教師たちは学校環境の緩みを懸念している
教育訓練省は、学生への褒賞と懲戒を規定する通達案について意見を求めており、同省は同案について広く意見を求めている。これによると、教育法、校則、または所轄官庁に違反した学生は、その重大性に応じて懲戒処分を受ける。小学生は警告または謝罪を求められ、中学生と高校生は警告、批判、または自己批判文の作成が求められる。
タイグエン省ドンヒー郡の教師であるNHさんは、この草案が目指す人道主義精神に賛同すると述べた。彼女は、多くのいたずらっ子を担任していた経験から、叱ったり厳しい罰を与えたりするのではなく、話し合い、生徒の気持ちを理解することで教育に努めることが多いと語る。
「目的は、生徒たちに理解させ、認識を変えさせることです。罰は時に恐怖心やさらなる抵抗を生むだけになることもあります」とHさんは語った。
教師らは、規律が緩すぎると校内規律の醸成が難しくなると懸念している（イラスト写真AI）。
彼女は「ソフト」な教育の有効性を理解しており、実践すればその効果を実感しています。クラスにはいたずらっ子が多いにもかかわらず、H先生が自己批判を書くことはほとんどありません。
それでも彼女は、より厳しい罰則を全面的に廃止することについては懸念を表明した。
「あまりにも問題行動を起こした生徒に対しては、自己批判文を書くよりも重い罰則も残しておく必要があります。もしそれらをすべて撤廃してしまうと、生徒が重大な違反を犯し、改善が見られない場合、対応が非常に難しくなります」とHさんは意見を述べた。
女性教師によると、生徒によっては、共有、話し合い、心理的治療によって生徒の行動が変わらない場合は、より強い懲戒措置をとる必要があるとのこと。
同じ懸念を共有するタインホア省の歴史教師、ホー・ヌー・ヒエン氏は、この草案は人文科学教育の目標と学校における規律の確立との間の不備を明らかにしていると率直に語った。
ヒエン氏によると、校則違反（校内暴力、教師への侮辱、試験でのカンニング、違法薬物の使用など）がますます複雑化し危険な状況において、全校生徒の前での警告や一時的な停学などの厳格な規律を完全に排除することは大きな欠陥である。
レビューを書くだけでは抑止力が失われますか?
男性教師は、警告や批判、自己批判文の作成といった「穏やかな」形の処罰では、重大な不正行為をした生徒を抑止するには不十分だと分析した。
現実には、多くの生徒が形式的に自己批判をしますが、不正行為は継続します。学校が十分な対策を講じなければ、教育の真剣さは失われ、規律は形式的なものになってしまいます。
学校内暴力は昨今、依然として大きな問題となっている（写真はクリップから抜粋）。
「この法案の起草者は、穏やかな注意を通じて生徒が自らの行動を自制できる能力を過大評価し、青少年の心理的特性を過小評価していたようだ。」
「それは自我が形成され、衝動的になりやすく、見せびらかしたがり、明らかな結果がある場合にのみ反応することが多い年齢です」とヒエン氏は述べた。
この教師によると、ポジティブ教育とは、あらゆる規律を排除することではなく、愛と明確な制限を組み合わせることである。規律がなければ、生徒たちは尊重される権利と、制限なく行動する権利を容易に混同してしまう。教育における人間性は、責任感と道徳的訓練と結びついて初めて真に意味を持つのだ。
一方で、彼は、規律制度が緩いと、真面目な生徒は違反行為が適切に処理されないことで不公平感を抱くことになると警告した。これは、生徒の意欲低下、学習意欲の低下、そしてチームワークの低下につながりかねない。
さらに心配なのは、教室の秩序維持に直接責任を持つ教師が、生徒の不正行為に対処する能力が著しく制限されることだ。
「適切なツールがなければ、教師は無力になってしまう」とホー・ニュー・ヒエン氏は語った。
この問題に対処するため、H氏とヒエン氏は共に、草案において違反の程度を分類し、故意、重大、または繰り返しの違反に対しては、より厳しい懲戒措置を残すべきだと提案した。ホー・ヌー・ヒエン氏は、懲戒を心理的支援や道徳教育と組み合わせる必要性を強調し、懲戒は生徒が自らの行動を認識し、修正するプロセスの一部であると述べた。
積極的な規律を促進するにはオープンな規制枠組みが必要
実際、近年、多くの高校が積極的にポジティブな規律を導入しています。例えば、ブイ・ティ・スアン高校（ホーチミン市1区）、ファン・フイ・チュー高校（ハノイ市ドンダー区）、ヴァン・ドン中学校（ホーチミン市4区）などがその例です。
各学校では、次のようなさまざまな積極的な教育が提供されます。規則に違反した生徒には、図書館に行って本を読んだり自分の気持ちを書いたり、夏季労働に参加したり、環境を清掃したり、木の世話をしたりすることが求められる場合があります...
そのため、学生への褒賞や懲戒に関する規制をもっとオープンにすべきだという意見もある。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-dinh-chi-hoc-giao-vien-lo-bat-luc-truoc-hoc-sinh-ngo-nghich-20250509213547976.htm
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