Scelta dei libri di testo prima dell'inizio del nuovo anno scolastico.

Gli insegnanti del distretto di Ba Dinh ( Hanoi ) ricevono una formazione sui nuovi libri di testo. Foto: Minh Phong.

Il signor Ly Van Dien, preside della scuola primaria Yen Do I (Phu Luong, Thai Nguyen ), ha comunicato che per l'anno scolastico 2024-2025 la scuola manterrà lo stesso elenco di libri di testo per le classi 1ª, 2ª, 3ª e 4ª di quest'anno. Ciò facilita gli insegnanti nello svolgimento delle attività didattiche e consente loro di dedicare più tempo al miglioramento delle proprie competenze professionali e alla pianificazione delle lezioni, poiché hanno già una certa familiarità con questi libri di testo. Nello specifico, per la classe 5ª, i dipartimenti disciplinari e il consiglio scolastico per la selezione dei libri di testo hanno optato per un approccio "integrato" con le classi 2ª, 3ª e 4ª, poiché gli autori hanno intenzionalmente progettato le materie, il curriculum e le conoscenze in modo concentrico dalle classi inferiori a quelle superiori. Questo ridurrà al minimo le ridondanze o le duplicazioni di contenuti e permetterà agli insegnanti che utilizzano i libri di testo concentrici di sfruttare appieno le idee degli autori. Inoltre, durante il processo di insegnamento, gli insegnanti potranno comunque fare riferimento a libri di altre collane per insegnare in modo più efficace.

Il signor Tran Van Thang (distretto di Hung Ha, provincia di Thai Binh), i cui figli frequentano rispettivamente la seconda e la quarta elementare, ha raccontato che per il figlio maggiore, essendo il primo anno del programma di istruzione generale 2018, la sua famiglia si è iscritta per acquistare i nuovi libri di testo dalla scuola. Per il secondo figlio, che frequenta la stessa scuola del fratello maggiore e i cui insegnanti non hanno cambiato i libri di testo, la famiglia ha riutilizzato quelli del primogenito, iscrivendosi solo per acquistare i quaderni di esercizi aggiuntivi. In questo modo la famiglia ha risparmiato denaro, e i nuovi libri di testo sono ben progettati e stampati, e i bambini se ne prendono cura, quindi non si sono né danneggiati né strappati.

Dal punto di vista della scuola, il signor Pham Huu Long, preside della scuola primaria di Van Hoa (distretto di Nong Cong, provincia di Thanh Hoa ), ha spiegato che, sebbene i libri di testo abbiano gli stessi contenuti e obiettivi, il processo di apprendimento sarà diverso. La scelta dei libri di testo da parte della scuola è conforme a normative come la Circolare 27/2023, e si concentra anche sull'evitare spese superflue per i genitori.

Negli ultimi anni, una delle principali preoccupazioni dei genitori all'inizio dell'anno scolastico è stata la carenza di libri di testo, soprattutto quelli del programma di istruzione generale del 2006, che potrebbero non essere più pubblicati. Quest'anno scolastico, tuttavia, non si prevede che ciò accada, poiché tutti i livelli scolastici utilizzeranno il nuovo programma e i nuovi libri di testo. A partire da gennaio 2024, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha approvato l'elenco dei libri di testo per le classi 5ª, 9ª e 12ª da utilizzare a partire dall'anno scolastico 2024-2025, secondo il nuovo programma di istruzione generale. Molte amministrazioni locali hanno inoltre firmato decreti che approvano l'elenco dei libri di testo per queste classi da utilizzare negli istituti di istruzione generale del loro territorio a partire dall'anno scolastico 2024-2025. L'obiettivo urgente ora è quello di finalizzare la selezione dei libri di testo più adatti alla situazione specifica di ciascun istituto, in modo che gli editori possano gestire proattivamente la quantità di libri stampati per soddisfare le esigenze didattiche delle scuole di istruzione generale.

Secondo la Circolare 27, il processo di selezione dei libri di testo si svolgerà in diverse fasi, a partire dagli insegnanti. Il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha delineato tre principi per la selezione dei libri di testo: selezionare i libri di testo dall'elenco approvato dal Ministro dell'Istruzione e della Formazione per un utilizzo stabile negli istituti scolastici; assegnare a ciascun livello scolastico un libro di testo per ogni materia e attività didattica svolta nell'istituto; e garantire che la selezione dei libri di testo sia democratica, obiettiva, aperta, trasparente e nell'interesse degli studenti.

Per quanto riguarda i prezzi dei libri di testo, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha dichiarato che la Legge sui Prezzi del 2023 (in vigore dal 1° luglio 2024) stabilisce che i libri di testo sono inclusi nell'elenco dei beni i cui prezzi sono determinati dallo Stato, con il Ministero dell'Istruzione e della Formazione che fissa il prezzo massimo. Attualmente, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione sta coordinando con il Ministero delle Finanze e gli enti competenti lo studio del prezzo massimo per i libri di testo da applicare a partire dal 1° luglio 2024. Fino al 1° luglio 2024, la gestione dei prezzi dei libri di testo continuerà ad essere effettuata secondo la Legge sui Prezzi del 2012 e i relativi documenti guida.

Fonte: https://daidoanket.vn/chon-sach-giao-khoa-truoc-them-nam-hoc-moi-10280674.html