教育訓練省がタイビン省における通達29号の実施状況を検査

3月14日、ファム・ゴック・トゥオン副大臣率いる教育訓練省（MOET）の視察チームは、 タイビン省教育訓練局と協力し、2024年12月30日付教育訓練大臣通達第29/2024/TT-BGDDT号「補習授業および学習の規制に関する通達」（通達第29号）の実施状況を確認した。

会議には、教育訓練省の幹部、教育訓練局、高等学校の校長、タイビン省のいくつかの小中学校の代表者が出席した。

追加教育学習に関する違反は検出されませんでした。

タイビン省教育訓練局長のグエン・ゴック・ハ氏は、通達第29号の実施状況を報告し、次のように述べた。「2025年2月14日より、通達第29号に基づき、教育機関による学校での補習授業が実施される。教育訓練局の指示に従い、教育機関は学校の状況に合わせて適切な科目を確保するために、学校での補習授業計画を積極的に調整してきた。」

作業風景

2025年3月13日時点の統計によると、中等学校273校中223校が10年生入学試験に向けた復習授業を実施しており、高等学校9校が高校卒業試験に向けた復習授業を実施しており、残りの学校は計画を策定しており、2025年4月または2025年5月に実施する予定です。

教育機関からの報告によると、補習授業を提供するために登録しているセンターや個人事業主の数は、通達29号の発効前と比べて増加しています。現在、省内では、学校外で補習授業を提供するために登録されている施設や事業主が約325社あります。

学校外で課外活動を指導する教員の管理は教育機関によって適切に実施されており、これまでのところ違反は確認されていません。教育機関からの報告によると、2025年3月13日時点で、246人の高校教員が、学校外での課外活動への参加について部署長に報告していました。教育訓練省は、教育機関に対し、引き続き調査を行い、リストを作成して教育訓練省に提出するよう求める文書を発行しました。

タイビン省教育訓練局長グエン・ゴック・ハ氏が通達29号の実施状況を報告する

教育訓練省の監察当局は、2025年2月25日から2025年3月7日まで、タイビン市の高等学校および職業教育訓練センターでの専門監察と統合して、管理領域での追加的な教育および学習活動を監察しており、2025年3月24日から28日にかけてタイビン市教育訓練省の専門監察を実施する予定です。

各部署は、地域当局や住民と連携し、当該地域における補習授業の監視に努めてきました。検査時点では、補習授業に関する違反は確認されませんでした。

今後、タイビン省教育訓練局は、人民評議会および省人民委員会に対し、通達第29号の内容を適切に実施するための決議および決定の発布について引き続き助言を行う。2025年に向けた追加資金の調達について助言し、その後数年間における教育機関への予算配分を増額する。省人民委員会が追加教育および学習に関する規則を発布した後、追加教育および学習に関するガイドラインを発布する。

教育訓練省一般教育局長タイ・ヴァン・タイ氏が作業部会で議論した。

正規の授業の質を向上させるための対策を強化する。生徒の学習方法と自習方法を指導することに重点を置く。科学的かつ適切な学習を確保するため、教師に生徒に宿題を課し、その実施を促し、確認するよう指導する。

生徒が希望する場合、自主的な試験対策指導を教師が行えるよう奨励し、動機付けます。献身的で熱意があり、心を込めて生徒に尽くすグループや個人の事例を、タイムリーに発掘し、称賛し、報奨し、奨励します。

定期的に調整し、権限に従って、追加教育および学習に関する規制の違反を監視、検査、監督し、処理するか、または違反の処理を管轄機関に提案します。

教師は計画に沿って生徒のために復習することに全力を尽くします

解決策としては、宣伝活動、教師に誓約書に署名させる活動、授業観察による専門性の評価、自宅や一部の場所での教師の追加授業の抜き打ち検査などが実施された。タイビン市リー・トゥー・トロン小学校のグエン・ティエン・ロイ校長は次のように述べた。「通達第29号の施行から1か月が経ち、学校の管理職と教師全員が真剣にこの通達を実施した。」

タイビン市ルオン・ザ・ビン中学校校長 グエン・ティ・タイン・ハ氏

タイビン市ルオン・テ・ヴィン中学校のグエン・ティ・タン・ハ校長は次のように語った。「これまで、学校は通達29号を施行するために多くの抜本的な解決策を講じてきました。実際、施行から1か月が経ち、教師、生徒、保護者の意識と行動に変化が見られました。」

具体的には、現在までに9年生の生徒全員が復習コースに完全無料で参加しています。教師たちは熱心に取り組んでおり、学年度の課題に挙げられている復習コースへの参加を自発的に行っています。「教師たちは献身的に取り組んでくれています。9年生の復習コースは順調に計画通りに進んでいます」とグエン・ティ・タン・ハ氏は述べ、今後は通達29号をより適切に運用し、違反がないよう努めていくと述べました。

農村地域であるため、追加の学習や教育の必要性はそれほど高くありません。タイビン省ドンフン郡教育訓練局長のトラン・ドゥック・クオン氏によると、通達第29号はドンフン郡で既に実施されており、当初は期待通りの成果を上げているとのことです。

タイビン省ドンフン郡教育訓練部長トラン・ドゥック・クオン氏

チャン・ドゥック・クオン氏は次のように述べた。「ドンフン郡では現在、55名の教師が校外活動に登録していますが、省の規制を待っているため、今のところ補習授業を実施した教師はいません。保護者が主催する少人数の補習授業を実施した教師もいます。これらの事例については、当局は迅速に把握し、徹底的に調査し、解決に努めています。」

ドン・トゥイ・アン高等学校の校長であるチュオン・キム・ヒエン氏は、通達第29号の実施において、これまで何ら問題や困難はなかったと断言し、次のように述べた。「本校の生徒は成人しており、2018年度の一般教育プログラムで高校3年間の勉強を終えているため、生徒の自習能力は非常に優れています。」

タイビン省ドントゥイアン高等学校校長 チュオン・キム・ヒエン氏

さらに、通達29号の実施に伴い、教師たちは午前中の授業の質を向上させ、生徒の自宅学習の確認と指導にも力を入れました。「ドン・トゥイ・アン高校の教師全員が通達29号を適切に実施することに同意しました」とチュオン・キム・ヒエン氏は述べました。

教育と学生にとって良いことを目指して

会議で演説したファム・ゴック・トゥオン副大臣は、通達第29号の実施におけるタイビン省教育部門の合意と決意を認め、高く評価した。

副大臣は、「規定に従って効果的に課外授業を禁止するのではなく、広範な課外授業を断固として禁止する」という視点を強調し、広範な課外授業が生徒と教師に与える影響、学校と教師が責任を果たす必要性について分析した。

ファム・ゴック・トゥオン副大臣が会議で演説

「生徒たちが勉強しなければならないという事実を放置して、補習授業を組織し、彼らから費用を徴収することはできません。教師たちは、子どもたちに勉強する必要はなく、自主的に勉強すればいいと指導してきたのでしょうか？まだそうしていない学校があり、責任を果たしていないようです。そのため、補習授業が蔓延しているのです」と副大臣は語った。

副大臣は、通達29号の精神は教育と学生のためになるというものであることを確認し、通達29号を適切に実施することで、管理から教授・学習まで教育に良い価値が戻り、教師と学生に大きな利益をもたらし、通達の規定は教職の尊厳を守り、真の教師を保護するだろうと述べた。

「教育訓練省の視点は、特別な指導や学習を必要としない学校へと向かうことです。通達第29号で規定されている特別な指導、支援、復習を必要とする生徒についても、真剣に検討する必要があります。長い間、特別な指導や学習は日常的な課題とされてきました。子どもたちは12年間、知識を学ぶために一日中学校に通い、大学に入学しても教師に頼りっぱなしですが、自覚、自制心、自学自習の精神が欠けており、体力トレーニングや技能習得のための時間も不足しています…」と副大臣は指摘し、教師たちと意見を交わしました。「教師の幸福は、生徒が教師に頼らないように、できるだけ早く実現することです。」

会議に出席したタイビン省教育訓練局のリーダーたち

副大臣は、第29号通達を効果的に実施するためには、実施における団結、決意、そして高いコンセンサスが必要であると指摘した。特に、教育管理職は、本通達の規定と精神を十分に理解し、広範囲にわたる追加教育・学習の短期的および長期的な影響を認識し、寛容や妥協なく、断固とした行動をとる必要がある。さらに、本通達の規定の実施においては、各部局、支部、地方自治体間の緊密かつ効果的な連携が不可欠である。

宣伝ソリューション、専門ソリューション、検査および試験ソリューション、学校、家族、社会の関係改善など、追加教育と学習を管理するための同期ソリューションに言及し...副大臣は、タイビン省教育訓練局がすぐに省人民委員会に、省の追加教育と学習に関する規則を発行するよう助言し、統一的、同期的、責任ある、効果的な方法で通達29号を実施し、学生に対する責任を決して緩めず、学生にとって最も好ましい条件を作り出し、教育の質を確保することを提案した。

出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10366