Il Comitato Centrale del Partito ne ha preso atto e ha apportato tempestivamente le modifiche necessarie con la Risoluzione 71, ponendo fine all'attività dei consigli scolastici nelle scuole pubbliche e unificando il ruolo di leadership del Partito sulle università: il Segretario del Partito è il capo dell'istituto di istruzione .
L'abolizione del consiglio scolastico e l'unificazione delle cariche di Segretario del Partito e Rettore degli istituti di istruzione superiore non si limitano alla riduzione dei livelli amministrativi e dirigenziali; l'obiettivo più elevato è il miglioramento della qualità degli istituti di istruzione superiore. L'unificazione della leadership del comitato di partito attraverso il Segretario del Partito e il Rettore rende sempre più efficace l'attuazione degli obiettivi, sia a breve che a lungo termine, degli istituti di istruzione superiore.
Inoltre, mantenere l'unità all'interno del Partito negli istituti di istruzione superiore durante il periodo di unificazione delle cariche di Segretario del Comitato di Partito e Rettore è di fondamentale importanza. In realtà, qualsiasi entità priva di unità e consenso verso un obiettivo superiore e la promozione dello sviluppo sostenibile porterà inevitabilmente a un indebolimento del sistema di istruzione superiore. Pertanto, il ruolo del Comitato di Partito, attraverso il suo capo, il Segretario del Comitato di Partito, nell'unire e guidare l'università è cruciale per garantire l'unità interna e lavorare per lo sviluppo sostenibile, una priorità assoluta per qualsiasi organizzazione di Partito all'interno di un istituto di istruzione superiore.
Il Segretario del Partito, il Rettore e il capo di un istituto di istruzione superiore devono essere persone di grande reputazione all'interno del Partito e della comunità accademica dell'università. La gestione universitaria non richiede necessariamente che il capo dell'università sia un esperto di spicco nel proprio campo scientifico ; più importante è che possieda doti di leadership tali da riunire attorno a sé esperti, scienziati, docenti e professori disposti a partecipare allo sviluppo dell'istituzione in qualsiasi circostanza.
Il ruolo del leader avrà un impatto positivo su tutte le attività dell'istituto di istruzione superiore. Pertanto, tutti i membri del Partito, i docenti, il personale e i lavoratori dell'istituto devono collaborare per costruire un istituto in costante sviluppo, portandolo gradualmente a nuovi livelli, affermando la posizione degli istituti di istruzione superiore nel Paese e nella regione, rispondendo alle esigenze dello sviluppo nazionale e avviandosi verso una nuova era, un'era di progresso nazionale per il Vietnam.
Tuttavia, affinché una politica sia attuata efficacemente e abbia un valore duraturo, la sua istituzionalizzazione attraverso la legislazione e regolamenti specifici sugli standard di leadership scolastica deve dimostrare chiaramente e facilmente misurare le qualità e le capacità del responsabile dell'istituto di istruzione superiore.
Consideriamo questa un'opportunità per le università di orientarsi verso valori di sviluppo accademico sostenibile e di comprendere il ruolo degli atenei nel fornire risorse umane di alta qualità per lo sviluppo socio-economico del Paese.
Credere in una politica valida significa metterla in pratica. Auspicabilmente, l'unificazione delle cariche di Segretario del Comitato di Partito e Rettore sarà un motore per il futuro sviluppo delle università pubbliche.
Fonte: https://thanhnien.vn/nang-cao-chat-luong-quan-tri-dai-hoc-185251013195733007.htm







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