Domani, gli esaminatori inizieranno ufficialmente a correggere gli esami di maturità.
La mattina del 30 giugno, i vertici del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione hanno annunciato che a partire da domani (1° luglio), a Ho Chi Minh City inizierà la correzione degli esami di maturità. La procedura prevede, al mattino, la creazione e l'assegnazione di codici ai compiti d'esame, mentre nel pomeriggio i commissari d'esame inizieranno a correggere gli elaborati dei candidati.
Di conseguenza, per correggere gli esami di maturità di quasi 85.000 candidati, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha mobilitato 1.859 funzionari, insegnanti e personale per partecipare direttamente al processo di correzione, in vari comitati tra cui la segreteria, il comitato per l'assegnazione dei fogli di risposta, il comitato per la valutazione dei temi e il comitato per la valutazione delle domande a risposta multipla.
Nello specifico, la commissione di valutazione è composta da 2 gruppi di valutazione con 1 presidente, 9 vicepresidenti e 70 membri, oltre a circa 800 membri coinvolti nella valutazione dei compiti d'esame.
La commissione di valutazione dei saggi è composta da 1 presidente, 4 vicepresidenti, 25 membri e 504 esaminatori.
La commissione di valutazione dei test a risposta multipla è composta da 1 presidente, 5 vicepresidenti, 5 membri e 90 esaminatori.
Secondo quanto dichiarato dai vertici del Ministero dell'Istruzione e della Formazione, la correzione dei compiti d'esame si concluderà il 10 luglio. A partire dall'11 luglio, la commissione di valutazione procederà al confronto dei compiti e alla verifica dei risultati. I risultati degli esami di maturità di circa 85.000 candidati di Ho Chi Minh City saranno inviati al Ministero dell'Istruzione e della Formazione il 15 luglio. La pubblicazione dei risultati è prevista per le ore 8:00 del 18 luglio.
Riguardo all'esame di inglese per il diploma di scuola superiore, il signor Phung Xuan Cuong, insegnante presso la scuola superiore Vinh Vien (distretto di Tan Phu), ha commentato che il livello di difficoltà generale non era superiore a quello dell'anno scorso. Le parti più impegnative riguardavano la sezione di comprensione del testo, come l'identificazione di affermazioni errate (domanda 41, codice 409) e le domande sui significati impliciti (domanda 42, codice 409). Inoltre, alcune domande richiedevano agli studenti di leggere a fondo per comprendere le espressioni idiomatiche inglesi (domande 5 e 17, codice 409). Gli insegnanti prevedono che circa l'85% dei candidati otterrà un punteggio compreso tra 3 e 7 punti, mentre circa lo 0,5% raggiungerà il punteggio massimo di 10.
Per quanto riguarda la chimica, il signor Nguyen Dinh Do, preside della scuola superiore Thanh Nhan (Ho Chi Minh City), ha affermato che le prime 30 domande erano semplici, consentendo agli studenti di trovare rapidamente le risposte. Le restanti 10 domande richiedevano invece capacità di applicazione e ragionamento avanzato. Tra queste, le domande di livello applicativo includevano una relativa al riciclaggio, in linea con le tendenze attuali.
Secondo il signor Do, l'esame non includeva una domanda sull'elettrolisi, quindi il livello di difficoltà era inferiore rispetto all'anno scorso, e anche la domanda relativa ai grafici era leggermente più semplice rispetto agli anni precedenti. Nel complesso, il punteggio massimo per l'esame di maturità è compreso tra 6 e 7 punti.
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