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サイバーセキュリティの「鎧」:デジタル空間における聴覚障害のある学生の保護

技術革新が著しい時代において、サイバースペースは若者にとって、学び、繋がり、探求の多くの機会を開く扉となっています。しかし、オンラインの世界には、詐欺、嫌がらせ、個人情報の盗難といった潜在的なリスクも数多く存在し、特に専門学校に通う子どもたちなど、情報へのアクセスやコミュニケーションに支援が必要な子どもたちにとって、そのリスクは深刻です。

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong09/06/2025


サイバーセキュリティが生活に不可欠なスキルとなるとき

今日、多くの聴覚障害のある学生は、オンライン学習、友人とのつながり、娯楽などにテクノロジーを活用することに慣れています。しかし、その利便性に加え、意図せず個人情報を共有したり、ソーシャルネットワークで詐欺に遭ったり、不適切なコンテンツにさらされたりするといったリスクにもさらされています。

サイバーセーフティ「鎧」:デジタル空間で聴覚障害のある生徒を守る 写真1

直感的でマルチモーダルなトレーニング方法のおかげで、生徒はそれぞれの質問、それぞれの状況に自信と自発性を持って対応します。

一方、現在のサイバーセキュリティ教育の内容は、この層の生徒の特定の学習能力に合わせて「カスタマイズ」されているとは言えません。そのため、適切に設計され、理解しやすく、アクセスしやすい「デジタルスキルパッケージ」を提供することは、オンラインの世界を探求する生徒たちを守るために急務です。

聴覚障害のある学生のための実践的なプログラム

これを理解し、SCGグループは2025年の国際子供の日を機に、DRDセンターと協力し、バリア・ブンタウ省の障害児学校で「聴覚障害のある生徒のためのオンライン能力開発とインスピレーション」プログラムを実施しました。

インタラクティブな研修セッションを通じて、約100名の生徒が、個人データの管理、見知らぬ人との安全なコミュニケーション、有害コンテンツへの対応方法など、一般的なサイバーリスクの認識方法を学びました。内容は手話に加え、教師自身が提示する視覚画像や状況アニメーションを組み合わせ、生徒が理解し記憶しやすいように工夫されました。

サイバーセーフティ「鎧」:デジタル空間で聴覚障害のある生徒を守る(写真2)

わかりやすいシナリオは、聴覚障害のある生徒がオンライン上のリスクを簡単に識別し、安全に対応する方法を学ぶのに役立ちます。

さらに、生徒たちはインタラクティブなカードを使って回答したり、小グループでのディスカッションに参加したり、鮮やかなアイコンを使って知識をまとめたりすることが奨励されます。これは単なる授業ではなく、実体験であり、生徒たちがデジタルの世界に足を踏み入れる際に自信を深めるのに役立ちます。

プログラムのハイライトは、幼少期から片耳が聞こえず、現在は車椅子生活を送るIT専門家、グエン・ミン・ハオ師との交流でした。ハオ師は、川に潜って魚を捕まえていた幼少期のこと、学校への過酷な通学を乗り越えたこと、そして何度も諦めなければならないと思ったにもかかわらず、夢を諦めなかったことについて語りました。

サイバーセーフティ「鎧」:デジタル空間で聴覚障害のある生徒を守る(写真3)

講演者のグエン・ミン・ハオさんの困難を克服した物語は、障害のある学生たちに自信を与えます。すべての夢には翼を与える価値があります。

キエンザン省の貧しい学生だったハオさんは、懸命に勉学に励み、全額奨学金を得て修士課程を修了し、現在は障がい者支援のためのAI応用について研究しています。彼の物語は、すべての夢に翼を与えるべきであり、テクノロジーは、適切なアプローチを取れば、未来への扉を開くツールとなり得るという真実を明確に証明しています。

インクルーシブ教育への17年間のノンストップの旅

今年の研修プログラムは、SCGがバリア・ブンタウ省の障害児学校における平等な教育の実現に向けた活動を支援し始めて17年目となります。SCGは、施設支援から生活スキル向上のための活動、キャリアオリエンテーションまで、子どもたちの身体的、精神的、そして将来のキャリア形成に至るまで、包括的な発達を支援するために継続的に尽力してきました。

サイバーセーフティ「鎧」:デジタル空間で聴覚障害のある生徒を守る写真4

権限が与えられ、適切なアクセス権が与えられれば、すべての学生が自信を持ってデジタルの世界に足を踏み入れ、夢を実現することができます。

SCGベトナム副カントリーディレクターのプラウィーン・ウィロトパン氏は次のように述べています。「社会的不平等の是正は教育から始まるべきだと私たちは考えています。障がいのある子どもたちに機会と適切な支援が与えられれば、彼らは社会に十分に手を差し伸べ、貢献することができます。これは、SCGが推進するESG 4プラス持続可能な開発戦略の焦点でもあり、特に不平等の是正という目標と、包摂的なグリーン成長の方向性を重視しています。」

SCGグループは、サイバーセキュリティ研修にとどまらず、障害発達センター(DRD)と連携し、障がいのある生徒へのキャリアガイダンスとライフスキル研修を段階的に拡充しています。実践的なプログラムを通して、子どもたちは物理的な障壁に関わらず、自らの未来を積極的に切り開くために必要な知識とスキルを身につけます。知識という「盾」よりも大切なのは、子どもたち一人ひとりの内に芽生えた自信と向上心です。それこそが、誰一人取り残されないインクルーシブな社会の基盤となるのです。

PV

出典: https://tienphong.vn/ao-giap-an-toan-mang-bao-ve-hoc-sinh-khiem-thinh-tren-khong-gian-so-post1749535.tpo


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