyen) bekerja sama dengan pos medis untuk memeriksa kesehatan siswa.

Guru "mengambil alih" peran staf medis

Sekolah Dasar Dinh Phung (Kelurahan Huy Giap, Provinsi Cao Bang) telah lama tidak memiliki tenaga kesehatan sekolah. Ibu Nguyen Thuy Diep, Kepala Sekolah, mengatakan bahwa karena kurangnya sumber daya manusia yang profesional, sekolah terpaksa menugaskan guru paruh waktu untuk menjaga kesehatan siswa. Meskipun para guru selalu berusaha menyelesaikan tugas mereka, karena kurangnya pelatihan khusus di bidang kesehatan sekolah, penanganannya masih terbatas ketika situasi tak terduga muncul.

Solusi langsungnya adalah memperkuat koordinasi yang erat dengan puskesmas. Setiap kali siswa menunjukkan tanda-tanda kesehatan yang tidak normal, pihak sekolah segera menghubungi mereka untuk mendapatkan dukungan yang tepat waktu. Selain itu, kegiatan propaganda dan pencegahan penyakit juga digalakkan. Pihak sekolah secara rutin mengakses portal informasi elektronik Dinas Kesehatan Cao Bang dan Kementerian Kesehatan untuk mendapatkan video instruksional dan informasi tentang pencegahan penyakit musiman yang dapat disebarluaskan kepada siswa dan orang tua.

Demikian pula di TK Coc Pang (Kelurahan Coc Pang, Provinsi Cao Bang), seorang guru ditugaskan untuk merangkap tugas sebagai tenaga kesehatan sekolah. Menurut Kepala Sekolah Tran Le Na, kurangnya tenaga kesehatan sekolah memengaruhi kemampuan untuk menyediakan layanan kesehatan yang tepat waktu bagi siswa dan memberikan tekanan yang besar pada staf pengajar.

“Kami berharap dapat segera menambah tenaga medis spesialis untuk mengurangi beban kerja guru, sehingga meningkatkan kualitas pendidikan komprehensif dan menjamin keselamatan anak-anak,” ujar Ibu Tran Le Na.

Selain menugaskan guru untuk merangkap tugas sebagai tenaga kesehatan sekolah, Sekolah Dasar & Menengah Huong Viet (Komune Huong Lap, Provinsi Quang Tri) harus berkoordinasi dengan puskesmas untuk melakukan pemeriksaan kesehatan berkala bagi siswa; jika tiba-tiba sakit, mereka harus pergi ke puskesmas untuk diperiksa. Bapak Vo Hoang Anh, Kepala Sekolah, mengatakan bahwa beliau telah mengusulkan untuk mencantumkan tenaga medis dalam laporan tahunan, tetapi saat ini belum ada staf yang bertugas.

TK Quang Chu (Kelurahan Cho Moi, Provinsi Thai Nguyen) memiliki kampus utama dan kampus terpisah yang berjarak 7 km. Saat ini, seluruh sekolah hanya memiliki lemari obat dan staf medis. Ibu Dinh Thi Trang, staf medis sekolah, mengatakan bahwa sejak ditugaskan, saya lebih banyak menangani hal-hal sederhana seperti mengoleskan minyak, mendisinfeksi, dan merawat luka luar.

Lokasi terpencil ini tidak memiliki staf medis penuh waktu. Oleh karena itu, sekolah secara proaktif menyelenggarakan pelatihan pertolongan pertama dasar bagi para guru agar dapat segera merespons ketika terjadi situasi yang tidak biasa pada anak-anak. Menurut Wakil Kepala Sekolah Nguyen Thi Hue, meskipun ada solusi sementara, kurangnya staf medis di lokasi terpencil ini membuat kami khawatir. Karena para siswa masih muda, risiko kecelakaan atau masalah kesehatan tidak dapat dihindari.

Meskipun terdapat hampir 500 siswa asrama, Sekolah Asrama Menengah Muong Ly untuk Etnis Minoritas (Thanh Hoa) tidak memiliki staf medis. Menurut Kepala Sekolah Hoang Sy Xuan, ketika siswa sakit, pihak sekolah hanya dapat menangani perawatan awal, kemudian segera membawa mereka ke puskesmas. Ada beberapa kasus di mana pihak sekolah terpaksa menggunakan mobil untuk membawa siswa ke unit gawat darurat di Rumah Sakit Umum Muong Lat (hampir 30 km dari sekolah) di tengah hujan yang dingin, yang sangat berbahaya.

Selain itu, kurangnya tenaga medis menyulitkan sekolah untuk mencegah dan mengendalikan epidemi, serta melaksanakan program layanan kesehatan sekolah. "Tahun ajaran ini, ketika Dinas Pendidikan melakukan pemeriksaan kesehatan berkala, vaksinasi, pencegahan demam berdarah, pencegahan penyakit tangan, kaki, dan mulut, dll., kami tidak tahu harus mengandalkan apa untuk melaksanakannya secara efektif," ungkap kepala sekolah.

Kenyataannya, di banyak sekolah di dataran tinggi Thanh Hoa, ruang medis hanya bersifat simbolis, minim perlengkapan, dan minim peralatan pertolongan pertama dasar. Sementara itu, menarik tenaga medis untuk bekerja di sekolah-sekolah pegunungan sangat sulit karena gaji yang rendah, banyak pekerjaan, tetapi tidak stabil. Di banyak tempat, guru harus "merangkap" mengajar dan bekerja sebagai tenaga medis, atau meminta bantuan kader desa jika terjadi insiden.

Siswa Sekolah Menengah Etnis Minoritas Huoi Luong (Phong Tho, Lai Chau) dirawat di ruang medis.

Usulan penambahan tenaga kesehatan sekolah

Tahun ajaran ini, Sekolah Asrama Dasar Nam Cha (Muong Mo, Lai Chau) memiliki 546 siswa, 413 di antaranya adalah siswa asrama. Tidak ada tenaga kesehatan sekolah, sehingga semua urusan kesehatan siswa, terutama siswa asrama, diserahkan kepada staf, guru, dan petugas keamanan (sekolah memiliki petugas keamanan yang bergelar Kedokteran Menengah).

Bapak Pham Quoc Bao, Kepala Sekolah, menyatakan bahwa sekolah sangat membutuhkan tenaga kesehatan sekolah untuk memantau dan menjaga kesehatan siswa dengan mudah. ​​Saat ini, ketika siswa sakit, sekolah hanya perlu mendatangi pos kesehatan untuk berobat.

Di komune perbatasan Pa Tan (Lai Chau), hanya 3/7 lembaga pendidikan yang memiliki tenaga kesehatan sekolah. Ibu Nguyen Thi Thu Thuy, Kepala Departemen Kebudayaan dan Masyarakat komune Pa Tan, mengatakan bahwa peran tenaga kesehatan sekolah sangat penting dan kebutuhan akan tenaga kesehatan sangat penting. Namun, saat ini, sekolah belum memiliki tenaga kesehatan sekolah, sehingga banyak sekolah kesulitan menjalankan tugasnya.

Tahun ajaran lalu, Sekolah Asrama Dasar Nam Hang (Komune Nam Hang, Lai Chau) memiliki tenaga kesehatan sekolah dari Sekolah Asrama Menengah Nam Hang. Tahun ini, tanpa tenaga kesehatan sekolah, layanan kesehatan bagi siswa asrama menjadi sulit.

Ibu Nguyen Thi Thuy, Kepala Sekolah Asrama Dasar Nam Hang untuk Etnis Minoritas, menyampaikan bahwa sekolah tersebut memiliki 273 siswa asrama, sehingga layanan kesehatan, pencegahan epidemi, keamanan pangan, dll. sangat membutuhkan tenaga kesehatan sekolah. Kami sedang mengajukan proposal kepada pemerintah daerah untuk menyediakan tenaga kesehatan sekolah.

Bapak Mac Quang Dung - Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Lai Chau mengatakan bahwa menentukan pengelolaan, pengasuhan dan perawatan siswa asrama dan semi asrama merupakan tugas penting, sejak awal tahun ajaran, departemen telah mengeluarkan surat perintah resmi yang mengarahkan komune, lingkungan dan lembaga pendidikan untuk memastikan akomodasi, makanan, kebersihan dan keamanan makanan; pada saat yang sama, memperkuat perawatan kesehatan, mencegah epidemi di sekolah, dan meningkatkan kekuatan fisik siswa.

Pada tahun ajaran 2024-2025, 100% sekolah di provinsi ini telah menyelenggarakan propaganda dan menyebarluaskan pengetahuan tentang pencegahan penyakit, kesehatan gigi dan mulut, penyakit tidak menular, dan kesehatan mental. Selain itu, sekolah juga mempromosikan pendidikan tentang gizi yang tepat dan penggunaan pangan yang aman, yang berkontribusi pada peningkatan kesehatan dan kondisi fisik siswa.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/y-te-hoc-duong-o-vung-kho-thuc-trang-can-loi-giai-cap-bach-post749786.html