2025年以降、高等学校卒業程度試験(文学)では、教科書以外の教材が使用される可能性があります。この新しい試験形式により、生徒は学習方法や学習内容へのアプローチ方法を変える必要が出てきます。
バクカン高等学校(バクカン省)の生徒であるチン・クイン・ドゥオンさんは、文学の試験では、これまでのようにサンプルエッセイを暗記するのではなく、より自由回答形式の質問が増え、生徒は読解力を強化し、エッセイに社会知識を応用することが求められるようになると考えています。
ハノイのファムホンタイ高校の生徒、グエン・ホン・ディエップさんは、新しい試験形式を支持しています。ディエップさんは、生徒たちがエッセイで自分の個性や意見を表現できるようになると信じています。生徒たちは以前のように暗記に頼る必要がなくなり、質問への回答やエッセイ作成のスキルを学び、練習することで、自分の考えを効果的に展開することに重点を置くようになるでしょう。

文学は、2025年から始まる高校卒業試験で最も大きな変化が見られる科目です。試験で使用される教材は、異なる教科書からのものになる場合もあれば、教科書外で完全に「公開」される場合もあります。
これは、暗記や暗記を避け、生徒の読解力と実生活における文章理解を評価するのに役立ちます。教材には、時事問題や社会生活に関連した文章、詩、状況などが含まれます。
2018年度一般教育課程における新しい試験形式は、旧カリキュラムの試験形式と比較して注目を集めています。教科書以外の資料も取り入れることで、試験問題を推測する傾向がなくなり、学生が特定の科目に集中することを防ぐことが期待されます。
教育訓練省が発表した2025年度高校卒業試験文学の模擬試験について、チャン・クアン・カイ高等学校(フンイエン校)のグエン・ティ・フオン・ザン教師は、この試験は各セクションの要件に多くの革新があり、優秀な生徒と優れた生徒を区別し、この科目の教育の質を向上させる要件を満たしていると述べた。
ジャン氏によると、模擬試験は、教材と問題構成の選定基準を満たし、生徒のレベルと理解度に適したものとなっているとのことです。ライティングセクションの変更は、2018年度一般教育プログラムに基づく高校卒業試験に初めて参加する受験生のプレッシャーを大幅に軽減することに大きく貢献しています。
公式試験のテキスト量は模擬試験に比べて増加する可能性があります。そのため、Giang氏は、効果的な試験対策のためには、受験生はスピードと正確さを重視する読解力を練習する必要があると指摘しました。
ホックマイ学習システムのファム・ヒュー・クオン先生は、文学試験で高得点を取るために、読解セクションで最高得点を目指すことを学生に勧めています。このセクションは5問で4点満点です。教科書以外の教材を使っても、優れた読解力と的確な解答力を持つ学生であれば、このセクションで最高得点を獲得することは間違いありません。
200 語の段落を必要とする文学分析エッセイの質問では、学生が優れた文学鑑賞スキルを持ち、段落作成能力を熱心に練習すれば、このセクションの最高得点である 1.75 ~ 2 点程度を確実に獲得できます。
600語のエッセイが求められる4点構成の社会評論エッセイ問題では、高得点を目指す学生は社会問題を理解し、その問題に対する自身の視点、考え、見解、評価を表現する必要があります。ファム・ヒュー・クオン博士によると、学生は市民としての責任感と、地域社会、国家、そして国といった社会問題に対する姿勢を示すべきです。
2025年以降の高校卒業程度試験では、文系の試験変更に合わせ、他の教科についても知識だけでなく、実践的な場面で知識を応用する能力を評価する内容に変更されます。
2025年度の高校卒業試験には、注目すべき新たな特徴がいくつかあります。試験は3つのセッションに分かれて実施されます。文学、数学、そして選択科目を1つずつです。受験者は、試験会場と得点を最適化するため、選択した科目の組み合わせに応じて配置されます。
前年と比べて、試験は 1 回分、2 つの科目分削減され、試験の質を確保しながらプレッシャーと社会的コストが軽減されました。
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出典: https://daidoanket.vn/de-thi-van-khong-dung-ngu-lieu-trong-sgk-co-lam-kho-hoc-sinh-10297658.html






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