教育訓練省は、教育法のいくつかの条項を改正・補足する法案を公表し、パブリックコメントを募集しました。意見募集の期間は、本日から2025年7月9日までです。
草案では、教育訓練省が卒業証書制度において中学校卒業証書を廃止し、中学校課程の修了を確認するための教育機関を指定することとしている。
教育訓練省によると、これは2025年3月28日付政治局書記局結論第137号に基づき、地方政府を二層制化する政策の遵守を確保するためだという。
同時に、これは普遍的な教育の目標と一致しており、多くの先進国（米国、カナダ、英国、オーストラリア、フィンランド）が中学校の卒業証書を発行せず、低い学年の学習成果に対する校長の確認を利用して、より高いレベルまたはストリームでの学習を検討するという現在の国際的傾向と一致しています。
教育訓練省は、中等教育課程の修了を確認することは学習者の権利と義務に影響を与えないと考えています（関連する規制がある場合は、本法律第34条および職業教育法でそれに応じて改正されます）。
この草案では、教育機関の長に卒業証明書を授与する権限を与えることも提案されています。具体的には、中等学校のカリキュラム修了の確認は、地区教育訓練局長ではなく中等学校の校長が行うことになります。また、高等学校の卒業証明書は、教育訓練局長ではなく高等学校の校長が授与することになります。
さらに、草案では中等学校の概念が廃止され、職業中等学校に改称され、国家教育制度における教育段階として職業中等学校が追加される。職業中等学校では、職業に関する知識と高等学校のカリキュラムに含まれる知識が統合される。
したがって、職業中等学校課程では、生徒には初等職業資格証書を取得するか、中等職業資格証書を取得するかの2つの選択肢があります。9年生を修了すると、生徒には高校に進学するか、初等職業資格証書を取得して職業中等学校に進学するか、中等職業資格証書を取得して職業中等学校に進学するかの3つの選択肢があります。
教育訓練省は、上記の改正および補足により、中等教育修了後に学習者により多くの選択肢を与える機会が創出され、転移学習の機会が創出され、ユネスコの体系的なアプローチと一致していると述べました。
出典: https://baophapluat.vn/bo-gddt-neu-ly-do-de-xuat-bo-bang-tot-nghiep-thcs-post548087.html
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