博物館 - 潜在的な「教育公園」

5月31日と6月1日、ハノイ創造活動コーディネーションセンター（ハノイ博物館）とパートナーのCool Vietnam、Viet Handicraft、InnuXが主催したプログラム「ハノイ博物館での国際子供の日の創造的な楽しみ」は、子供たちにエンターテイメントと深い教育体験が調和した多様な体験をもたらしました。

ハノイ博物館 - 子どもたちのための新しい体験

ベトナムの伝統的な文化に近いながらも創造的な形で編成され、都市部の子供たちのニーズに適した多様なプログラム設計により、上記のイベントには何百人もの子供たちと親が参加しました。

ハノイ博物館の屋外スペースでは、子供たち自身の参加を通じて、龍や蛇が雲に登る遊び、猫とネズミの追いかけ合い、目隠しをしたヤギの捕獲、バレーボール、石蹴りなど、一連の民俗遊びが再現されています。これらの遊びはベトナムの人々にとって何世代にもわたる思い出となっていますが、都市空間で実施できる条件が必ずしも整っているわけではありません。

ゲームのコーディネーターはハノイ国立大学とハノイ首都大学の学生で、子どもたちとアクティビティの間に親密で素早い繋がりが生まれました。ハノイ博物館の文化スペースで、子どもたち自身が童謡「雲の中の龍蛇」「ねずみを追いかける猫」などを歌った時、イベントに参加した多くの専門家が感動しました。

ハノイ創作活動コーディネーションセンター（ハノイ博物館）では、庭だけでなく屋内でも様々なアクティビティが行われています。ベトナムの作家による創作作品「Tri Uan」や「Co Mat Troi」といった知育ゲームは、子どもたちが遊びながら論理的思考力と想像力を養うのに役立ちます。このボードゲームは、家族間の大切な憩いのひとときを演出します。

張り子仮面作家のダン・フオン・ランさんは、再生紙とタピオカ澱粉から作った糊を使って伝統的な手作り仮面を作る過程を子どもたちが興奮しながら観察し、直接参加しているのを見て喜びを表現した。

職人のレ・ティ・ハさんは、子どもたちに馴染み深くも不思議な体験をもたらします。ハノイ市フースエン区スアンラ村の伝統的なトーヘ工芸の物語です。子どもたちはトーヘの材料について学ぶだけでなく、職人の直接指導を受けながら、この興味深いおもちゃを作ることができます。

他にも、ハノイ・キャピタル大学の講師や学生の指導による折り紙や創作ストーリーテリング、タックサー竹トンボの色付け、花や切手を使ったドウ紙カード作り、願い事のかごのデコレーション、マスクや麦わらバッグの絵付けなどの体験型ワークショップなど、興味深い体験がたくさんあります。

多くの子供たちにも人気の新しいアクティビティは、生々しく面白い形の春巻き、パン、ブンタンなどのベトナム料理の模型を展示したフォトスペースです。

注目すべきは、これらのアクティビティは子供たちだけでなく、親御さんにも魅力的であるということです。また、この機会にハノイ博物館の通常展示エリアを訪れることも忘れてはなりません。伝統的なハノイの家庭の日常生活を再現した「オールド・ウェイ」スペースや、ベトナム鉄道の歴史にまつわる車両を見学できるヘリテージ・スペースなどです。

豊富な体験アクティビティを通じて、多くの子どもたちとその親たちが文化や歴史を学び、自分だけの印と思い出が残る手作りの製品を作りながら、リラックスして楽しいひとときを過ごしています。

バオタン-1.jpg — ハノイ博物館で遊び、体験する子供たち。*写真：Thu Hai*

訪れるだけの場所ではない

イベントに出席したハノイ首都大学講師のグエン・タン・フエン博士は、「ダイナミックに発展する都市部において、子どもたちのための開放的で親しみやすく、教育的な公共空間の必要性は、ハノイにとってますます重要になっています。博物館はしばしば『伝統的な』場所と見なされてきましたが、徐々に地域社会との交流拠点となり、あらゆる年齢層、特に子どもたちにとって活気に満ちた文化の目的地へと変化しつつあります」と述べました。

実際、ハノイ博物館は、便利な立地（市内中心部のファムフン通り、住宅密集地の近く）と、広々とした屋内外のスペースを備えた近代的な施設を備え、博物館が活気ある「教育公園」となり得ることを徐々に証明しつつあります。展示スペースとインタラクティブな体験を組み合わせたものは、世界中の博物館のトレンドであり、ハノイも適切な投資と官民連携によって、このトレンドを効果的に実現することができます。

ハノイ博物館の注目すべき特徴の 1 つは、常設コレクションと創造的なインタラクティブアクティビティの組み合わせであり、子供や家族を効果的に引き付けます。

先日の国際子どもの日の活動では、張り子の仮面、竹トンボ、紙人形、民俗遊びといった伝統的な文化的要素が活用され、子どもたちの「遊びと学び」を促しただけでなく、ベトナムの人々の文化的価値観をより深く理解する助けとなりました。これは非公式な教育形態ですが、子どもたちの感情を育み、個人のアイデンティティを形成する上で非常に効果的です。

特に、博物館の空間は「創造性を育む」場となり、ベトナムの文化・手工芸品の発展を加速させる原動力となります。クリエイティブ組織、職人、文化系スタートアップグループと協力し、ワークショップ、展覧会、ゲームなどを開催することは、官民連携の精神に基づいたオープンな取り組みであり、文化産業の発展の潮流に沿って、この文化施設がより緊密で活気に満ち、常に革新的であることに貢献します。

今日、多くの博物館には、旧正月、中秋節、国際子供の日、ベトナム家族の日、文化遺産の日など、その年の特別な祝日や記念日に関連したテーマ別の体験プログラムを構築する条件が整っていることは容易にわかります。定期的にテーマ別の活動を企画することは、博物館でコミュニティのための文化体験の習慣を作り出すことに貢献し、博物館を、コミュニティが定期的に訪れて創造的な活動を体験し、地元の文化について学ぶ公共スペースに変えます。

学校は、歴史や文化を学ぶためだけでなく、特に中等学校での体験教育や地域教育の必要性が高まっている状況において、生活スキル、創造性、チームワークを学ぶために、カリキュラムの一環として生徒を博物館に連れて行くことができます。

ハノイ博物館で行われたばかりの子供向けイベントから、博物館は過去の遺物を保存する場所であるだけでなく、公共スペースであり、現在と未来のための活気に満ちた創造的なスペースでもあることがわかります。特に若い世代を育成し、創造的で知識が豊富で国家文化に愛着を持つ国民の基盤を作るのに役立ちます。

ハノイ博物館入場券ポリシー：

16歳未満のお子様は無料です。
大人：1回あたり30,000 VND。
学生：50％割引（カードの提示が必要です）。

出典: https://hanoimoi.vn/bao-tang-cong-vien-giao-duc-tiem-nang-705644.html