堅固な基盤
教育部門は、中央政府の指示と省の戦略的方向性を徹底的に実行し、抜本的かつ包括的な教育改革、人材の質の向上、そして新たな状況における発展ニーズへの対応という包括的な目標を設定しました。これに基づき、学校ネットワークの見直し、計画、そして投資は、調和のとれた持続可能な発展を目指して、同期的に行われています。
現在、省内には、就学前教育、一般教育、継続教育センター、職業教育（継続教育）など、あらゆるレベルの教育機関が1,607校あります。これには、公立学校1,570校、私立学校37校、認可を受けた私立独立保育グループと幼稚園459校が含まれます。28,746クラス、949,012人の生徒、そしてコミューンと区に417のコミュニティ学習センターを擁するこの大規模なネットワークは、人口増加と高まる教育需要の中で、人々の学習ニーズに基本的に応えています。
施設整備は引き続き好調です。2025年9月までに、省全体で27,263教室となり、そのうち完全教室の割合は98.73%に達し、準完全教室はわずか347教室となります。同時に、教科別教室は7,538教室となり、教育環境の標準化と近代化に貢献します。国家基準校の建設も目覚ましい成果を上げ、公立学校1,543校のうち1,487校が基準を満たし、これは96%に相当します。これは、総合教育の質向上に向けた重要な基盤を築くものです。
同時に、教師と教育管理者のチームも質・量ともに育成・強化されています。現在、教育部門全体では58,260人の幹部、教師、職員を擁し、そのうち3,983人が管理職、46,188人が教師、8,089人が職員です。基準達成率および基準超過率は、幼稚園99.3%、小学校90.5%、中学校96.2%、高等学校および継続教育100%と、非常に高い水準を維持しています。教育部門全体では、博士号取得者10名、修士号取得者1,796名、大学学士号取得者41,966名を擁し、省内の教育の質の向上に直接貢献しています。
教育の社会化は引き続き推進され、教育ネットワークを支えるための資源がさらに創出されています。2019年から2025年にかけて、省は非公立教育施設への投資プロジェクトを11件誘致し、総資金は8,850億ドンに達しました。ディン・ボー・リン基金とルオン・テ・ヴィン基金は効果的に運用され、2025年9月までの残高は737億ドンに達し、省全体の学生、教師、そして教育振興運動にとって重要な励みとなっています。
宣伝活動は広範囲に展開されました。教育訓練局は積極的にメディアと連携し、教師、学習者、そして社会全体の意識と行動の一体化を図りました。教育訓練局は、教育訓練発展の飛躍的発展に関する政治局決議71-NQ/TWを実施するための省党委員会行動計画案を策定し、同時に、幹部、教師、そして全部門の職員に対し、この計画を実践的かつ効果的に実施するよう徹底指導しました。
「よく教え、よく学ぶ」「国家基準を満たす学校を建設する」「親しみやすい学校、活発な生徒」「環境に優しく、清潔で、美しく、安全な学校と教室」といった模範運動が広く展開され、「規律、愛、責任」「すべては平和な学校のために、愛する生徒のために」「すべての教師が道徳、自学自習、創造性の模範となる」といったキャンペーンと密接に結びついています。そのおかげで、教育の質は安定的に堅固に維持され、25年連続で国内トップグループを維持しています。 ニンビン省の2025年高校卒業試験の平均点は、全国34省市の中で3位でした。外国語教育の質は新たな進歩を遂げ、大学、短期大学、専門学校の制度は整備され、社会のニーズにより適した方向へと整備され続けています。
学習奨励と人材育成運動が力強く発展し、教育の社会化が推進され、総合的で現代的な教育環境の構築に貢献しています。教育機関ネットワークは徐々に科学的に計画され、施設と教育設備への投資は同期的に行われ、管理者と教員チームは専門知識と専門的資質の面で絶えず成熟しています。総合教育と重点教育は高い成果を維持し、長年にわたり全国トップクラスに位置しています。
特に、主要な教育活動は、国内外で多くの優れた成果を上げています。専門高校であるレホンフォン高校、ルオンヴァントゥイ高校、ビエンホア高校、ハイハウア高校、リーニャン高校などは、多くの生徒が優秀な成績を収めるなど、引き続き輝かしい実績を残しており、省の教育ブランドの構築に貢献しています。
持続可能な教育開発のための主要な解決策
省党委員会委員で教育訓練局長のグエン・ティエン・ズン同志は次のように述べた。「2025～2030年度に入り、第1回省党大会の決議では、教育訓練の発展を戦略的躍進の一つと位置付け、2030年までに幼稚園段階で国家基準を満たす公立学校の割合を96%、小学校（2年生）段階で82%以上、中学校と高校段階で100%にすることを目標としています。教育分野全体で3つの躍進に注力しています。それは、質の高い人材を育成し、施設を近代化し、デジタル変革を推進し、管理と教育に人工知能を適用することです。同時に、持続可能な教育の発展に向けて政治システム全体の力を結集していくことでもあります。」
2030年までの目標は、学習者への平等なアクセス機会の拡大、就学前教育および一般教育の質の向上、3～5歳児の就学前教育の普遍化、そして中等教育修了後の義務教育の実現に重点を置いています。州は、対象年齢の85%が高校または同等の学校を修了すること、教室の100%を整備すること、大学の100%と職業訓練施設の少なくとも80%が国家基準を満たすことを目指しています。
この目標を達成するために、教育部門は、思考、メカニズム、ポリシーの革新、ボトルネックの除去、無駄のない効率的な装置への合理化、優秀な人材を引き付けるメカニズムの構築、土地基金の優先化、近代的で堅牢かつ標準化されたインフラストラクチャへの投資の増加を重視しながら、8 つのグループの主要なタスクとソリューションを同時に展開します。
総合教育をイノベーションプロセスの中心に据え、道徳教育、ライフスキル、人生観を重視し、学校心理カウンセリングを強化し、体育と学校給食の質を向上させ、学校の安全を確保します。管理と教育におけるテクノロジー、デジタルトランスフォーメーション、人工知能の導入を継続的に推進し、全国規模の接続データベースを構築し、「デジタルスクール」と「スマート教室」のモデルを形成します。
教員の育成は引き続き重要な課題です。省は、遠隔地の教員のための公営住宅建設プロジェクトを実施し、STEM/STEAM教育への投資を行い、2030年までに省全体の学生に無償の教科書を提供することを目指しています。職業教育は、効率的かつ効果的な方向へと革新され、少数民族への職業訓練を拡大することで、質の高い人材の需要に応えています。
大学レベルでは、ホアルー大学が省内の主要教育機関となることを目指しています。ナムカオ大学は、地域における優秀な人材育成の中心地となることを目指し、継続的な投資と発展を続けています。産業界も国際協力の促進、研修ネットワークの拡大、そしてニンビン省への国際的な専門家や学生の留学・研究の誘致に取り組んでいます。
省党委員会、人民評議会、省人民委員会の緊密なリーダーシップ、教育界の積極的かつ創造的な精神、そして社会全体の支援により、ニンビン省の教育は新たな、包括的かつ持続可能な発展段階に入りつつあります。第1回省党大会の決議と政治局決議第71-NQ/TW号を忠実に守り、解決策を同期させながら、ニンビン省教育界は新たな状況において自らの任務を成功裏に遂行し、ますます繁栄し文明化された祖国の建設に貢献できると確信しています。
出典: https://ninhbinh.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/dong-bo-giai-phap-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-trong-tinh-hinh-moi-359524
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