カントー市は教育におけるデジタル変革の先駆者

カントー市では、デジタルトランスフォーメーションが教育発展における戦略的ブレークスルーとして認識されています。市の教育部門はスマート教育管理センターを効果的に運用し、電子成績証明書、デジタル図書館、デジタル化されたオリジナルの卒業証書・資格証明書帳を同期的に導入しました。

教育訓練開発の突破に関する政治局決議第71号は、多くの重要な目標を掲げています。その中には、ベトナムが近代的な産業と高い平均所得を備えた発展途上国となるための要件を満たすため、人材、特に質の高い人材の育成と訓練が含まれています。

カントー市では、 教育訓練局が、2025年から2030年にかけて、決議第71-NQ/TW号の精神に応えて教育における包括的なデジタル変革を継続的に推進するために、業界は教師と生徒のデジタル能力の向上を重要な要素の1つとして認識していると発表した。

そのため、各レベルの教師向けのデジタルコンピテンシーフレームワークを開発・実施し、研修コースを編成し、教師と管理者全員に科学技術成果の応用スキルを育成する必要がある。業界全体で「すべての人のためのデジタル教育」運動を推進し、特に保護者を含むすべての教師、生徒に基本的なデジタルスキルを普及させ、誰もがデジタル教育環境に参加する準備を整える。STEM/STEAM教育モデルを効果的に実施し、ロボットプログラミングを導入し、高校生の体験活動にAIを適用することで、創造的思考を訓練し、新しいトレンドに適応できるようにする。

デジタル変革の加速

カントー市は、メコンデルタ地域においてスマート教育オペレーションセンター（vnEdu IOC）の運用開始を先導する地域の一つです。このセンターは、データの統合、接続、分析、処理、そしてコンポーネントアプリケーションの構築に、人工知能（AI）、ビッグデータ分析（ビッグデータ）、モノのインターネット（IoT）、地理空間データ（GIS）、クラウドコンピューティング、世界の大手テクノロジー企業（Microsoft）の専門的なデータ可視化設計アプリケーション（ダッシュボード）といった最新プラットフォームを活用しています。コアOSソフトウェアシステムも提供しています。

教育管理ソフトウェアは常にデータで更新され、正確かつタイムリーな指導と管理に役立ちます。教育訓練省は、教師と生徒向けにAIの応用、STEM教育、デジタルスキル、デジタル市民権に関する研修コースも開催しています。

スマート教育オペレーションセンターの設備には、大画面データ表示システム、中央制御システム、情報技術インフラストラクチャ、監視機器、およびサポート技術インフラストラクチャが含まれます。

vnEdu IOCソフトウェアシステムにはチャートが含まれています。このシステムは、学校、生徒と学習成果を監督する担当者、オンライン学習とテストのモニタリング、教育の質の評価、特定のレポートなど、教育分野の68の指標を監視します。

カントー市の学生は、電子チップが埋め込まれたIDカードを認証する技術プラットフォームを通じてオンライン試験を受けています。（出典：タイムズ教育新聞）

昨年度、カントー市は、デジタル市民スキル教育の実施を試験的に実施するために教育訓練省によって選ばれた10省および市の1つであり、その地域の小学生の100%が電子成績証明書を保有していました。

教育訓練省は、2024～2025年度から、2018年一般教育プログラムの方向性に基づき、地域の状況と教育機関の能力に応じて、小学校の100%にSTEM教育を展開しています。教育訓練省は、教育分野における行政手続きにおいて、レベル3およびレベル4のオンライン公共サービスの活用を推進しています。

テクノロジーとAIの開発動向への適応

管理、教育、学習において、デジタル変革はテクノロジーと AI の開発動向に適応する現代的な教育システムの構築に貢献します。

カントー市の幼稚園と小学校では、運営、計画、電子授業計画の作成においてIT活用が推進されています。中等教育レベルでは、すべての学校がブロードバンドインターネットを導入し、多くの学校がスマート教室やオンライン教材倉庫を構築しています。中高生の全員がオンライン学習の機会を得ています。運営面では、すべての施設でデータ管理システムやデジタル記録などが導入されています。

ブイ・ヒュー・ギア高等学校のカオ・ティ・ゴック・ハ校長によると、学校は常に職員と教師が仕事と学習を両立して能力向上に努められるよう環境を整え、特に新任教師に対しては時間的・経済的支援を行っているという。学校はネットワークインフラへの投資、オンライン管理システムの構築、教師支援のためのITチームの設置を行い、同時に教育訓練局と教育訓練省のシステムとの接続を確保した。

カントー市教育訓練局によると、デジタル変革の実施過程において、市の教育部門は現状を検証・評価し、多くの課題、特に地域間の格差を認識したという。郊外や遠隔地の学校では、技術インフラ、インターネットアクセス、データベース接続が依然として限られている。

そのため、市の教育部門は、市全体の教育システムを同期させるという目標を目指し、各段階と各領域を確実にカバーしながら、設備、技術インフラ、デジタル技術に段階的に投資する適切なロードマップが必要であると判断しました。

チャウ・ヴァン・リエム中学校8A10年生の歴史の授業で、テクノロジーが教育と学習に活用されています。（出典：カントー新聞）

テクノロジーの応用とデジタル変革を推進するため、市の教育部門は、VNPT、Viettelなどの主要なネットワーク事業者や、インフラおよびソフトウェアプロバイダーと協力協定を締結し、デジタル変革の調整と支援を行っている。

通信会社は、多くのソフトウェア、データベース管理システム、電子記録をサポートし、事務作業の削減と経営効率の向上に貢献してきました。教育分野において、教育、学習、管理に必要なインフラ、ソフトウェア、技術システムのニーズが生じた場合に備え、定期的な調整メカニズムを維持してください。

カントー市人民委員会のチュオン・カイン・トゥエン委員長は、カントー市は最近重要な課題をまとめ、教育訓練局に、決議71号を実施するための行動計画と計画をカントー市人民委員会党委員会に提出するよう指示したと述べた。これに基づき、カントー市は教育訓練の発展を飛躍的に進めるための具体的なプロジェクトを実施することになる。

カントー市人民委員会委員長は、実際、人材への投資と育成の取り組みは、2025年から2030年の任期におけるカントー市党委員会第1回大会の決議にも含まれていると付け加えた。

カントー市は、人材、特に質の高い人材の誘致、訓練、開発を促進すること、あらゆる分野での研究、科学技術の応用、イノベーション、デジタル変革を強化すること、社会経済発展のための資源を誘致するための国際協力を促進・拡大すること、そして地域内および国際的にカントー市のイメージを高めることを最初の突破口と位置付けています。

カントー市人民委員会のチュオン・カイン・トゥエン委員長は、市が教育分野に大きな重点を置いていることを強調した。（写真：フォン・リン）

解決策としては、カントー市は引き続き教育訓練を根本的かつ全面的に革新し、人材の質を向上させていきます。具体的には、教育機関における教育訓練の質の検討、調整、向上を継続し、一般教育における学生の流動性を促進し、国内外の協力と訓練の連携を強化して、市と地域の発展ニーズに応える質の高い人材を育成していきます。

カントー市のチュオン・カイン・トゥエン議長は、市が教育訓練分野、特に人材育成に大きな力を入れていることを強調した。とりわけ、これはカントー市を2030年までに環境に優しく、文明的で近代的な都市へと発展させる上で重要な要素であり、2020年8月5日付政治局決議第59-NQ/TW号に基づき、教育訓練分野を含む多くの分野で地域の中心となるという目標と関連している。

出典: https://baoquocte.vn/can-tho-tien-phong-ve-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-335851.html