
Hanno partecipato trentuno studenti provenienti da 10 scuole medie della città, suddivisi in quattro aree: Fisica-Tecnologia, Chimica, Informatica e Scienze Sociali.
Secondo i giudici, i progetti presentati quest'anno dai concorrenti erano piuttosto elaborati e caratterizzati da molte idee nuove e creative. Molti prodotti integravano conoscenze di matematica, scienze , tecnologia e ingegneria per risolvere problemi pratici della vita, applicando nuove tecnologie, tra cui l'intelligenza artificiale.
Al termine della competizione, il Comitato Organizzatore ha assegnato 4 primi premi, di cui 2 alla scuola secondaria Le Loi, 1 alla scuola secondaria Ly Tu Trong e 1 alla scuola secondaria Nguyen Du. Inoltre, il Comitato Organizzatore ha anche assegnato 6 secondi premi, 8 terzi premi e 13 premi di consolazione.
In base ai risultati del concorso, il comitato organizzatore ha selezionato 7 prodotti che riceveranno ulteriori investimenti e perfezionamenti prima di partecipare alla competizione a livello provinciale nel maggio 2025.

Secondo i dirigenti del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Tam Ky, il concorso mira a promuovere ulteriormente l'applicazione dell'educazione STEM nell'insegnamento, a innovare la didattica e l'apprendimento in linea con lo sviluppo delle qualità e delle competenze degli studenti per soddisfare i requisiti di una riforma globale dell'istruzione e della formazione; e a valutare l'orientamento dell'educazione STEM nelle scuole medie inferiori.
Al contempo, crea un ambiente di gioco stimolante, offrendo agli studenti di tutta la città l'opportunità di interagire, imparare, condividere conoscenze e materiali didattici STEM, e premiando e incoraggiando gli studenti con capacità creative nell'applicare le conoscenze di diverse discipline per risolvere problemi pratici.
Fonte: https://baoquangnam.vn/tam-ky-trung-bay-31-san-pham-day-hoc-stem-3153012.html








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