2025年高校卒業試験を受ける受験生たち（写真：ハイロン）。
7月1日、 教育訓練省は2025年度高等学校卒業試験の実施状況に関する情報を提供しました。試験問題に関するより明確な説明も行われました。
12,000人の受験者を対象に試験問題をテスト
教育訓練省は、試験形式の構造を開発し、2023年末から発表したと発表した。この試験形式の構造は、受験者の能力をより適切に評価し、暗記学習と命令学習を回避するのに役立つ。適切な差別化レベルは、大学入学に有利な条件を作り出しながら、2018年の一般教育プログラムに定められた要件を超えないことを保証する。
教育訓練省が試験の構造、形式、参考試験問題を早期に発表することで、学校と学生は指導と学習、定期的かつ定期的なテストと評価に積極的に取り組むことができ、最終試験に向けて知識を体系化するための十分な準備を行うことができます。
教育訓練省は、最も難易度の高い省を含む全国約1万2000人の受験者を対象とした大規模試験のために、多数の試験問題を開発しました。試験結果は現代の試験理論を用いて綿密に分析されており、試験委員会が試験のレベルを決定するための参考問題を作成する上で重要な根拠の一つとなっています。これにより、差別化が確保され、決議29の要件が満たされます。
試験はプログラムの範囲内であり、要件を超えるものではありません。
教育訓練省は、この試験が学生の能力を正しく評価し、職業教育や大学入学の基礎となるなど、決議29に定められた目的を満たしていると考えている。
この試験は、受験者が数学と文学の 2 つの必修科目と、12 年生で学習する科目の中から 2 つの選択科目を履修するように設計されています。
試験は学生を選抜するための問題数を増加させました。文部科学省によると、以前は学生を選抜するための問題が少なく、入学選考に支障をきたし、多くの高等教育機関が独自の試験を実施せざるを得なくなり、コストの増加と社会資源の浪費につながっていました。
「試験内容は2018年度一般教育プログラムの一部であり、プログラムの要件を超えるものではありません。思考力レベル（難易度と関連）の比率は、公表されている参考試験に厳密に準拠する必要があります。これは、3つの地域の試験結果に基づいて差別化されています」と報告書は述べています。
文部科学省は、特に数学と英語のテストの点数が難しい理由にはさまざまなものがあると考えているが、これを明確に判断するにはテスト結果が出るまで待つ必要がある。
同省は、2023年から試験形式や試験問題の調整の方向性が発表されているものの、新しい試験形式の構造により、今年の試験で教師や学生が混乱することは避けられないと説明した。
教育訓練省は、今後、受験者の試験結果を分析して、試験の質、試験、そして全国の教育学習活動を評価する基礎とすると発表した。同時に、試験科目間の調整点数を分析し、各科目の試験結果の評価に役立てる。
2025年は、新しい試験計画に基づいて試験が実施される最初の年となります。教育訓練省は6月26日と27日に受験者向けの試験を実施しました。
試験に申し込んだ受験者総数は1,165,289人で、2024年より約10万人増加した。受験者の100％がオンラインで試験に申し込むことができ、そのうち、2018年度一般教育課程の受験者数は1,138,579人、2006年度一般教育課程の受験者数は26,710人で、試験に申し込んだ受験者総数の2.29％を占めた。
試験の受験率は、試験登録者総数の 99.3% を超えました。
試験規則に違反し、書類の使用や試験室への携帯電話の持ち込みにより試験から除外された受験者は 41 名いたが、試験規則に違反した職員は記録されなかった。
教育訓練省は、試験が党、国家、国会の指示と決議、および高等学校卒業試験規則に従って、規則を遵守し、革新政策に沿って、安全に、真剣に実施されたという予備評価を行った。
先週、高校卒業試験が終了した後、多くの専門家、教師、生徒、保護者が、2025年の高校卒業試験の一部科目の難易度に対する懸念を表明しました。
ダン・トリ氏はまた、専門家からの証拠を引用し、分析、論評した一連の記事を発表し、同時に教育訓練省に解決策を提案した。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-trong-gioi-han-chuong-trinh-2018-20250630182505685.htm
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