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La domanda di lettura sta cambiando.

In occasione della Giornata del Libro e della Cultura della Lettura in Vietnam (21 aprile), il quotidiano Thanh Nien ha organizzato un dibattito con rappresentanti di case editrici, librai, giovani scrittori e ambasciatori della cultura della lettura sul tema: Cosa leggono i giovani? Come è cambiato il concetto di "lettura" nella definizione di giovane oggi? La "competizione" dei libri nell'era digitale…

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/04/2026

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La via dei libri di Ho Chi Minh City è una meta molto popolare tra i giovani lettori.

Foto: QUYNH TRAN

Che cosa vedi leggere ai giovani intorno a te in questo momento?

Il signor Tran Dinh Ba, vicedirettore della Casa Editrice Generale di Ho Chi Minh City , afferma: "Ciò che i giovani intorno a noi leggono di solito non può comprendere appieno i gusti di tutti i giovani di oggi. I giovani stessi differiscono per genere, interessi, professione, luogo di residenza... e molti altri fattori che influenzano le tendenze di lettura e i generi letterari. Tuttavia, osservando i giovani intorno a noi e le tendenze editoriali, le esigenze di acquisto di libri e il volume delle vendite..., noto che attualmente i giovani prediligono libri di guarigione, di autoaiuto e di economia ... Un altro genere che attrae i giovani è quello delle memorie, delle autobiografie e dei romanzi storici, grazie all'effetto di questi eventi che stimolano la curiosità."

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Il signor Tran Dinh Ba è il vicedirettore della Casa Editrice Generale di Ho Chi Minh City.

Foto: QUYNH TRAN

La scrittrice Nguyen Mai Phuong afferma: Non ho dati sufficienti per concludere in che modo i "giovani" di oggi differiscano da quelli del passato nelle loro abitudini di lettura; ho osservato solo me stessa e chi mi sta intorno. Credo che in qualsiasi epoca, generazione e paese, i giovani siano sempre entusiasti di avvicinarsi alle opere letterarie, compresi i libri, purché siano di qualità. I ​​buoni libri hanno un posto. Naturalmente, la comunicazione con i lettori è importante e, al giorno d'oggi, le abitudini di lettura dei giovani sono fortemente influenzate dai media e competono con i dispositivi elettronici, il che rappresenta un problema non indifferente.

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La scrittrice Nguyen Mai Phuong

Foto: fornita dall'intervistato

Secondo te, qual è il "principale concorrente" dei libri oggi?

Il professore associato Pham Xuan Thach, della Facoltà di Scienze e Arti Interdisciplinari (Università Nazionale del Vietnam, Hanoi) : Attualmente i libri si trovano ad affrontare troppi concorrenti. I social media sono la piattaforma per la diffusione di prodotti culturali audiovisivi e per la fruizione di contenuti visivi di breve durata, inclusi molti video di mezzo minuto e un minuto... Questo è il principale concorrente dei libri.

La giornalista Trung Nghia, Ambasciatrice della Cultura della Lettura a Ho Chi Minh City 2023-2024 : Mi reco spesso nella Via dei Libri di Ho Chi Minh City nei fine settimana e invito frequentemente un gran numero di studenti alle presentazioni e ai dibattiti sui libri per incoraggiarli a interessarsi alla lettura e alla cultura della lettura. È un dato di fatto che, in quest'era di boom tecnologico digitale, l'immagine dei giovani con un libro fisico tra le mani stia diventando sempre più rara. Al contrario, vediamo smartphone con innumerevoli funzioni, dai social media ai brevi video e ai giochi online. Questa realtà solleva una domanda stimolante: perché i libri faticano sempre più a competere con le moderne forme di intrattenimento?

La lettura richiede concentrazione, pazienza e capacità di pensiero profondo: qualità che si stanno gradualmente perdendo nella frenetica vita odierna. Senza contare che le pressioni dello studio, del lavoro e del multitasking spingono i giovani a scegliere forme di intrattenimento rapide e facili. Un video di poche decine di secondi può offrire un relax immediato, mentre un libro richiede ore, se non giorni, per essere terminato. Questa disparità penalizza i libri nella feroce competizione per il tempo e l'attenzione.

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Trung Nghia, Ambasciatrice della Cultura della Lettura di Ho Chi Minh City 2023-2024

Foto: QUYNH TRAN

I giovani tendono a "leggere velocemente e dimenticare altrettanto velocemente"? In che modo questo influisce sul settore editoriale?

Il professore associato Pham Xuan Thach afferma: " Credo che ci sia una tendenza a leggere velocemente e a scartare altrettanto velocemente. Il consumo di contenuti sulle piattaforme dei social media porta a un atteggiamento superficiale nei confronti dei contenuti stessi. Lo stesso vale per la lettura di libri: le persone leggono di meno e non vivono la stessa esperienza profonda che provano leggendo un libro. Preferiscono contenuti video che possono essere applicati immediatamente alla loro vita o che offrono un intrattenimento istantaneo, piuttosto che il lungo percorso di lettura di un libro, che richiede profonda riflessione e pensiero critico. Pertanto, le persone stanno abbandonando sempre più il mondo dei libri per consumare altre forme di intrattenimento."

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Professore associato Pham Xuan Thach

Foto: fornita dall'intervistato

Il signor Tran Dinh Ba: La forma e il tipo di lettura sono certamente cambiati in modo significativo con il forte impatto della tecnologia. Tuttavia, si riscontra una situazione indesiderabile: leggere riassunti e seguire le tendenze... Questa è una tendenza nell'era tecnologica, con la comodità offerta dalla tecnologia stessa tramite smartphone, e si adatta perfettamente ai lavoratori d'ufficio con poco tempo a disposizione. Ma ciò porta al fenomeno di una lettura veloce e superficiale, mentre il valore di un libro non si limita a poche migliaia di parole di riassunto o recensione. Per non parlare del fatto che molte applicazioni tecnologiche che utilizzano strumenti di intelligenza artificiale integrano informazioni di cui è difficile controllare l'accuratezza dei dati in ingresso, con il rischio che i lettori ricevano informazioni distorte se non sono in grado di valutarle correttamente.

I giovani sono ancora fedeli ai libri cartacei o si stanno orientando verso altre piattaforme?

Il giornalista Trung Nghia afferma: In passato, "leggere" era spesso inteso come tenere in mano un libro fisico e leggerlo dall'inizio alla fine, ma con i giovani di oggi, vedo che questo concetto è cambiato significativamente. I giovani della Generazione Z, gli studenti e gli alunni continuano a leggere, anzi a leggere molto, ma in modi più flessibili come ebook, audiolibri o riassunti su piattaforme digitali. Si può affermare che i giovani non leggono di meno, ma si stanno spostando verso una forma di "lettura multipiattaforma", in cui l'acquisizione di conoscenza non è più limitata alle pagine di un libro.

Questo cambiamento porta con sé anche una conseguenza: le abitudini di lettura si sono frammentate, privilegiando la selezione rapida delle informazioni piuttosto che una lettura approfondita e completa. Se da un lato questo permette di risparmiare tempo e accedere più velocemente alle informazioni, dall'altro compromette la capacità di pensare a lungo termine e di acquisire una comprensione più profonda. Pertanto, la questione non è se i giovani leggano o meno, ma piuttosto come leggono, perché leggono e quali benefici ne traggono in un mondo sempre più saturo di informazioni.

Il signor Tran Dinh Ba: I libri cartacei, ancora oggi, rimangono il prodotto fondamentale, la fonte originaria per tutti gli altri tipi di libri. Mentre i progressi tecnologici stanno influenzando fortemente i vari formati di libro, anche le abitudini di lettura dei giovani stanno cambiando. Oggi i giovani possono tenere in mano uno smartphone, collegare le cuffie per leggere ebook, ascoltare audiolibri, guardare videolibri... Tuttavia, i libri hanno un valore unico a un livello di conoscenza più profondo, che conferisce loro una vita propria e un pubblico specifico. Ogni libro, indipendentemente dal genere, contiene sempre nuovi contenuti, creando fascino e lasciando un'impressione duratura sui lettori, compresi i più giovani. La questione non riguarda solo l'intrattenimento, ma anche i bisogni: bisogni intrinseci (il desiderio di leggere e imparare) e bisogni obbligatori (la necessità di leggere per motivi di studio e lavoro...).

Fonte: https://thanhnien.vn/nhu-cau-doc-sach-dang-co-su-chuyen-dich-185260421204639646.htm


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