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Dak Lak discute le soluzioni per migliorare la qualità dell'istruzione.

GD&TĐ - Nel pomeriggio del 7 aprile, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Dak Lak ha organizzato una conferenza per discutere soluzioni volte a migliorare la qualità dell'istruzione nella provincia.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại07/04/2026

La conferenza si è svolta sia in presenza che online. La signora Vo Thi Minh Duyen, vicedirettrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, ha partecipato e presieduto la conferenza.

Nel corso della conferenza, la signora Krông Ái Hương Lan, vicedirettrice del Dipartimento di Istruzione Generale (Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione), ha presentato una relazione sull'attuazione dei compiti relativi all'istruzione generale per l'anno scolastico 2025-2026.

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Vicedirettrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione, Vo Thi Minh Duyen
Discorso di apertura alla conferenza. (Foto: TT)

Di conseguenza, la qualità dell'istruzione generale nella provincia continua a rimanere stabile; molte scuole hanno innovato proattivamente i metodi di insegnamento, migliorato la differenziazione degli studenti e implementato efficacemente il Programma di Istruzione Generale del 2018. Il ripasso e la preparazione per l'esame di maturità sono stati sistematicamente implementati dalle scuole, con un'alta percentuale di studenti che hanno partecipato alle sessioni di ripasso; molte scuole hanno riferito che oltre il 90% degli studenti appartenenti a gruppi a rischio ha ricevuto supporto e ha mostrato progressi positivi.

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Delegati presenti alla conferenza. (Foto: TT)

Tuttavia, la conferenza ha anche evidenziato i "colli di bottiglia" che incidono sulla qualità dell'istruzione, soprattutto nelle aree remote e nelle regioni abitate da minoranze etniche. Infrastrutture e materiali didattici limitati, unitamente a un contesto linguistico sfavorevole, rendono difficile per gli studenti acquisire conoscenze, determinando disparità di qualità tra le regioni.

Alla luce di questa situazione, i delegati hanno proposto diverse soluzioni chiave, tra cui: rafforzare le competenze linguistiche in vietnamita degli studenti appartenenti a minoranze etniche; riformare le attività di sviluppo professionale per renderle più concrete; e promuovere l'applicazione della tecnologia e dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento e nella gestione scolastica per migliorare l'efficacia dell'istruzione.

Nell'anno scolastico 2025-2026, la provincia di Dak Lak disporrà di 1.378 istituti scolastici, tra cui: 452 scuole dell'infanzia, 456 scuole primarie, 349 scuole secondarie di primo grado, 94 scuole secondarie di secondo grado, 24 centri di formazione professionale e continua, 1 istituto superiore per la formazione degli insegnanti e 2 scuole secondarie professionali.

La provincia conta 38.089 tra amministratori, insegnanti e personale, e oltre 700.000 studenti e tirocinanti.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/dak-lak-ban-giai-phap-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post773272.html


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