
会議に出席する代表者。
党中央委員会の代理委員、省党委員会書記、省指導委員会委員長のルオン・グエン・ミン・チエット氏と、省党委員会の副書記、省指導委員会常任副委員長のド・フイ・フイ氏が会議の共同議長を務めた。
会議には、省党委員会常務副書記、省人民評議会議長のカオ・ティ・ホア・アン氏、省党委員会副書記のフイン・ティ・チェン・ホア氏、省党委員会副書記、省ベトナム祖国戦線委員会委員長のイ・ジャン・グリ・ニエ・クノン氏、省人民委員会副委員長のダオ・ミー氏、各部、支部、地方の指導者、指導委員会メンバーらが出席した。
近年、省指導委員会は省内の科学技術開発、イノベーション、デジタル変革に関する任務を積極的に実施しており、定期的に各機関、部署、地方、作業グループと連携し、任務遂行の過程で生じる問題を迅速に把握している。

科学技術局長ブイ・タン・トアン氏が会議で演説した。
州運営委員会は、州の合併と二層地方自治体モデルの導入後の最初の数日間に生じたボトルネックに対処するために、柔軟かつタイムリーな解決策を数多く提案しました。
そのおかげで、ダクラク省は、政治システムの機構の配置と組織化の要件を満たし、接続性、同期性、迅速性、および効率性を備えた方法でデジタル変革を推進するための中央指導委員会の計画番号02-KH/ BCĐTWのすべての指標を「グリーン」にした最初の省の1つになりました。
同省は、公共サービスプラットフォームと行政手続きを通じて国民や企業にサービスを提供する地域として高く評価されており、2025年第3四半期には34省市のうち8位にランクインしました。会議では、代表団が多くの時間を費やして成果について議論・分析を行い、同省における科学技術イノベーションとデジタルトランスフォーメーションの発展という課題の遂行過程における限界、困難、そして原因を指摘しました。多くの意見は、デジタルインフラ、デジタル人材、政策メカニズム、投資資源における「ボトルネック」を解消し、各地域が実情に適したイノベーションモデルを積極的に展開できるよう、解決策を提案することに集中しました。

省党委員会組織委員長のグエン・トゥオン・ハイ氏が会議で演説した。
会議では、代表団は多くの時間を費やして成果について議論し、省における科学技術イノベーションとデジタル変革の発展という課題の遂行過程における限界、困難、そして原因を指摘しました。多くの意見は、デジタルインフラ、デジタル人材、政策メカニズム、投資資源における「ボトルネック」を解消し、各地方が実情に適したイノベーションモデルを積極的に展開できるよう、解決策を提案することに集中しました。
ダクラク省は、2025年12月15日までに計画02-KH/BCĐTWの第2フェーズのすべての目標をグリーン化することを目指し、行政手続きや公共サービスの提供において国民や企業にサービスを提供する国内トップ10の省・市の1つとなり、デジタルトランスフォーメーション(DTI)ランキングと地域イノベーション(PII)ランキングでトップ15の地域に入ることを目指しています。

省党委員会副書記、省指導委員会副委員長のド・フウ・フイ氏が会議で演説した。
今後の任務を効果的に遂行するため、党中央委員会代理委員、省党委員会書記、省指導委員会委員長のルオン・グエン・ミン・チエット氏は、政治システム全体に対し、行政手続き、公共サービスの質、国民と企業の満足度の向上に重点を置くこと、そして科学技術、イノベーション、デジタル変革の3つの柱をバランスよく持続可能な形で発展させることを要請した。
省党書記は省人民委員会に対し、科学技術部を指導し、関係機関・部署と連携して科学技術、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションに関する決議、プログラム、計画の審査、調整、統合を行い、政治局決議第57-NQ/TW号を実施するよう指示した。同時に、省・コミューンデジタルアーキテクチャの公布について緊急に助言し、地域全体のデジタルトランスフォーメーション・プラットフォームの統一的な実施の基盤とすること。

会議では、党中央委員会の代理委員、省党書記、省指導委員会委員長のルオン・グエン・ミン・チエット氏が閉会の辞を述べた。
習氏は、各部局、支局、地方に対し、インフラ整備とIT人材育成における課題を速やかに克服し、特にコミューンレベルの公務員や公務員のデジタルスキル育成・研修を強化し、デジタル変革インフラ整備プロジェクトの推進を加速するよう要請した。省警察には情報セキュリティ確保のためのプロジェクト開発が指示された。省党委員会宣伝教育部は「人民のためのデジタル教育」運動を推進し、少数民族をはじめとする人々や企業の間でデジタル技術活用の意識と習慣を醸成した。
同省党書記は、任務の割り当てにおいて「6つの明確化」の精神、すなわち人員の明確化、作業の明確化、時間の明確化、責任の明確化、成果物の明確化、権限の明確化を厳格に実施する必要性を強調し、これが指導の有効性と効率性を向上させるための必須要件であると述べた。
ダクラク新聞
出典: https://skhcn.daklak.gov.vn/dak-lak-phan-dau-nam-trong-top-10-tinh-thanh-pho-ve-giai-quyet-thu-tuc-hanh-chinh-cung-cap-dich-vu-cong-19950.html






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