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Temendo controlli sui rifiuti, gli studenti di Da Nang si ricordano a vicenda di ridurre l'abbandono di spazzatura.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/05/2024


Học sinh phân loại, kiểm toán rác ở trường - Ảnh: Đ.N.

Gli studenti smistano e catalogano i rifiuti a scuola - Foto: D.N.

Queste informazioni sono state presentate nell'ambito del programma "Città pulita, oceano blu" e della conferenza di valutazione dell'implementazione pilota delle scuole ecologiche nella città di Da Nang , che si è tenuta nel pomeriggio del 30 maggio.

La paura dei controlli sui rifiuti porta a una riduzione dell'abbandono di immondizia.

Il signor Dang Ngoc Lam, preside della scuola secondaria Le Hong Phong (distretto di Hai Chau, Da Nang), ha affermato che la scuola implementa il modello di "Scuola Verde" attraverso numerose attività, come la sostituzione dei prodotti usa e getta, l'installazione di sistemi di filtraggio dell'acqua per riempire le bottiglie personali, l'etichettatura dei cestini dei rifiuti in classe secondo i metodi di smistamento e trattamento della scuola, la conduzione di audit sui rifiuti e il monitoraggio mensile della quantità di rifiuti prodotti all'interno della scuola...

"La scuola effettua un controllo dei rifiuti almeno una volta alla settimana. A volte, la quantità di rifiuti è così elevata che il controllo risulta piuttosto faticoso sia per gli studenti che per gli insegnanti. In seguito, tutti si ricordano a vicenda di ridurre l'abbandono di rifiuti, in modo che i controlli debbano essere effettuati meno frequentemente", ha raccontato il signor Lam.

Di conseguenza, la verifica dei rifiuti comprende fasi quali la raccolta, la registrazione e l'inventario della quantità totale di rifiuti prodotti da singoli individui, classi e scuole in un giorno o in una settimana.

La quantità totale di rifiuti presenti nella scuola verrà quindi stimata in base al numero e alle condizioni dei cestini esaminati, e verrà calcolata la proporzione di ciascun tipo di rifiuto. L'indagine aiuterà gli studenti a capire da dove provengono i loro rifiuti e quanti ne producono.

Uno studente ha detto: "Dalla prima alla quinta elementare non ho mai portato cibo a scuola, ma sono rimasto sorpreso quando ho contato la quantità di spazzatura in una sola settimana. Quando ho saputo che la quantità di rifiuti in discarica era 100 volte superiore a quella a scuola, non ho più osato gettare rifiuti per terra."

A margine della conferenza, alcuni insegnanti hanno affermato che, implementando il metodo di verifica dei rifiuti, molti studenti, che inizialmente non amavano toccare la spazzatura, si sono gradualmente appassionati all'attività e sono rimasti davvero sorpresi dalla quantità di rifiuti che avevano gettato via. Poi, dovendo contare la spazzatura ogni giorno, hanno iniziato ad avere paura di toccarla, paura che la quantità di rifiuti prodotti dalla classe aumentasse, quindi hanno ridotto al minimo l'abbandono di rifiuti.

Dùng bình thay thế chai nhựa dùng 1 lần - Ảnh: Đ.N.

Utilizza bottiglie riutilizzabili al posto delle bottiglie di plastica monouso - Foto: D.N.

Sono state selezionate e riciclate oltre 11 tonnellate di rifiuti.

Il modello "Scuola Verde" è stato implementato dal Dipartimento delle Risorse Naturali e dell'Ambiente in coordinamento con il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione della città di Da Nang e altre organizzazioni. Dopo soli 9 mesi di implementazione in 20 scuole di Da Nang, il modello ha raccolto, selezionato e riciclato oltre 11,7 tonnellate di rifiuti, di cui 0,7 tonnellate di rifiuti di plastica.

Le scuole hanno implementato regolamenti per ridurre la plastica e differenziare i rifiuti; hanno investito in sistemi di smistamento dei rifiuti; hanno lanciato campagne per sostituire gli articoli in plastica monouso nelle mense; hanno installato sistemi di acqua potabile nelle scuole e incoraggiato studenti e insegnanti a utilizzare bottiglie d'acqua personali; e hanno limitato la stampa nell'organizzazione di eventi...

Inoltre, molte iniziative ecologiche vengono regolarmente attuate da insegnanti e studenti, creando abitudini sostenibili nelle scuole, come ad esempio: il compostaggio, la raccolta dei cartoni del latte vuoti, la raccolta delle batterie, la raccolta differenziata dei rifiuti in classe, l'utilizzo di pannelli decorativi al posto di striscioni e fondali...



Fonte: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm

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