La generazione "senza un soldo"

Molti studenti delle scuole superiori nelle grandi città come Ho Chi Minh City non hanno più l'abitudine di tenere e spendere contanti, ma usano invece i loro telefoni per scansionare i codici QR e pagare "ogni cosa".

L'era della "scansione dei codici QR"

In un minimarket di via Nguyen Dinh Chieu, nel quartiere di Ban Co a Ho Chi Minh City, durante l'orario di uscita da scuola, abbiamo osservato molti studenti in uniforme delle scuole medie e superiori scegliere snack per il pomeriggio, per poi aprire i loro telefoni e scansionare i codici QR per pagare tramite app. Solo occasionalmente pochi studenti usavano contanti. In diversi momenti della giornata, in molti caffè, negozi di bubble tea, bancarelle di pollo fritto e persino venditori ambulanti di snack misti a base di carta di riso vicino ai cancelli delle scuole, gli studenti utilizzavano anch'essi i codici QR per pagare.

La signora Thai Trang, madre di un figlio che frequenta il dodicesimo anno alla scuola superiore Gia Dinh (Ho Chi Minh City), ha raccontato che ultimamente, ogni volta che lei e suo marito danno la paghetta al figlio, quest'ultimo chiede sempre che venga trasferita sul loro conto corrente. Inoltre, si scambiano denaro o regali portafortuna per il Capodanno lunare, che poi il figlio trasferisce sul loro conto per pagare taxi, ordinare cibo a domicilio e altro ancora.

Nguyen Thai Hong Ngoc, studentessa del dodicesimo anno presso la scuola superiore Phu Nhuan, ha affermato che, in base alle sue osservazioni ed esperienze personali, gli studenti delle scuole superiori e universitari oggigiorno non usano contanti, ma hanno sviluppato l'abitudine di trasferire denaro. I portafogli elettronici e le app di pagamento bancario sono diventati popolari tra i giovani. Ciò è dovuto in parte alla comodità e in parte al fatto che gli studenti non amano portare con sé contanti.

Nel pomeriggio del 21 maggio, gli studenti delle scuole superiori di Ho Chi Minh City hanno acquistato bubble tea scansionando i codici QR.

FOTO: THUY HANG

"I miei amici spesso si chiedono a vicenda di convertire i contanti in bonifici bancari per poi trasferirli ai fattorini. Ma la mensa scolastica accetta solo contanti, non bonifici, quindi ogni mattina, quando vogliamo andare in mensa, tutti si affrettano a convertire i soldi in contanti. I giovani di oggi sembrano essere 'senza un soldo', dalle piccole spese come il parcheggio, all'acquisto di verdura al mercato tradizionale, fino ai pasti fuori casa, tutti scansionano codici QR o effettuano bonifici", ha detto Ngoc.

Secondo Ngoc, le app bancarie e i portafogli elettronici sono popolari tra gli studenti delle scuole superiori e universitari perché molti offrono codici sconto/promozioni per ottenere cashback; inoltre, non è necessario portare con sé portafogli ingombranti, basta uno smartphone. "Tuttavia, ci sono anche momenti frustranti in cui il telefono non ha una connessione internet e le persone devono trovare un modo per connettersi al Wi-Fi per effettuare i pagamenti. Inoltre, è ancora più scomodo per alcune banche che effettuano frequentemente interventi di manutenzione". Lo studente del dodicesimo anno ha anche evidenziato alcuni rischi per la sicurezza, che si presentano principalmente quando gli utenti attivano i codici QR per i pagamenti, poiché qualcuno alle loro spalle può vedere e fotografare il codice per prelevare denaro dal conto, o il rischio di frode online...

È BISOGNO DI INSEGNARE AI FIGLI LA GESTIONE FINANZIARIA FIN DALLA PICCOLA ETÀ.

La signora Hoang Thi Man, che lavora presso il Gruppo Ngan Tin e ha una figlia che frequenta l'undicesimo anno a Ho Chi Minh City, ha raccontato che dall'inizio dell'anno scolastico ha fatto aprire un conto online alla figlia. Ogni settimana, le trasferisce del denaro per la colazione, le bevande e la spesa settimanale per tutte e tre. "Da quando mia figlia ha iniziato il decimo anno, l'ho aiutata a cucinare, fare la spesa e gestire le finanze. Ad esempio, ogni settimana le trasferisco 1 milione di dong per comprare cibo a sufficienza per 7 giorni. Ora gestisce meglio i soldi e sa persino di dover mettere da parte un fondo di riserva nel caso in cui io ritardi il mio stipendio", ha affermato la signora Man.

Lei ritiene che ai bambini si debba insegnare la gestione finanziaria fin da piccoli, perché attualmente, nel Programma di Istruzione Generale del 2018, agli studenti vengono già insegnati i concetti relativi alla valuta e al riconoscimento del denaro. Dalla seconda e terza elementare, agli studenti viene insegnato a calcolare il prezzo corretto dei prodotti, integrato nelle lezioni di matematica e in attività esperienziali... "Insegnare la gestione finanziaria non significa solo insegnare come spendere e risparmiare denaro, ma anche insegnare ai bambini il valore del denaro, far capire loro che i loro genitori lavorano duramente per guadagnarlo, in modo che imparino ad apprezzarlo e a coltivare i loro sogni e la motivazione ad avere un buon lavoro e un reddito onesto in futuro", ha affermato la signora Man.

La signora Nguyen Thi Song Tra, direttrice della TH Education and Training Company Limited (THedu), ritiene che nell'era moderna sia impossibile impedire agli studenti di usare denaro o proibire l'uso di portafogli elettronici/app bancarie. Ciò che conta è come i genitori parlano ai propri figli di un uso corretto e responsabile del denaro, in base alla loro età. Ad esempio, insegnando ai bambini dove acquistare beni, quanto denaro è sufficiente, come identificare prodotti sicuri, come proteggere i conti o come risolvere insieme problemi come la creazione di un piano di spesa per una vacanza estiva con 2 milioni di VND... "Quando i ragazzi sono alle superiori, l'esperienza insegna che non bisogna dare loro troppi soldi, per evitare molti rischi, tra cui frodi e cyberbullismo", ha affermato la signora Tra.

Nguyen Thai Hong Ngoc ritiene che gli studenti abbiano bisogno di un'educazione finanziaria fin dalla scuola primaria perché, nella realtà, si sono verificati molti casi di bambini delle elementari sorpresi a rubare soldi ai genitori per spenderli. Ngoc suggerisce che i contenuti dell'educazione finanziaria debbano essere innovativi e coinvolgenti nella loro presentazione, in modo che il messaggio raggiunga gli studenti in modo naturale, senza essere imposto.

Le app bancarie e i portafogli elettronici sono metodi di pagamento molto diffusi tra gli studenti delle scuole superiori, gli studenti universitari e i giovani per effettuare acquisti.

Foto: Thuy Hang

QUAL È IL LIVELLO DI UTILIZZO E COME VIENE CONTROLLATO?

Secondo il professor Tran Viet An, docente del dipartimento di marketing presso l'Università Nazionale di Economia , consentire agli studenti delle scuole superiori di gestire autonomamente le proprie spese e utilizzare i portafogli elettronici fin dalla giovane età è una tendenza comprensibile nel contesto della crescente popolarità dei pagamenti digitali in Vietnam.

Secondo la Banca di Stato del Vietnam, entro il 2025 il Vietnam avrà più di 30 milioni di conti di portafoglio elettronico attivi, a dimostrazione che i portafogli elettronici non sono più strumenti sconosciuti, ma sono diventati parte integrante della vita quotidiana dei consumatori, soprattutto nelle grandi città dove gli studenti acquistano spesso cibo, prenotano trasporti, fanno acquisti online o pagano piccoli servizi tramite telefono.

Tra gli aspetti positivi, dare agli studenti accesso ai portafogli elettronici può aiutarli a sviluppare competenze finanziarie personali fin da piccoli... Pertanto, la questione non è se consentirne o meno l'uso, ma piuttosto in che misura e come controllarlo.

Laureata con un master presso l'Università Nazionale di Economia di Tran Viet An.

"Tra gli aspetti positivi, dare agli studenti accesso ai portafogli elettronici può aiutarli a sviluppare precocemente competenze finanziarie personali: imparare a monitorare i saldi, pianificare le spese, distinguere tra bisogni e desideri e ridurre i rischi legati al trasporto di grandi quantità di contanti. Per i genitori, inoltre, i portafogli elettronici facilitano i trasferimenti di denaro rapidi, la verifica della cronologia delle transazioni e il supporto ai figli in situazioni di necessità. Pertanto, la questione non è se consentirne o meno l'uso, ma piuttosto in che misura e come controllarlo", ha affermato il Maestro An.

Tuttavia, secondo un docente della National Economics University, gli studenti di età inferiore ai 18 anni non sono ancora in grado di gestire autonomamente le proprie finanze e di identificare i rischi digitali. Sono facilmente influenzati da promozioni, codici sconto, dallo shopping inteso come gioco, dalla pressione dei pari o dalla psicologia dell'acquisto in base alle "tendenze". Quando i pagamenti possono essere effettuati con pochi tocchi sullo smartphone, perdono facilmente la ponderazione che hanno quando usano i contanti. "L'ambiente digitale del consumo può esporre completamente gli studenti a frodi, furto d'identità, manipolazione, bullismo o coercizione per trasferire denaro online", ha avvertito il signor An.

Pertanto, secondo il signor An, i genitori dovrebbero considerare i portafogli elettronici come uno strumento di educazione finanziaria supervisionato, non come un portafoglio gratuito. È necessario stabilire alcuni principi fondamentali: impostare limiti di spesa settimanali o mensili; non collegare direttamente i portafogli a conti bancari con saldi elevati; abilitare l'autenticazione biometrica, l'OTP e le notifiche di transazione; controllare regolarmente la cronologia delle spese; istruire gli studenti a non trasferire denaro a sconosciuti, a non cliccare su link sospetti, a non condividere codici OTP/password e a segnalare immediatamente ai genitori qualsiasi minaccia, ricatto o coercizione a mantenere segreti.

"Anche gli studenti universitari possono essere vittime di truffe online, quindi per gli studenti delle scuole superiori il supporto familiare è fondamentale. La sicurezza finanziaria digitale per gli studenti non è solo una questione tecnologica, ma anche educativa", ha affermato il signor An.

Fonte: https://thanhnien.vn/the-he-khong-mot-xu-dinh-tui-18526052119315714.htm