I genitori litigano sui regali di fine anno scolastico per ringraziare gli alunni.

Con la crescente diffusione di eventi di ringraziamento organizzati su larga scala, sorge spontanea la domanda: dove si traccia il confine tra la conservazione di bei ricordi e le pressioni finanziarie, tra la sincera gratitudine e la mera formalità?

I genitori che non sono d'accordo vengono esclusi dal gruppo classe.

Al termine dell'anno scolastico, oltre alla pressione della preparazione agli esami e al passaggio alle classi successive, molti genitori sono preoccupati anche per i costi aggiuntivi legati agli eventi di ringraziamento e alle feste di diploma. Ciò ha dato origine a dibattiti sul confine tra partecipazione volontaria, significato delle attività di ringraziamento e onere finanziario per le famiglie degli studenti.

La signora H., una madre il cui figlio frequenta la nona classe in una scuola media di Tuyen Quang , ha affermato di non essere d'accordo con alcune delle spese aggiuntive, come ad esempio i soldi per le feste di saluto agli insegnanti o i regali di ringraziamento prima del diploma.

Secondo la signora H., l'attuazione di questi contributi non è stata discussa di persona tra i genitori per raggiungere un consenso prima di essere implementata.

"I contributi che implicano uno sforzo collettivo richiedono una discussione chiara e un accordo tra i genitori. Ogni famiglia ha circostanze diverse, quindi è necessario valutare l'adeguatezza e la volontarietà dell'iniziativa", ha spiegato.

Oltre alla questione dei contributi, la signora H. ritiene inoltre che il comportamento di alcuni genitori durante lo scambio non sia stato del tutto appropriato, compresa l'esclusione arbitraria di genitori dal gruppo classe, causando risentimento e influenzando negativamente l'atmosfera generale.

Secondo la signora H., dopo l'incidente, la scuola, l'insegnante di classe e l'Associazione Genitori-Insegnanti hanno tenuto una riunione per discutere e chiarire la questione. L'Associazione Genitori-Insegnanti si è inoltre scusata e ha riconosciuto le carenze nella procedura di attuazione.

Il genitore ha affermato di non essere contrario ad attività che esprimano gratitudine o che mostrino apprezzamento nei confronti degli insegnanti da parte di genitori e studenti.

"Esprimere gratitudine agli insegnanti è una bellissima tradizione, un segno di rispetto per coloro che hanno accompagnato ed educato i nostri figli durante tutto il loro percorso scolastico. Tuttavia, tutti i contributi dovrebbero essere volontari, per evitare di gravare sulle famiglie che già si trovano in difficoltà economiche. E la gratitudine non deve necessariamente essere misurata in termini di valore materiale", ha affermato.

"Se una famiglia ne ha la possibilità, può esprimere i propri sentimenti a modo suo, ma non dovrebbe imporre le proprie condizioni o idee alle circostanze altrui. L'affetto e la gratitudine di genitori e studenti verso gli insegnanti non dipendono dal valore del regalo. Che ci sia un regalo o meno, i genitori nutrono comunque rispetto per coloro che hanno educato i loro figli", ha affermato.

Hanno partecipato 433 studenti, ma sono stati ordinati ben 500 pasti.

Nel frattempo, un altro caso sta suscitando molte polemiche tra i gruppi di genitori, riguardante un progetto per organizzare una cerimonia di diploma presso una scuola superiore di Thanh Hoa , con un costo stimato di quasi 260 milioni di VND.

Secondo le proiezioni di entrate e uscite per la cerimonia di laurea 2023-2026, il contributo proposto è di 600.000 VND per studente. Con 433 studenti partecipanti, l'importo totale che si prevede di raccogliere è di quasi 260 milioni di VND.

Le spese elencate includono i costi dei pasti, i regali di ringraziamento per la scuola, i regali per l'amministrazione scolastica, i costi organizzativi come le riprese video, i fiori, i fuochi d'artificio, la torta di compleanno, le decorazioni e i compensi per il DJ. L'attrezzatura audio e luci sarebbe stata sponsorizzata dall'organizzazione.

La notizia, dopo essere stata diffusa sui social media, ha suscitato diverse opinioni. Alcuni hanno sostenuto che contribuire con qualche centinaio di migliaia di dong per un'attività di fine anno non rappresenti una spesa eccessiva. Tuttavia, molti genitori hanno espresso preoccupazione riguardo alla modalità di utilizzo dei fondi.

Una scuola superiore nella provincia di Thanh Hoa ha stanziato un budget stimato di quasi 260 milioni di VND per la sua cerimonia di diploma.

Di tale importo, la spesa maggiore è destinata ai pasti, al prezzo di 400.000 VND a pasto, per un costo totale stimato di circa 200 milioni di VND, pari a quasi il 70% del fondo complessivo. In particolare, mentre il numero di studenti partecipanti è di 433, il numero di pasti previsti è di 500.

Secondo alcuni genitori, se la differenza è destinata agli ospiti o al personale di servizio, allora includere l'intero costo nel contributo generale degli studenti richiede una chiara spiegazione per ottenere il loro consenso.

Inoltre, le spese previste per i regali di ringraziamento alla scuola e per i doni al consiglio di amministrazione scolastico, per un totale di decine di milioni di VND, sono diventate un argomento di grande interesse per molti genitori.

Dai dibattiti emerge che i genitori non si preoccupano solo dell'ammontare del contributo economico, ma anche dell'organizzazione, della trasparenza e del consenso durante il processo di attuazione. In definitiva, il significato di un'iniziativa di gratitudine risiede nella sua sincerità e volontarietà, piuttosto che nel valore materiale dei doni o nella portata della cerimonia.

Dimostrare gratitudine al sistema scolastico richiede un ritorno ai suoi valori fondamentali.

La dottoressa Vu Thu Huong, ex docente presso il Dipartimento di Istruzione Primaria dell'Università Pedagogica di Hanoi, ritiene che le attività di ringraziamento di fine anno debbano essere considerate attività educative per gli studenti, piuttosto che trasformarsi in programmi incentrati sulla formalità, sull'intrattenimento o sul divertimento eccessivo.

Secondo lei, organizzare eventi su larga scala o investire troppo in attività extrascolastiche potrebbe derivare dal desiderio di fare una buona impressione sugli studenti. Tuttavia, se queste attività superano i limiti appropriati per l'ambiente scolastico, possono facilmente allontanarsi dall'obiettivo originale dell'evento di ringraziamento.

"Quando si tratta di esprimere gratitudine, dobbiamo valutare se le attività organizzate mirino realmente a questo obiettivo. Se consideriamo solo attività che hanno come scopo principale il divertimento e lo svago, senza mettere al centro il ruolo, i sentimenti e la partecipazione degli studenti, allora sarà difficile esprimere appieno il significato della gratitudine", ha affermato la Dott.ssa Vu Thu Huong.

L'esperta ritiene che una cerimonia per gli studenti non debba essere solo un'occasione di divertimento, ma anche avere un valore educativo, aiutandoli a riflettere sul loro percorso di apprendimento, a conservare i ricordi e a sviluppare emozioni positive riguardo alla loro vita scolastica.

Secondo il dottor Huong, se le attività si limitano a feste, servizi fotografici o programmi basati su spettacoli, il loro valore educativo potrebbe risultarne compromesso.

"Le reazioni e i dibattiti dei genitori derivano dal fatto che la loro preoccupazione non riguarda semplicemente l'ammontare del denaro investito. La loro preoccupazione è se tale spesa crei effettivamente valore per gli studenti. Se l'attività serve agli obiettivi educativi, la maggior parte dei genitori sarà d'accordo senza esitazioni", ha affermato l'esperto.

Inoltre, la dottoressa Vu Thu Huong ritiene che le attività di fine anno si svolgano in un periodo in cui gli studenti si preparano per esami importanti, pertanto devono essere organizzate a un livello adeguato.

Secondo lei, le attività rilassanti che aiutano gli studenti a ridurre lo stress sono necessarie. Tuttavia, se la portata è eccessiva e richiedono agli studenti di dedicare molto tempo alla pratica, alla preparazione o al rispetto delle formalità, ciò può influire sul tempo di studio e creare una pressione inutile.

Per garantire che le attività di apprezzamento mantengano il loro significato originale, la dottoressa Vu Thu Huong suggerisce di dare priorità alle forme di gratitudine che provengono dagli studenti stessi.

"Oltre agli auguri, ai messaggi di commiato, ai video commemorativi, alle condivisioni sincere o ai prodotti artigianali realizzati dagli studenti stessi, la scuola può creare uno spazio in cui possano condividere i propri sentimenti e raccontare momenti memorabili con insegnanti e amici. Le cose semplici, ma nate dalla sincerità, spesso creano un valore emotivo molto più duraturo rispetto a programmi eccessivamente elaborati", ha sottolineato.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/phu-huynh-khau-chien-vi-qua-tri-an-cuoi-cap-238260521132524951.htm